《春江花月夜》教案設計 　　擴充套件： 　　《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩共三十六句，每四句一換韻，以富有生活氣息的清麗之筆，創造性地再現了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓著遊子思歸的離別相思之苦。詩篇意境空明，纏綿悱惻，洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語麗，韻調優

春江花月夜 名句 　　原文： 春江花月夜 唐·張若虛 春江潮水連海平，海上明月共潮生。 灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明! 江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰; 空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已，江月年年

《春夜喜雨》作文改寫 　　《春夜喜雨》是杜甫的一首有名的詠雨詩，你想過怎麼改寫這篇詩作嗎?下面我們為大家帶來《春夜喜雨》作文改寫，僅供參考，希望能夠幫到大家。 　　《春夜喜雨》作文改寫篇一 　　唐代詩人杜甫中年時期在成都一間草堂內定居，生活雖然很清苦，但十分悠閒寧靜。 　　初春的一天，入夜山中

一年級語文《登鸛雀樓》教學設計 　　導語：一年級上冊的古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的名篇，詩人在登高望遠中表現出來的不凡的胸襟抱負，反映了盛唐時期人們積極向上的進取精神。下面就是小編為大家分享的《登鸛雀樓》教學設計，希望對一年級的老師教學幫助。 　　教學內容： 　　理解課文 　　教學目標：

登鸛雀樓的古詩翻譯及配畫　　導語：《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙創作的一首詩。那它是怎麼翻譯的呢？下面是小編為你整理的登鸛雀樓的古詩翻譯及配畫，希望對你有幫助！　　登鸛雀樓　　王之渙　　白日依山盡　　黃河入海流　　欲窮千里目　　更上一層樓　　〖註釋〗　　1．鸛雀樓：舊址在山西永濟縣，樓高三層，前對中條

《登鸛雀樓》教案　　作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的《登鸛雀樓》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。 《登鸛雀樓》教案1 　　教學要求　　1．會讀會寫6個生字，認讀4個生字。　　2．理解詩句內容，回答課後問

蝶戀花·遙夜亭皋閒信步 蝶戀花 李煜 遙夜亭皋閒信步，乍過清明，漸覺傷春暮。 數點雨聲風約住，朦朧月雲來去。 桃李依依春暗度，誰在鞦韆，笑裡輕輕語。 一片芳心千萬緒，人間沒個安排處。 　　註釋 　　①關於此詞作者，向有不同說法。此詞於《唐宋諸賢絕妙詞選》、《類編草堂詩餘》、《詞的

蝶戀花·昨夜秋風來萬里 蝶戀花·昨夜秋風來萬里 蘇軾 昨夜秋風來萬里。月上屏，冷透人衣袂。有客抱衾愁不寐。那堪玉漏長如歲。 舍留連歸計未。夢斷魂銷，一枕相思淚。衣帶漸寬無別意。新書報我添憔悴。 　　註釋 　　①屏：屏，屏風;，床帳。 　　②衣袂：衣袖。 　　③衾：被子。 　　④玉漏：

蝶戀花的散文　　少女時就喜愛讀古詩詞，喜歡那種美好的意境。宋詞有很多詞牌名，比如《西江月》、《憶江南》、《菩薩蠻》等等，唯獨最愛《蝶戀花》這個詞牌名，因為它賦予我太多美好的想象。　　“蝶戀花”詞牌名，出自唐教坊曲，分上下兩闋，共六十個字，一般用來填寫多愁善感和纏綿悱惻的內容。自宋代以來，詞人們創造出

牛奶咖啡蝶戀花歌詞　　歌曲：越長大越孤單　　歌手：牛奶@咖啡　　花兒花兒為誰開　　一年春去春又來　　花兒說它為一個人等待　　無可奈何花落去　　似曾相識燕歸來　　花園裡 小路上 獨徘徊　　四月的'微風輕似夢　　吹去了花瓣片片落　　怕春花落盡成秋色　　無邊細雨親吻我　　四月的微風輕似夢　　吹去了

