幼兒中班語言《氣球逃走了》教案　　活動目標：　　1、傾聽故事，瞭解氣球的動態特點及氣球與空氣的關係。　　2、產生玩氣球的興趣。　　活動準備：　　1、故事磁帶　　2、氣球實物若干　　活動過程：　　一、氣球生上天。教師講述故事開頭到“他們想飄到更高更高的'天空上去。”　　師：賣氣球的人為什麼要牢

中班優秀語言《小熊的帽子》教案及反思　　【活動目標】　　1、觀察、理解小熊尋找帽子的有關情節，知道幫助別人是一件快樂的事情。　　2、能安靜地聽老師講故事，並願意嘗試說說故事中的有趣對話。　　【活動準備】PPT課件。　　【活動過程】　　一、引疑激趣　　師：我今天帶來了一樣寶貝看看是什麼？（PPT1帽子

幼兒園中班語言小小和阿嗚的信教案　　一、活動目標：　　1、能運用自己的生活經驗表達信的內容，增進與朋友之間的友誼。　　2、積極地嘗試與周圍的人交往。　　二、活動準備：　　故事圖片　　故事中的信一封　　三、活動過程：　　1、視聽故事，理解信的內容　　出示角色：今天我們來認識一對好朋友，獅子小小和老虎阿

小班上學期語言《離群的小雞》教案　　活動目標：　　1.觀察圖片，理解圖片的內容，能大膽地表述自己的想法。　　2.懂得不能隨便離開大人或集體。　　活動準備：　　四幅圖片，母雞頭飾一個，小雞頭飾若干。　　活動過程：　　一、引出課題教師學雞叫以引起幼兒的注意，並提出看圖講述的名稱。　　1.小朋友，今天，老

中班語言《救獅子》公開課教案　　設計意圖：最近，本班幼兒對塗色很感興趣，於是，我便在美工區投放了大量的塗色材料，以發展幼兒的塗色技能。結果，我發現孩子們塗完之後，常常會三五成群地編講著故事。為此，我就想，如果能將幼兒的塗色材料利用起來，豈不一舉兩得？針對中班幼兒看圖書無目的性，隨意亂翻的特點，我將幼

中班語言活動《小螃蟹找朋友》教案設計　　活動目標：　　1、初步學會朗誦兒歌，根據兒歌內容進行合理講述。　　2、知道要如何對待朋友。　　活動準備：螃蟹頭飾一個、魚、蝦、蝌蚪頭飾若干。　　活動過程：　　1、幼兒看錶演，然後說一說講了一件什麼事？　　2、教師邊表演邊完整地念兒歌，對內容進行提問。　　3、教

小班優秀語言公開課《玩具分享日》教案　　活動目標：　　1、能夠具體說出自己玩具的由來，介紹玩具的玩法。　　2、瞭解簡單的分類方法。　　3、學會用適當的方法和幼兒分享自己玩具。　　活動準備：　　請幼兒帶一種玩具（毛絨、發條、電動）玩具櫃（三層）三種標記。　　活動過程：分享玩具。　　1、師：今天小朋友們

小班語言公開課《小動物的雨傘》教案　　活動目標：　　1、初步學會兒歌，會用"…是…的傘"的句式來創編兒歌。　　2、學會疊詞"高高的"、"圓圓的"、"綠綠的"、"紅紅的"。　　活動準備：PPT課件　　活動過程：　　一、匯入

小班《忍一忍》社會公開課教案　　活動目標：　　1、會從結果出發，提醒自己要忍住，並學會等待與分享。　　2、透過實務活動中抗誘惑經驗的.積累，進一步體驗抗住誘惑所得到的良好結果的喜悅。　　活動準備：　　小兔頭飾；新鮮的水果、餅乾、糖等若干零食；手機、音樂。　　活動過程：　　一、 創設小兔子過生日的情境

小班社會公開課《我和老師做朋友》教案　　活動目標:　　1、體驗和教師在一起的快樂。　　2、能主動走進教師，與教師交朋友。　　3、知道被人幫助了自己時，要說"謝謝"。　　活動準備:　　1、活動前教師與幼兒建立親密關係。　　2、紙屑；插塑玩具。　　3、閱讀材料2《我和老師做朋友》；操作材

