有關圓的認識教學反思　　圓是一種生活中最常見的平面圖形，也是最簡單的曲線圖形 。在教學中充分聯絡生活實際，讓學生回答日常生活中圓形的物體，並透過觀察、操作、討論使學生認識圓的形狀，掌握圓的畫法及圓各部分的名稱，特徵。學生獲取知識興趣濃厚，積極主動。　　一、從生活實際引入，並在進行新知的探究活動中密切

位置前後數學教學反思　　教學目標：　　1．使學生能夠在具體的生活實踐或遊戲情境中，體驗前後的位置關係。能確定物體的前後位置的順序。　　2．培養學生關於前後的空間觀念。　　教學重點、難點：前後位置的確定及前後空間觀念的培養。　　教學過程：　　一、聯絡生活，初步感受前後的概念。　　師：今天大家坐的可真整

《幻方》教學反思　　在小班常識學科教學中要注重讓學生掌握自行獲得知識的方法，學習主動參與教學實踐的本領，從而真正體現教育的主動性、民主性、合作性和發展性的教學特徵的原則。在課堂教學中，體現了學生是學習和發展的主體，教學中體現知識傳授與能力培養有機結合；採用獨立自主與合作交流相結合的學習方式。我覺得在

《數字與編碼》教學反思　　“數字與編碼”這節課是人教版六年制小學數學第九冊教材“數學廣角”的一節實踐活動課。教材第一課時的教學內容是透過調查郵政編碼的編排使學生了解編碼的編排方法。我選擇調查學生比較常見、而且將來使用頻率也比較高的身份證號碼，目的是使教學內容更貼近生活。通過了解身份證號碼的含義，引導

關於《草船借箭》教學反思範文　　在上完這課後，我對我的教學進行了反思，我發現有一些在教學中閃光的地方，但更多的是教學中的不足。　　一：在教學中我注重了對課堂教學的設計　　在這方面我做得較好，在本課的教學中，先從課文的結果入手，讓學生思考草船借箭的.結果怎麼樣？學生得出結論：諸葛亮神機妙算，獲得草船借

數學《運算律》教學反思範文　　1、提供自主探索的機會　　本節課以學生身邊熟悉的情境冬季鍛鍊專案跳繩、踢毽子為教學的切入點，激發學生主動學習數學的需要，為學生進行教學活動創設了良好的氛圍。透過學生自己理解題意，自己解決問題，對兩個算式進行觀察比較，喚醒了學生已有的知識經驗，使學生初步感知加法運算律。在

八年級地理工作教學反思範文　　初中地理教學中，應當使知識技能學習掌握的各環節在功能維度、要求維度、實踐維度中找到相應位置。組織“收集節約用水，保護水資源的資料”（《地理》人教版八年級上冊第三章第3節水資源）課外活動時，教師以“水汙染危害大”為題，組織學生對家鄉水汙染危害程度進行考察。　　教師設計具有

數學廣角教學反思範文　　與三年級上冊教材相比，本冊教材的內容更加系統和全面，分別介紹了排列以及組合。教材重在向學生滲透這些數學思想，並初步培養學生有順序地、全面地思考問題的意識，這也是《標準》中提出的要求：“在解決問題的過程中，使學生能進行簡單的、有條理的思考”。　　“數學廣角”，在我感覺這是一堂比

七年級數學老師的教學反思範文　　本週進行了大範圍的學校聽評課活動，主要目的有兩個：一是考察教師這段時間外出學習（學習長城中學和馬牧池中學）課改的情況；二是為迎接縣裡年底的視導檢查。實際上每個活動的開展都需要老師的精心付出，沒有勞動就沒有收穫。　　我是在11.29日，星期二參加的講課，課題是“去分母解

八年級數學下冊教學反思範文　　自我提問是指教師對自己的教學進行自我觀察、自我監控、自我調節、自我評價後提出一系列的問題，以促進自身反思能力的.提高。這種方法適用於教學的全過程。如設計教學方案時，可自我提問：“學生已有哪些生活經驗和知識儲備”，“怎樣依據有關理論和學生實際設計易於為學生理解的教學方案”