蝶戀花雨思鄉450字作文　　故鄉的小河邊，有兩株桃樹。每逢春季，都開滿了花，把小河水映得像淡粉的霞。可是這柔弱的桃花，怎禁得住風吹雨打？春雨時節，細雨沾衣，我便在河邊欣賞這花雨，看著這如火如霞甚至白如雪的花瓣飄落在澄澈的河水中隨波遠去，心中無限傷感… …　　隨著清風，一抹暗香襲來，竟見兩隻蝴蝶在水面

蝶戀花·春景 下闋賞析 　　“牆外行人，牆裡佳人笑”，此處用隱顯手法，作者只寫佳人的笑聲，而把佳人的容貌與動作，則全部隱藏起來，讓讀者隨行人一起去想象，想象一個牆裡少女盪鞦韆的歡樂場面。用“隱”來激發想象，從而擴充套件了“顯”的意境。 　　“多情”與“無情”常被當愛情來解釋，認為是行人心存愛慕之情

《弟子規》與個人成長規劃 　　一、人生規劃的前提：認識自己 　　只有充分認識自己，才能設立出切實可行的屬於自己的人生目標，這樣的目標才可能達成。 　　1、旁觀者清 　　“知己知彼，百戰不殆”“知人者智，自知者明”。 　　正確認識自己，先要跳出自己，站在旁觀者的角度審視並挑剔自己，才能發現自己

《弟子規》是怎樣一本書 　　《弟子規》是古時幼兒啟蒙教育的重要讀本。《弟子規》的作者李毓秀，是清代康熙年間的秀才，是清朝早期傑出的教育家和學者。他透過研究《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》等儒家理論，結合小孩啟蒙教育特點，編寫出符合小孩啟蒙學習的《訓蒙文》，即《弟子規》。 　　《弟子規》，全文

弟子規孝親篇 　　人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。同學們， 我們一起學《弟子規》 ，做孝親少年。 　　《弟子規》“入則孝”是學生主修的第一門課。入是在家。孝是善事父母，就是在家要善事父母。善事，一個是心，一個是侍。心即是心裡面念念不忘父母對我

《弟子規進校園》現場會校引導員解說詞　　尊敬的各位領導，大家好！您現在來到的是xx鎮第一中學。這是校長***我是引導員，本校教師 *** 。首先，我和校長代表本校全體師生對各位領導的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。　　咱們學校1999年9月建成投入使用的。她座落在漳衛新河畔，這裡環境優美，空氣清新，交

謹弟子規教案範本　　【教學內容】學習《弟子規》之“謹”　　【教學目的】1.透過講解文字，讓學生了解文字大意。  2.背誦文字，感悟文字。　　【教學過程】　　一、誦讀文字：　　謹　　朝起早  夜眠遲  老易至  惜此時  晨必盥  兼漱口  便溺回  輒淨手　　冠必正  紐必結  襪與履  俱緊切  

學習《弟子規》優秀心得體會　　《弟子規》是一本教人怎樣做人、學習、孝敬父母、尊老愛幼的書。近學期，我校掀起了學習誦讀《弟子規》的熱潮，關於《弟子規》的各種活動也廣泛開來。　　我在開始時覺得學習《弟子規》枯燥無味，我想：難道我們還學習古代人跪來跪去嗎？但是，經過後來老師的講解和同學的熱情，我被感染了，

弟子規心得體會弟子規心得體會1 　　《弟子規》原名《訓蒙文》，是清代李毓秀根據宋朝朱熹《童蒙須知》改編後，經清代儒生賈存仁修訂改名為《弟子規》。　　這本書教導我們怎樣待人接物，書中那淺顯易懂的文字裡，蘊含著許多做人真理。不僅對於教育少年兒童更對於成年人在生活、工作、家庭等也有著重要意義。我們如何孝順

踐行弟子規演講稿範文踐行弟子規演講稿範文1 　　親愛的老師，同學們：　　大家好，今天我要演講的題目是《踐行弟子規》。　　“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通”，這是《弟子規》中的一句，一句看似普通的句子，卻引起我不同尋常的遐想。　　這句話的意思是：在制定讀書計劃的時候，不妨寬鬆一些，實際執行時，就要加緊