體育遊戲對排球教學的應用論文體育遊戲對排球教學的應用論文 摘要:我國在教育改革的過程中,一直強調全面素質的綜合發展,即“德智體美勞”全面發展,在相關素質的發展過程中,體育教學也成為體育教師,在現今的教學過程中,不得不接受不同挑戰的關鍵因素,在進行教學內容的改良和完善的過程中,相關的體育課程也從傳統的基本身體鍛鍊轉變為多種體育
體育遊戲在體育教學的運用策略論文體育遊戲在體育教學的運用策略論文 【摘要】體育遊戲自身帶有很強的實踐性,可以透過遊戲帶動學生的學習積極性,活躍課堂的氣氛。本文提出在中職的體育教學中,教師應當在教學中多采用體育遊戲的教學,利用體育遊戲在體育教學中的積極作用,促進中職學生全面發展,加強素質教育。 【關鍵詞】體育遊戲;中職體育;教學
體育遊戲在中職體育教學的運用論文體育遊戲在中職體育教學的運用論文 摘要:對於中職體育教育來講,體育遊戲的融入,不僅可以豐富課堂教學內容,營造良好的課堂教學氛圍,促進課堂教學效果的不斷提升。同時,在幫助學生輕鬆、熟練掌握基本動作的同時,還有助於培養學生遵紀互助的團隊精神,進一步拓展其思維能力。因此,為了促進學生身心健康發展,提升體
自媒體在高師鋼琴教學的應用的論文自媒體在高師鋼琴教學的應用的論文 〔摘要〕自媒體是資訊時代發展的產物,把自媒體合理運用到高師鋼琴教學,讓老師和學生用自媒體方式進行教學活動,將老師的教學活動和學生學習實踐活動用自媒體的形式編輯併發布給特定的人群進行學習、討論、考評。每個自媒體既有各自獨特的個性,又能很好的連結在一起形成學習共同體,
體育遊戲在高職排球教學的應用論文體育遊戲在高職排球教學的應用論文 在高職院校體育教學中大多教師往往是重視和追求運動的強度以及總的訓練量,認為只要強度達到了一定的程度,學生的整體素質和身體健康便能得到基礎的保障。但是此種教學模式忽略了學生的積極性、參與性和配合度,尤其是在高職院校排球教學中,如何採取有效措施引導學生快樂、健康地完成
人文主義思想歷史教學論文人文主義思想歷史教學論文 1初中歷史教學中人文主義思想教育的重要性 人文主義教育思想是歐洲文藝復興時期產生的,發展到今天,已經被賦予了新的內涵。歷史學科是一門基礎學科,其具有極強的人文素養教育功能,這門課程不僅涵蓋了人類社會所特有的愛國主義情感,還對道德教育、學生民主觀念的建立、法制觀念的建立以
發揮學生主體作用歷史教學論文發揮學生主體作用歷史教學論文 一、激發學習興趣,強化學生主動參與意識 眾所周知,良好的開端是成功的一半。課堂上的匯入同樣是教學成功的一半。匯入雖短,僅有幾分鐘的時間,但對學生情緒與興趣的調動具有非常重要的作用。好的匯入會如磁石一般,深深地吸引學生。在具體的教學中我非常重視匯入環節的設計,以豐富多
思想教育融入中職歷史教學論文思想教育融入中職歷史教學論文 一、歷史教學中思想教育的不完善 在歷史教學中能夠學到許多其它課本上學習不到的內容,它是增長學生見識最好的學科,學生在歷史中能夠真切的體會到一種巨大的積極向上的力量,因此,歷史在很大程度上是對學生進行思想教育最好的教材。運用歷史教學的真實歷史事件中的一些愛國人物和愛國
學術人文精神培養下的歷史教學論文學術人文精神培養下的歷史教學論文 高中歷史課程作為一種文學科,學生透過對歷史學科的學習,可以有效的陶冶學生的情操、心智,啟發學生的思維,提升學生的思想深度、對事物的認知深度,歷史學科始終堅持以人為中心的思想,在歷史的洪流中追求人文要素。在歷史課堂教學過程中,弘揚人文精神也是我們歷史教師的重要責任之
初中歷史教學與學生的問題意識培養論文初中歷史教學與學生的問題意識培養論文 摘要::隨著新課改在初中歷史教學中的不斷深入,極大地豐富了歷史教學內容,也提高了歷史教學質量及效率,但面對初中歷史學習中的問題,很多學生還不能獨立解決,這說明在初中歷史教學中培養學生的問題意識是非常必要和重要的。 關鍵詞::初中;歷史教學;問題意識;培養
