我的業餘生活作文3篇 　　業餘是一個詞語，讀音為yèyú，指工作時間以外，本業之外；非專業的。出自《花城》，可引申為.本業之外，工作之餘；非專業的等意思。下面是我的業餘生活3篇，請參考！　　我的業餘生活作文（一）　　俗話說：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智

關於學園生活的英語作文 　　正值草長鶯飛時節，校園裡花開朵朵，不禁想起你曾經隨手摘下送我的'那朵，那麼小氣，我卻愛之如命，不禁點點酸楚氾濫開來，蒙灰了一季過往。小編整理了關於學園生活的英語，希望對你有所作用。　　篇一：學校生活英語作文　　My name is Beth. I'm 14

關於我的學園生活作文 　　校園裡的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。小編整理了關於我的學園生活，希望對你有用。　　篇1：我的校園生活　　還沒上課，班裡就像開了鍋的開水，沸騰起來。不知道是哪個同學聽說今天要競選班幹部，同學們你一言，我一語

英語校園生活問題作文 　　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的.花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.下面是小編精心收集的英語校園生活問題，希望能對你有所幫助。　　英語校園生活問題作文【1】　　i

有意義的初中生活作文 　　初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。下面請欣賞小編為大家帶來的有意義的初中生活，希望大家喜歡~　　有意義的初中生活作文篇1　　剛進入初中的我，迎來的有冷清，有同學的關心衍生，有友誼的事情，還有歡聲笑語。　　雪花　　教室裡鬧哄哄的，唯有我坐在椅子上，趴在桌上，望著蔚

生活中的小發現優秀作文 　　生活離不開探索和發現，許許多多的奧秘就來自於生活中一些平平常常的小事。本文是小編為大家整理的生活中的小發現優秀，歡迎閱讀。　　生活中的小發現優秀作文一　　咦?咦?我怎麼聽到小草在深沉的嘆息，鳥兒在傷心的哭泣，滾滾的河流在激憤的傾訴，藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎麼回事?

初中生活英語作文 　　同學們的初中生活是怎樣的？不如用英語表達出來與我們分享你的初中生活吧！下面是小編為大家帶來的.初中生活英語作文！　　我的初中生活英語作文一：My school life　　Leaving school How times flies!We have spent three ye

我的美好生活話題作文 　　展一卷畫冊，執一手筆墨，畫一花一世界，念一夢一未來。因為有一個絢爛的夢，於是我拿起手中的畫筆，勾勒出心中的美好生活。下面是小編帶來的是我的美好生活，希望對您有幫助。　　我的美好生活話題作文1　　山水畫　　在這個夢裡，美好生活似鳥語花香的環境美，浸潤浮躁的心。這高聳的青山，這

寫生活中的笑聲作文 　　其實我們的生活中也處處充滿笑聲，你有留意到嗎？接下來小編為大家推薦的是生活中的笑聲，歡迎閱讀參考。　　寫生活中的笑聲作文一　　在我們生活中，處處充滿這笑聲，在家庭裡、還是在學校、在公園，笑聲永遠離不開我們大家，是因為玩的開心、獲得成功，遇到喜事，還是因為硬的稱讚，是你笑，是我

品味生活小學作文 　　第1篇　　品味生活600字　　如果說生活是一支粉筆，那我們就是老師；如果說生活是一條河流，那我們就是大海。可是，有多少人，不是主宰生活，反而被生活所主宰，做了生活的奴隸。他們一生都在為追求優越生活而努力著，在滾滾紅塵中迷失了自己的本性。而有些人，主宰了生活，他們從此變得睿智，富

對生活的追求作文 　　沒有追求，人生將是空虛的。追求就像一粒“種子”，種在心的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花。下面小編給大家分享關於生活的追求，供大家閱讀！　　生活的追求作文一　　我相信，人人都有自己的追求，都有一個目標，並且都為自己的目標而不懈奮鬥。　　科學家探索科學奧秘，文學家尋覓創作源泉，

