高段語文教研計劃　　作為一名教師，要想短時間內有很大發展是不可能的，必須增強自己的語文功底。那麼，教研計劃怎麼寫呢？下面是小編整理的高段語文教研計劃，歡迎來參考！　　一、教研工作目標：　　1、繼續組織語文組老師認真學習《語文課程標準》深入領會其精神，重視學習語文教學新理念。充分利用業務學習時間，組織

幼兒園上半年教研計劃3篇　　幼兒園上學期教研計劃一：　　一、指導思想根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯絡實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課

小學語文教研計劃　　指導思想：　　深入推進新課程改革的實施，認真落實金灣區教科培中心和學校新學期的工作目標，結合實際，以抓教學質量為核心，大膽創新，不斷提高語文科教師的教學科研水平。　　工作思路：　　加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度,建設好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享。關注和研究學

小學語文教研實施計劃　　指導思想：　　為認真貫徹實施“基礎教育課程改革綱要”的精神，我校將以課程改革作為中心，進一步搞好課改實驗，認真落實《語文課程標準》，狠抓語文課堂教學改革，努力改變學生的學習方式。同時不斷加強教育理論學習，提高語文教師的語文素養，更好地為教育教學服務。　　一、加強理論學習,改變

有關於小學語文教研組的計劃　　一、指導思想　　繼續以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指標，以《語文課程標準》為具體指導，積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動，重視學科教學質量評價，提高語文教師隊伍素質，全面提高語文教學質量。　　二、具體工作和要求　　1、繼續組織語文組全體老師認真學

教研計劃設計3篇　　導語： 為不斷提高教育理論和學術水平，增強知識，更新教育教學理念，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，不斷適應新時期教師培訓和教研的需要，跟上時代的步伐，下面小編給大家帶來教研計劃設計3篇，歡迎閱讀，希望對你們有所幫助！　　教研計劃設計　　一、指導思想：　　以黨的教育方針為指

浦陽鎮第五小學語文教研計劃　　一、指導思想　　以當前小學語文教學改革熱潮為背景，以全面提高學生語文素質為培養總目標，以《九年義務教育全日制小學語文教學大綱》（試用修訂版）為指導思想，從發展的角度制訂本教研計劃。　　二、工作內容及重點　　1、 課堂教學中，緊緊圍繞素質教育這一中心任務，嘗試“透過改變學

小學語文教研組遠端教育詳細計劃　　為切實加強我校遠端教育工作的有序開展，讓遠端教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，為能使教學更好地適應現代化教育的發展，作為我們教師更應該利用遠端教育技術來拓寬學生學習和運用渠道。為能達到這一目的，結合我校實際，我組擬定以下工作計劃：　　一、指導思想　　以上級有關

小學語文教研組計劃安排　　一、指導思想　　繼續以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指標，以《語文課程標準》為具體指導，積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動，重視學科教學質量評價，提高語文教師隊伍素質，全面提高語文教學質量。　　 二、具體工作和要求　　1、繼續組織語文組全體老師認真學習

小學教研計劃報告　　一、指導思想：　　以黨的十八大精神為指導，進一步貫徹落實教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，推進區域學科聯片教研，促進全校教師專業化發展，有效提高我校教育教學質量。　　二、工作重點：　　

勞技教研計劃的範文　　一個學校教育教學工作搞的如何，除了學校領導層的正確領導外在教學這一頭教研組的工作開展的如何將起到很重要的作用，作為學科的基層單位，教研組建設的重點放在教育教學研究方面。　　勞技教育儘管與升學高考的關係不是很緊密。但是我們勞技組的老師都認為這正是我可以利用這門學科的特點開展素質教

幼兒園小小班教研計劃　　一、指導思想　　新的學期開始了，為了能夠與時俱進，紮實推進多元化的教育，加強管理，提高教學質量，特開展專題研究。認真貫徹落實教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《天津市幼兒園教育綱要實施細則》，積極引導教師把教育的思想轉變為教育的行為。在教研組活動中，教師共同研究孩子

關於幼兒園早期閱讀的教研計劃　　教研計劃一　　一、指導思想：　　以培養興趣為主，創設適宜的英語學習環境，利用多形式多通道讓幼兒接 觸英語，在豐富的遊戲情景中結合日常生活經驗，力求使幼兒沒有任何負擔的愉快情緒下，學會豐富的英語詞彙，掌握簡單的日常用語，養成學習英語的習慣，為今後的提高學習打好基礎。英語

今年幼兒園教研活動的計劃　　以《幼兒園教育指導綱要》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進素質教育和幼教現代化建設，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園內部師資隊伍的建設，努力使幼兒園的保教質量再上新臺階。　　一、加強師德建設，全面提高教師素質　　1、加強對教師愛崗敬業的教育，教

幼兒園教研組活動計劃　　上學期我園的教研工作主要從每位教師的實際出發，確立了“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念，並根據本園實際情況，開展了一系列的研討活動。在領會新《綱要》的基礎上，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，強調活動中的觀察、記錄和分析，活動後的反思、評價及對下一次活動的調整

幼兒園數學教研組計劃範例　　一、指導思想：　　1．深入貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》精神，進一步轉變觀念，樹立正確的數學教育觀，加強對教學過程的深層理解。圍繞數學教研組的研究方向，探討“數、量、形、空間”領域上進行整合教學的研究。　　2．加強課程理論的學習、注重觀念更新：倡導 “新綱要”學習、解讀和

小班教研組計劃範本　　篇一：小班教研組計劃（1502字）　　一、情況分析：　　這學期，我們小班教研組一共有六位老師組成，每個班級的幼兒人數都比較多，面臨的困難也就可想而知了。但是，我們的每一位教師都有著良好的思想素質，對待工作認真負責，一絲不苟，有著較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂於奉獻，對保

制定和實施幼兒園教研計劃時的困惑和思考　　新學期開學了，隨著教研活動的開始，我們首先要做的就是思考和制定相應的教研計劃了。教研計劃要怎麼制定？教研計劃實施時是否起到了一定的作用？教師的參與度如何？是否能夠引發教師的思考和討論？確切的說，我覺得有些困惑，所以結合了自己的一次教研活動，進行了梳理和思考。

幼兒園保教研究計劃範本　　一、情況分析　　上學期教研組重點深入實踐新教材，在主題背景下，剖析各年齡段主題活動展開軌跡，開展教師創造性的設計活動的實踐研究。教師二期課改的理念和教育教學行為有了進一步的轉變和提高，在實踐中領悟到主題活動的環境是立體的，它是牆面、教學和遊戲等環境的相互滲透融合，主題背景下

小學低年級教研計劃　　一、指導思想　　本學期,我們低年級教研組將繼續認真學習先進的教育思想，以科學發展觀為指導，全面深化素質教育，以課堂教學為主陣地，採用多種措施，多種教研形式，致力於課堂教學的研究，致力於教學質量的提高，致力於學生的全面發展，致力於教師的專業成長；強化教學常規管理，推廣課程實施過程