小班優秀語言《擠呀擠》教案　　設計意圖：　　《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出，教育活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規律，各領域內容要有機聯絡，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育於生活、遊戲之中。繪本《擠呀擠》中小動物們形象逼真，動態鮮明，一個一個出場，擠到小床上的情景十分有

小班遊戲活動《撥蘿蔔》教案設計　　遊戲目的：　　1、讓幼兒積極參與表演遊戲活動，在遊戲中加深對故事內容的理解，並按意願選擇自己喜歡的`角色。　　2、發展幼兒的表演能力和口頭表達能力。　　3、體驗表演遊戲的合作快樂。　　遊戲準備：  老爺爺、老婆婆、小姑娘、小狗、小貓、小老鼠頭飾若干、草叢等　　遊戲過

幼兒小班語言公開課《長大的秘密》教案　　設計思路：幼兒年齡特點分析孩子們進入了小班下學期，個子都比原先長了不少，但是當孩子們在慢慢成長的時候，身體也悄悄地發生著變化，然而，他們可能並沒有察覺到。但是突然有一天，當他們發現自己的衣服小了一號，褲子短了一截，鞋子也頂了腳的時候，才會"恍然大悟&#

小班科學活動《三隻兔子和彩虹》教案　　【活動目標】　　1、感知紫色、橙色、紅色三種物體的顏色，能按物體的顏色進行分類。　　2、願意參加操作活動，初步學會按顏色歸類，感受活動帶來的快樂。　　【活動準備】　　紫色、橙色、紅色的小兔各一隻，裙子、花若干，黑板、ppt課件。　　【活動過程】　　匯入：請一位小

小班《小老鼠奇奇》優質語言教案　　活動目標：　　1、在看看、猜猜、說說中理解故事內容，嘗試學說故事中的短句。　　2、願意和朋友互送禮物，體驗同伴間分享的`快樂。　　活動準備：大圖書《小老鼠奇奇》、MP3《找朋友》　　活動過程：　　（一）猜謎匯入  1、今天我們班來了位動物朋友，它是誰呢？ （用老鼠影

小班社會《咕嚕嚕》優質課教案　　活動目標:　　1、知道吃完東西會有食物留在牙齒上,會傷害牙齒,產生保護牙齒的願望。　　2、學習真確漱口的方法,養成良好的衛生習慣。　　活動準備:　　1、黑芝麻糖若干　　2、每人一隻有水的漱口杯；每人一個用來盛漱口水的透明的一次性杯子　　3、每組各一份物品包括一塊小毛巾

小班下學期《罐子裡的歌聲》科學教案　　活動目標　　1.知道不同的物品裝在罐子裡搖晃時會發出不同的聲音。　　2.能夠辨別聲音的不同及大小，對聲音產生探究的慾望。　　活動準備　　1、幼兒操作材料(小石子、大米、玉米粒分類盛放，勺子、廢舊八寶粥空罐子每人一個);　　2、裝有沙子、釦子的罐子各一個、透明空杯

小班遊戲課《龜兔賽跑》教案設計　　活動目標：　　1.掌握雙腳向前行進跳、手腳著膝爬的動作。　　2.遵守遊戲規則，初步感受競賽的樂趣。　　活動準備：  課前熟悉故事《龜兔賽跑》；佈置活動場地（烏龜的跑道：海綿墊四塊；兔子的跑道：小河、小樹）；　　音樂活動過程：　　一、引題師：《烏龜賽跑》的`故事小朋友

小班科學《小兔採蘑菇》遊戲教案　　活動目標：　　1、引導幼兒學習手口一致的點數4以內物體的數量。　　2、能將點數不同的蘑菇按照從少到多的順序進行排序。　　3、在遊戲情景中體驗學習數學的樂趣。　　活動準備：　　1、PPT　　2、蘑菇點卡,兔子四隻。　　活動過程：　　一、情境匯入師："今天天氣真

幼兒園小班科學優質課《去羊村》教案　　一、活動目標：　　1.透過觀察不同動物身上的花紋，感受動物花紋的多樣性。　　2.瞭解動物花紋，並嘗試用語言大膽描述。　　3.積極參與科學遊戲，體驗科學遊戲的樂趣。　　二、活動準備：　　知識準備：幼兒事先看過動畫片《喜羊羊》動畫片　　物質準備：PPT課件、動物拼圖