追求閒適生活的作文 　　在我們的生活中，需要點樂趣、需要點閒適。本文是小編整理的追求閒適生活的 ，歡迎大家查閱。　　追求閒適生活的作文 1　　生活中這種場景你一定見過：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊！”“車上人這麼多我有什麼辦法！”……再來換個場景，還是這兩位乘客，一

生活瑣記作文600字 　　週末的清晨，我陪媽媽一起去菜市場買菜、　　平日裡，我總嫌媽媽就只會買那幾個品種的菜式，都快要吃膩了，所以趁週末，媽媽讓我自己來菜市場挑菜。　　一進菜市場，琳琅滿目的青菜蔬果看的我有些花眼了。　　經過一番挑選 ，我挑了媽媽不常買的韭黃，西紅柿，鮮香菇，馬鈴薯，因著奶奶牙齒不好

生活中的美學生作文 　　對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——題記　　生活如酒，因為品嚐才變得醇厚；生活如畫，因為欣賞才變得美麗；生活如歌，因為聆聽它才變得悅耳。　　童聲　　那天在餐館裡吃飯，對面桌坐著一對母子。菜上來了，母親給孩子夾了點菜。孩子突然用稚嫩的童聲說：“媽媽，你的筷子頭好溫暖呀

仲夏之夢生活作文 　　生活就像一杯水，這杯水或許沒有龍井的清新，亦或許沒有咖啡的醇香，但在你最絕望的時候，也許它能給你生機。　　生活就是這樣一杯水，有時候迫切急需，有時又覺得索然，但無論多討厭也推託不開。有時一個選擇就像往水裡加了一片檸檬，無論如何總不願意承認自己的選擇是錯的，於是一邊喝一邊安慰自己

我的憂愁生活作文 　　夜深了，星月淡了，徒留寂寞無依的背景，靜靜地懸著。那無邊的孤獨延伸到遠方，夜的世界裡其實什麼也沒有，空蕩蕩的，遠沒有白日的喧鬧。而那種空洞的繁華，恰被夜的死寂吞噬了，夜只剩下了黑色，獨領蒼穹。徒留那黯然神傷，無聲，無色，夜無眠。　　姑姑，你知道嗎？在落花流水之時，當月明星稀之時

生活好滋味作文400字 　　獨坐一隅，讀懂了田野，讀懂了春風，讀懂了小巷中的古木韌藤，讀懂了青山綠水中的魂牽夢繫。然而，讀不懂的是那處在浪漫與現實交界處的生活。　　羅曼。羅蘭說過，“生活這把犁一方面割破了你的心，一方面又掘起了新的源泉。”　　是的，生活就是這樣，它把浪漫與現實集於一身，容不得你霧裡看

淺談作文教學的生活化 　　日常生活的豐富性是顯而易見的， 而生活於其間的人也各有其所處的位置、觀察的視角。大千世界本來豐富多彩，但在小學生的中，生活卻總是千篇一律。這是為什麼呢?筆者嘗試以 生活化作文來回應這一疑問。　　一、生活的作文化　　巧婦難為無米之炊，缺乏真實的生活體驗，是寫不好文章的。 因此

生活作文教學實錄 　　生活教學實錄　　教學目標：　　1、認識14個生字，會寫8個生字。　　2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。　　3、初步瞭解一些太空生活的常識，激發瞭解新科技的興趣。　　教學重點：　　有感情地朗讀課文，瞭解太空常識。　　教學難點：　　初步瞭解一些太空生活的常識，激發瞭解新科

淺談作文教學生活化 　　正所謂“來源於生活”。那麼小編今天為大家分享的內容是淺談作文教學生活化，歡迎大家閱讀。　　淺談作文教學生活化　　摘要：在作文教學中，有很多學生總是覺得無話可說，只能說些假話、大話、空話敷衍了事，使得作文空洞無物，令人讀起來味同嚼蠟。雖然有學生年齡小的原因，但其根本原因還是因為