數學文化小報版面設計
導語：數學是研究現實生活中數量關係和空間形式的數學，下面由小編為大家整理的數學文化小報版面設計，希望可以幫助到大家！
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關於數學的名人名言
1。 數學是符號加邏輯。——作者：羅素
2。 數統治著宇宙。——作者：畢達哥拉斯
3。 生態學本質上是一門數學。——作者：皮婁
4。 數學是無窮的科學。——作者：赫爾曼外爾
5。 數學的本質在於它的自由。——作者：康托爾
6。 數學是開啟科學大門的鑰匙。——作者：培根
7。 數學是上帝描述自然的符號。——作者：黑格爾
8。 數學是一切知識中的最高形式。——作者：柏拉圖
9。 純數學是魔術家真正的魔杖。——作者：諾瓦列斯
10。 數學是一種別具匠心的藝術。——作者：哈爾莫斯
11。 數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。——作者：雅可比
12。 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——作者：傅立葉
13。 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——作者：羅素
14。 數學是研究現實生活中數量關係和空間形式的數學。——作者：恩格斯
15。 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——作者：拉普拉斯
16。 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——作者：華羅庚
17。 數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。——作者：羅素
18。 數學能促進人們對美的特性——數值比例秩序等的認識。——作者：亞里士多德
19。 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——作者：康托爾
20。 純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。——作者：哈爾莫斯
數學家華羅庚的故事
出生在一個擺雜貨店的家庭，從小體弱多病，但他憑藉自己一股堅強毅力和崇高的追求，終於成為一代數學宗師。
少年時期的華羅庚就特別愛好數學，但數學成績並不突出。19歲那年，一篇出色的文章驚動了當時著名的數學家熊慶來。從此在熊慶來先生的引導下，走上了研究數學的道路。晚年為了國家經濟建設，把純粹數學推廣應用到工農業生產中，為祖國建設事業奮鬥終生！華爺爺悉心栽培年輕一代，讓青年數學家茁壯成兒使他們脫穎而出，工作之餘還不忘給青多年朋友寫一些科普讀物。下面就是華羅庚爺爺曾經介紹給同學們一個有趣的數學遊戲：有位老師，想辨別他的3個學生誰更聰明。他採用如下的方法：事先準備好3頂白帽子，2頂黑帽子，讓他們看到，然後，叫他們閉上眼睛，分別給戴上帽子，藏起剩下的2頂帽子，最後，叫他們睜開眼，看著別人的帽子，說出自己所戴帽子的顏色。
3個學生互相看了看，都躊躇了一會，並異口同聲地說出自己戴是白帽子。
聰明的小讀者，想想看，他們是怎麼知道帽子顏色的.呢？“ 為了解決上面的伺題，我們先考慮“2人1頂黑帽，2頂白帽”問題。因為，黑帽只有1頂，我戴了，對方立刻會說自己戴的是白帽。但他躊躇了一會，可見我戴的是白帽。
這樣，“3人2頂黑帽，3頂白帽”的問題也就容易解決了。假設我戴的是黑帽子，則他們2人就變成“2人1頂黑帽，2頂白帽”問題，他們可以立刻回答出來，但他們都躊躇了一會，這就說明，我戴的是白帽子，3人經過同樣的思考，於是，都推出自己戴的是白帽子。看到這裡。同學們可能會拍手稱妙吧。後來，華爺爺還將原來的問題複雜化，“n個人，n—1頂黑帽子，若干（不少於n）頂白帽子”的問題怎樣解決呢？運用同樣的方法，便可迎刃而解。他並告誡我們：複雜的問題要善於“退”，足夠地“退”，“退”到最原始而不失去重要性的地方，是學好數學的一個訣竊。
結語：以上是由小編為大家整理的數學文化小報版面設計，希望可以幫助到大家！