幼兒園中班圍巾教案　　活動目標：　　1、透過欣賞，感受印染畫圖案和色彩的美，並對印染畫活動感興趣。　　2、能初步掌握簡單的印染方法，並嘗試裝飾圍巾。　　3、培養幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來的喜悅。　　4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。　　活動準備：　　1、材料準備：生宣紙、水

幼兒園中班《冰激凌》教案　　【活動目標】　　1、設計描畫冰淇淋，能從形狀、圖案、色彩等方面進行大膽想象並創作。　　2、體驗美術創作活動的樂趣。　　3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。　　4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。　　【活動準備】　　教學

幼兒園大班七星瓢蟲教案　　活動目標：　　1、瞭解瓢蟲特徵，體驗秋天之美。　　2、區分同種深淺，嘗試對比配色。　　3、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。　　4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。　　活動準備：　　範例，繪畫紙。　　活動過程：　　一、欣賞與討論　　這是什麼蟲？數數它身上有幾個小圓點？幾

幼兒園大班《啄木鳥》教案　　活動目標：　　1、透過欣賞樂曲，激發幼兒愛護啄木鳥的情感。　　2、初步感知樂曲的三段體結構，辨別音樂的不同性質。　　3、在理解樂曲的基礎上，嘗試創編簡單的動作表達自己的感受。　　4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的快樂。　　5、有感情地學唱歌曲。　　活動準備：　　1、《啄

幼兒園中班《小白鴿》教案　　活動目標　　1.瞭解小白鴿生活習性。　　2.培養幼兒背兒歌的習慣，認字。　　3.理解兒歌內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。　　4.藉助圖文並茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀興趣。　　教學重點、難點　　1，背兒歌，認字　　活動準備　　1，小白鴿頭飾，兒

幼兒園中班長長的麵條教案　　活動目標：　　1、傾聽故事《長長的麵條》，感知柔軟物體發生彎曲、盤繞、伸直等變化。　　2、大膽想象長麵條的形狀變化以及形變之後的用途。　　3、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，並用較清楚的語言描述圖片內容。　　4、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。　　活動準備：　　故

幼兒園中班《小刺蝟的項鍊》教案　　活動目標：　　1、鞏固間隔排序的經驗。　　2、嘗試自編規律，學習按規律排序。　　3、感受助人為樂是一件快樂的事情。　　4、透過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。　　5、藉助圖文並茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀《小刺蝟的項鍊》的興趣。

幼兒園大班語言活動《我的一家人》教案　　活動目標　　1.透過活動體會父母養育自己的辛苦。　　2.感應家庭的幸福、感受父母的愛，培養孩子愛父母愛家庭的情感，培養他們的家庭責任心。　　3. 透過活動，把認識體現在今後的生活中。　　4. 鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。　　5. 大膽地參與討論，清楚地表達

幼兒園中班《窗外的垃圾》教案　　活動目標：　　1、引導幼兒懂得亂扔垃圾的行為不文明，要愛護環境，講究衛生。　　2、引導幼兒觀察角色的動態，嘗試用連貫的語言大膽的講述情節。　　3、引導幼兒發準“掃帚”的詞音，嘗試用象聲詞形容扔垃圾的聲音，用形容詞形容“太陽”等等。　　4、大膽說出自己的理解。　　5、引

幼兒園中班《是誰嗯嗯在我頭上》教案　　活動目標：　　1、在閱讀繪本的過程中初步獲取鴿子、老馬、野兔等動物“嗯嗯”的知識，感受故事的詼諧與幽默。　　2、瞭解動物和人不一樣的嗯嗯習性，探討自己應該養成怎樣的嗯嗯習慣。　　3、引導幼兒細緻觀察畫面，積發幼兒的想象力。　　4、能簡單複述繪本。　　活動準備：　

幼兒園大班《找不到眼鏡》教案　　活動目標：　　理解故事內容及角色粗心的性格特點。　　學習獨立保管好自己的學習用品，不遺忘、不丟失。　　發展幼兒思維和口語表達能力。　　引導幼兒細緻觀察畫面，積發幼兒的想象力。　　活動準備：　　故事錄音、幼兒用書《找不到眼鏡》。　　活動過程：　　聽故事錄音，瞭解故事主要

幼兒園中班《膽小先生》教案　　活動目標：　　1、在聽聽、講講、做做中感受故事幽默的情趣和角色情緒的變化。　　2、能大膽地進行表達自己的想法。　　3、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。　　4、能簡單複述故事。　　活動準備：　　1、不同表情的膽小先生3個，“膽小”兩字。　　2、膽小先生指偶2

幼兒園中班《小魚》教案　　【教學目標】　　1、引導幼兒在不規則的線條畫裡找出小魚形象，並水添畫小魚的眼睛、嘴、鰭及鱗紋等。　　2、學習合理的搭配顏色，併發揮想象力進行豐富的添畫。　　3、讓幼兒感受用不規則線條作畫的樂趣，樂於表現美。　　4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識

幼兒園大班《小雪花》教案　　活動目標　　1、感受和表現歌曲的3/4拍節奏。　　2、創編各種不同的小雪花飛舞的動作，表現樂曲的強弱規律。　　3、透過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內容。　　4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂　　重點難點　　1、感受和表現歌曲的3/4拍節奏。　　2、創

幼兒園大班交朋友教案　　活動目標：　　1．理解歌詞，有感情地學唱歌曲《交朋友》。　　2．感受與朋友在一起的快樂。　　3．樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。　　4．能唱準曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。　　活動準備：　　課件《交朋友》（見加密狗）（可以課後欣賞，上課時可以不用）　　活動

幼兒園大班《幸福的一家人》教案　　活動目標 ：　　1. 透過活動，熟悉和了解班級小夥伴。　　2. 讓幼兒在集體中介紹自己的家人，增進喜愛家人的情感。　　3.能集中注意力傾聽別人說話，學習用“我有…還有”句式做介紹。　　4.透過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。　　5.根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

幼兒園大班《誰會飛》教案　　教學目標：　　觀察圖畫，能用簡單的語言概括畫面內容。　　理解故事幽默的結尾。　　初步建構和拓展關於動物飛行的經驗。　　初步理解故事情節，理解故事中語言的重複性特點。　　理解故事內容，豐富相關詞彙。　　教學準備：　　經驗準備：觀看一些關於動物飛行的影響資料。　　材料準備：　

幼兒園大班《漂流屋》教案　　活動目標：　　1、能領會文學作品的情感和簡單寓意，知道美好的事物應該和大家共同分享。　　2、學習邊看圖書邊學講故事。　　3、嘗試運用多種技能製作各種“小屋”，發揮想象和創造能力，提高動手製作能力。　　4、能簡單複述故事內容，並進行角色表演。　　5、能自由發揮想像，在集體面

幼兒園大班活動《懂禮貌的小白兔》教案　　活動目標：　　1、引導幼兒初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語。　　2、初步培養幼兒有禮貌的行為。　　3、能分析故事情節，培養想象力。　　活動準備：　　圖片，小兔、山羊、烏龜、鹿。　　活動過程：　　一、引導幼兒聽故事《有禮貌的小白兔》。　　教師：今天袁老師講一個好

幼兒園小班《甜甜的棒棒糖》教案　　【活動目標】　　1.理解故事內容,能較完整地表達自己的想法。　　2.願意和好朋友分享好東西、分享快樂。　　3.讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。　　4.學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，並用較清楚的語言描述圖片內容。　　【活動準備】　　ppt課件、故事、棒