高一數學教學課文反思範文　　半個學期了，回顧本學期必修1模組的教學情況，我有以下幾點體會　　1．高一學生在初中三年普遍已形成了固定的學習方法和學習習慣。　　相當部分同學滿足於課堂上的認真聽講，滿足於課後的作業模仿缺乏積極思維；遇到難題不是動腦子思考，而是希望老師講解整個解題過程；缺乏自學、看書的能力

高一的數學的教學反思範文　　古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學知識，更要學方法。清華網校的學習方法欄目由清華附中名師結合多年教學經驗和附中優秀學生學習心得組成，以幫助學生培養良好的學習習慣為目的，使學生在學習中能夠事半功倍。　　數學是一個人的學習生涯中所佔比重最大的學科，也是高

六年級語文《我的舞臺》教學反思範文　　人教版小學語文第十一冊《我的舞臺》是我國著名的編劇、導演、作家、吳祖光先生與著名評劇演員新鳳霞的女兒──吳霜女士（即文中的“霜霜”）寫的一篇回憶錄。文章語言風趣而又充滿童稚，描寫細緻而又生動，要體現的是艱辛，而筆下卻處處流露著樂觀。　　在自己教學後，加上同組老師

山中訪友課文教學反思範文　　作為一名教師，每個人都希望自己能上出一節好課，一節大家都認可的成功課。而作為一名語文教師，面對內涵豐富、可操作性極強的語文教材，渴望成功的心理會更強烈一些。　　面對剛剛講完的《山中訪友》一課，我感受最深的就是這一點。我校的教學評估一年也只有一次，我們從教的時間是何其有限，

最新語文課堂的教學反思範文　　“課堂應是向求知方向推進的旅程，隨時都有可能發現意外的通道和美麗的風景，而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程。”（葉讕語）的確如此，我們的課堂教學過程是一個動態生成的過程。課堂上，學生往往冒出許多“奇思妙想”，擾亂了教師原有的`教學思想，處理得好，課堂將會出現浪

人教版六年級語文上冊《詹天佑》教學反思範文　　詹天佑的第二課時的主要內容是透過學習詹天佑開鑿隧道和設計人字形線路，感受詹天佑傑出的才幹。　　在教學過程中，我努力想透過學生的自主學習來感受詹天佑的傑出。因此，我這樣設計整個教學過程的。　　一、自主閱讀開鑿隧道的段落，根據文字的描述畫出居庸關和八達嶺的開

《安塞腰鼓》的教學反思範文（通用5篇）　　身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《安塞腰鼓》的教學反思範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。　　《安塞腰鼓》的教學反思 篇1　　《安塞腰鼓》是

初中語文中考複習課教學反思範文　　大家知道，語文複習階段是初中學生進行系統複習的最後階段，也是初中學生參加畢業和升學考試的衝刺階段，總複習效果如何至關重要。現將本人的一些做法和體會介紹一下，談不上經驗，只是在此與大家共同探討一下。　　一、認真研究大綱和考試說明　　大綱是我們組織教學活動的依據，是語文

新課改下計算機教學反思範文　　電子計算機作為人類計算與思維的通用智力工具，使人類的智慧獲得了空前的發展。人類創造了電腦，反過來電腦幫助開發人腦。計算機與基礎教育相結合已經成為當今世界的大趨勢。電腦作為人類總體指揮的結晶，作為新的現代化，誰不重視它的普及教育，誰就會在人才的激烈競爭中處於十分被動的地步

新課標下美術的教學反思範文　　美術教學本身就是一個很特殊的教學領域，無論是教學內容、教學目的、教學評價都顯得與眾學科截然不同，而新課程改革下的中小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習，更注重培養人文素養與美術素養，因為在整個人類社會歷史中，美術本來就是一種重要的文化行為，是在情感