陳書文言文閱讀理解　　閱讀下面的文言文，完成16～20題。（19分）　　周文育，字景德，義興陽羨人也。少孤貧，本居新安壽昌縣，姓項氏，名猛奴。年十一，能反覆游水中數里，跳高五六尺，與群兒聚戲，眾莫能及。義興人周薈為壽昌浦口戍主，見而奇之，因召與語。文育對曰：母老家貧，兄姊並長大，困於賦役。薈哀之，乃

目不見睫文言文閱讀題　　楚莊王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱。”　　莊子曰：“臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗於秦、晉，喪地數百里，此兵之弱也；莊躋①為盜於境內，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”　　莊王乃止。　　故知

閱讀關於優孟的文言文及習題　　優孟，故楚之樂人也。長八尺，多辯，常以談笑諷諫。楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。王下令曰：有敢以馬諫者，罪至死。優孟聞之，入殿門，仰天大哭。王驚而問其故。優孟曰：馬者王之所愛

文言文閱讀理解之環翠亭記　　環翠亭記　　[明]宋濂　　臨川郡城之南有五峰，巍然聳起，如青芙蕖，鮮靚可愛。沿城直趨而西，是為羅家之山。承平之時，有字仲孚者，嘗承尊公之命，植竹萬竿，而構亭其中。當積雨初霽，晨光熹微，空明掩映，若青琉璃然。浮光閃彩，晶瑩連娟，撲人衣袂，皆成碧色。衝瀜於北南，洋溢乎西東。莫

經典的文言文名句　　文言文是以古漢語口語為基礎的書面語，在遠古時代文言文與口語的差異微乎其微。下面是關於經典的文言文名句的內容，歡迎閱讀！　　1、見義不為，非勇也。　　2、義以生利，利以豐民。　　3、惟仁者能好人，能惡人。　　4、公生明，偏生暗。　　5、捐軀赴國難，視死忽如歸。　　6、終日乾乾，與時

治駝文言文蘊含的道理　　《治駝》說明了辦事假如只講主觀動機，不管客觀效果，那就只能把事情辦糟。一起來看看關於文言文內容，僅供大家參考！謝謝！　　蘊含的道理　　一、辦事假如只講主觀動機，不管客觀效果，那就只能把事情辦糟。　　二、光有良好的願望是不夠的，必須要輔之以科學有效的措施。　　三、一定要分清輕重

中考文言文道理啟示　　文言文中都包含了一些道理，給人以啟示。以下是中考文言文道理啟示，歡迎閱讀。　　農婦與鶩原文　　昔皖南有一農婦,於河邊拾薪,微聞禽聲，似哀鳴。熟視之，乃鶩也。婦就之，見其兩翅血跡斑斑，疑其受創也。婦奉之歸，治之旬日，創愈。臨去，頻頻頷之，似謝。月餘，有鶩數十來農婦園中棲，且日產蛋

張溥嗜學文言文道理　　張溥從小就熱愛學習，他所讀過的書一定用手親自抄寫，抄完朗讀一遍，馬上燒掉，再抄寫，這樣六七遍才停止。下面是小編收集整理的張溥嗜學文言文其中的道理，希望對你有所幫助！　　原文　　溥幼即嗜學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，

文徵明習字文言文閱讀理解　　文徵明習字《書林紀事》　　【原文】　　文徵明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。平生於書，未嘗苟且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。　　【譯文】　　文徵明監貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎草

文言文閱讀題節選　　樂運，字承業，南陽清陽人。運少好學，涉獵經史。年十五而江陵滅，隨例遷長安。其親屬等多被籍沒，運積年為人傭保，皆贖免之。事母及寡嫂甚謹，由是以孝聞。梁故都官郎琅邪王澄美之，次其行事為《孝義傳》。性方直，未嘗求媚於人。為露門學士。前後犯顏屢諫武帝，多被納用。建德二年，除萬年縣丞。抑挫

文言文閱讀訓練蘇武字子卿篇　　蘇武字子卿，少以父任，兄弟併為郎，稍遷栘中廄監。天漢元年，單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也。”盡歸漢使①。漢武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節②送匈奴使留漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及常惠俱。既至匈奴，置幣遺單于。單于益驕，非漢所望也。　　方欲

文言文閱讀理解作業　　【甲】萬鍾則不辨禮義而受之，萬鍾於我何加焉？為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之。是亦不可以已乎？此之謂失其本心。　　【乙】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉

語文文言文閱讀理解:許衡不食無主之梨　　許衡①字仲平，懷之河內②人也，世為農。幼有異質，七歲入學，授章句，問其師曰：讀書何為？師曰：取科第耳。 曰：如斯而已乎？師大奇之，每授書，又能問其旨義。久之，師謂其父母曰：兒悟不凡，他日必有大過者，吾非其師。隨辭去，父母強之不能止。如是者凡更③三師，稍長，嗜學

文言文閱讀訓練害之而反利篇　　害之而反利　　陽虎為亂於魯①，魯君令人閉城門而捕之。得者有重賞，失者有重罪。圍三匝②，而陽虎將舉劍而伯頤③。門者止之曰④：天下探之不窮⑤，我將出子⑥。陽虎因赴圍而逐⑦，揚劍提戈而走⑧，門者出之。顧返取其出之者，以戈推之⑨，攘祛薄腋⑩。出之者怨之曰：我非故與子反也，為之蒙

老馬識途文言文閱讀　　文言文閱讀　　老馬識途　　管仲、隰朋從桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。　　以管仲之聖而隰朋之智，至其所不知，不難師於老馬與老蟻。今人不知以其愚

生於憂患死於安樂文言文閱讀　　閱讀下文，完成1～5題。　　舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市，故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。　　人恆過然後能改，困於心衡於慮而後作，

《鄒忌諷齊王納諫》與《宮之奇諫假道》文言文閱讀　　閱讀下面選段，完成13－17題。（19分）　　[甲]於是入朝見威王，曰：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮女左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。

酒泉烈女文言文閱讀訓練　　文言文閱讀（19分）　　酒泉烈女龐娥親者，祿福趙君安之女也。君安為同縣李壽所殺，娥親有男弟三人，皆欲報仇壽深以為備。會遭災疫，三人皆死。壽聞大喜，請會宗族，共相慶賀，雲：趙氏強壯已盡，唯有女弱，何足復憂！防備懈弛。　　娥親子澈出行，聞壽此言，還以啟娥親。娥親既素有報仇之心，

語文文言文閱讀例題　　閱讀下面的文言文，完成10~12題。　　聖人之所以全民生也，五穀為養，五果為助，五畜為益，五菜為充，而毒藥則以之攻邪。故雖甘草、人參，誤用致害，皆毒藥之類也。古人好服食者，必有奇疾，猶之好戰勝者，必有奇缺。是故兵之設也以除暴，不得已而後興；藥之設也以攻疾，亦不得已而後用。其道同

恆齋文集的文言文習題　　勤訓《恆齋文集》　　【原文】　　治生之道，莫尚乎勤。故邵子云：一日之計在於晨，一歲之計在於春，一生之計在於勤。言雖近，而旨則遠矣！　　大禹之聖，且惜寸陰；陶侃之賢，且惜分陰，又況聖不若彼者乎？　　【譯文】　　謀生的道理，沒有什麼比勤勞更為重要的了。所以邵先生說：一天的計劃決定