高校舞蹈教學中培養學生的創新能力論文高校舞蹈教學中培養學生的創新能力論文 摘要:創新能力對於大學生來說至關重要。本文從學生個體發展、高等藝術教育改革、舞蹈教育本身的要求以及中小學藝術教育改革四個角度闡述了高校舞蹈教學中培養學生創新能力的必要性。 關鍵詞:高等學校;舞蹈教學;創新能力 作者簡介:李菁,(1979—),女,湖南桂陽人
歷史教學中學習的主體地位綜述的論文歷史教學中學習的主體地位綜述的論文 1引導學生自主參與教學,成為課堂主人 上課不僅僅是學生在教師的指導下獲得知識,更是在學習過程中發展並認知自己的學習能力。教學者應當牢牢把握這一點,讓學生主動參與課堂教學,成為課堂學習的主人。例如在課堂中學生應當積極跟隨教師的思路,觀察老師的一言一行,遇到不懂或
學科化規範化小學科學教學設計的措施論文學科化規範化小學科學教學設計的措施論文 摘要:在新課改逐漸深入各個教育領域的背景下,小學科學教學改革也被提上了日程,其要求開展教學之前,對小學科學教學進行設計,進而保證教學內容、方式與小學生生理特點、心理特點相符,提高小學生的學習效率。本文就小學科學教學中學科化和規範化的缺失進行分析,對小學科學的
初中資訊科技教學設計研究論文初中資訊科技教學設計研究論文 摘要:在社會科學技術快速發展的背景下,資訊科技教育越來越受到人們的重視。其中,在基礎教育階段開展資訊教育的一個重要環節是在中學開設資訊科技課程。基於此,本文以活動理論為基礎,著重探究初中資訊科技教學設計策略。 關鍵詞:初中資訊科技;活動理論;教學設計 活動理論在本
地理教學如何指導學生讀圖論文地理教學如何指導學生讀圖論文 摘要:地圖是初中地理教學最重要的內容,是學生學習地理知識的基礎,是地理教師教學的主要工具,也是學生學習地理的主要工具。經常運用地圖,可以增強地理課的直觀性、形象性與趣味性,有利於調動學生學習地理的積極性,更有利於幫助學生學習地理知識、鞏固記憶。教學中教師應該加強地圖知
微課程設計在地理教學的應用論文微課程設計在地理教學的應用論文 【摘要】資訊科技快速發展,微課程逐漸應用於教學活動中,且受到多數人的認可。微微課程教學的快捷性與教育教學知識傳授要求不謀而合。中學地理教師在開展教學活動的時候,展開微課程教學,有利於學生更好的學習地理知識,還有助於提高教學效率。本文就微課程設計在中學地理教學中的應用
探究式教學在地理教學中的作用論文探究式教學在地理教學中的作用論文 一、結合生活實際,貼近自然構建高中地理探究式教學情境 許多學生在進行高中地理學習時,往往會認為高中地理知識點過多,而且許多知識記憶性較強,離自己的生活實際較遠,導致許多學生對於高中地理知識的學習存在一定的畏懼感,缺乏高中地理學習的興趣。造成這一現象的主要原因是教
新課改背景下高中地理教學的新思考論文新課改背景下高中地理教學的新思考論文 一、更新教育理念,構建以學生為主體的教學新思想 教育改革的指導思想皆是學生髮展為根本,以提高學生能力為宗旨。在傳統的教育理念下,往往存在一種功利主義教育思想,教師看起來辛苦備課,努力教學,為了提高教育質量而不惜一切,實際上都是為了學生能夠取得良好的學科成績,
提高初中地理教學效果的措施論文提高初中地理教學效果的措施論文 摘要:初中地理教學是初中課程教學中的重要組成部分,對初中生的文化綜合素質培養具有不可替代的意義。以提高初中地理教學效果為中心,提出加強初中地理教學效果的關鍵點及相關措施,為後期的初中地理教學工作提供了一些借鑑。 關鍵詞:初中地理;教學效果;關鍵點;措施 由於地理
電子白板在初中地理教學的應用論文電子白板在初中地理教學的應用論文 摘要:隨著現代資訊科技的發展,打破了傳統的初中地理教學模式,計算機、多媒體和網路技術的運用為初中地理教學帶來了一場革命。分析了電子白板互動協同等優點,探討了電子白板工具與初中地理教學進行有效整合的積極意義,對目前電子白板在初中地理教學應用情況進行了初步分析,並對目