活化石優秀教案設計活化石優秀教案設計 【教學目標】 1.藉助拼音讀準“鱘 鱗”,會認“博、珍 悉 絕 肉 核 缺乏 稀”等11個生字,會寫“化、代、孫、植”4個左右結構的生字,掌握這幾個字“左窄右寬”“左右差不多高”等書寫規律。 2.能正確流利地朗讀課文,在閱讀中獲取有關活化石的資訊,瞭解古生物的知識,樹立保護
《小壁虎借尾巴》教案設計範文《小壁虎借尾巴》教案設計範文 課前透視 這篇童話故事講的是小壁虎向小魚姐姐、黃牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,因為他們各自尾巴都有用處所以沒有借到。透過這個故事,學生認識到小魚、黃牛、燕子尾巴的作用,瞭解小壁虎的尾巴有再生的功能,課文淺顯易懂,線索明瞭,其中三四五自然段結構相似,人物對話角色鮮明,是進行
6的乘法口決的教案設計6的乘法口決的教案設計 教學目標: ① 透過觀察、探索,使學生知道6的乘法口訣的形成過程。② 透過教學活動,培養學生觀察能力、判斷能力、合作交流和語言表達能力。③ 讓學生體驗生活中處處有數學,會用數學知識解決生活中的問題。 一 教法根據教學要求,結合教材的特點,為了更好地突出重點,突破難點,完
《福樓拜家的星期天》的語文教案設計《福樓拜家的星期天》的語文教案設計 一、教學目標 : 1;利用工具書或課文註釋,掌握生字詞:捋,踝,博學多識,一拍即合,尋歡作樂,忘乎所以,義憤填膺。 2;透過獨立查詢資料,瞭解這篇課文主要涉及到的五位作家及其代表作,豐富文學常識的積累。這五位作家是:莫泊桑、福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉。
小學《最後一課》優秀教案設計小學《最後一課》優秀教案設計 學習目標: 1. 知識與能力:初步感知課文內容,認識課文字詞,瞭解課文主題。 表情朗讀,感受人物特點,理解含義深刻的語句。 2. 過程與方法:學生預習課文,瞭解課文內容。 課堂教學採用質疑、討論、問答等方法。 3. 情感態度價值觀:學習法國人民熱愛祖國的情感
《觸控春天》優質教案設計《觸控春天》優質教案設計 一、匯入新課 1、上節課,我們結識了一位新朋友──安靜,知道了她的故事。今天我們將透過這散發著墨香的文字走進盲女孩安靜的內心世界,和她一起觸控春天,感受美好的春光。 2、請選擇你喜歡的讀書方式通讀全文,讀到哪個句子,你的心裡怦然一動,用筆勾出它。 二、透析奇蹟 師
六年級下冊《螳螂捕蟬》教案設計六年級下冊《螳螂捕蟬》教案設計 教材簡析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不知身後的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧不得身後隱患是危險的。吳王聽後明白過來,打消了攻打楚國的念頭。 課文的第二段是重點,而明白本課前後照應,首尾連貫的寫作特點及少年講故事的深
小學《江姐》的教案設計小學《江姐》的教案設計 教學目標 1. 養成讀書的良好習慣,邊讀邊思,深刻領會詞句的意思。學會推敲詞語的方法。 2. 學會11個生字,1個多音字,理解2個詞語。 3. 能理解課文的思路,認識插敘的段落,懂得插敘的作用。 4. 能辨析反問句和設問句,進一步瞭解設問句的作用。 5. 感受一個
小學語文《我的信念》的教案小學語文《我的信念》的教案 教學目標 ①理解課文內容。 ②瞭解居里夫人的人格魅力。 ③品味平實而富於哲理的語言 教學重點 ①梳理課文內容。 ②歸納居里夫人的人格特點。 ③品味平實且富於哲理的語言 課前準備 ①預習課文,疏通文意。 ②蒐集居里夫人的有關資料。 ③教師準備居里夫人
《和我們一樣享受春天》的教案設計《和我們一樣享受春天》的教案設計 【教學目標】 1、認識本課4個生字。 2、瞭解詩歌的內容,體會詩歌表達的思想感情。受到熱愛和平的教育。 3、有感情地朗讀課文。 【教學重點】 體會、品味詩歌所表達的思想感情。 【教學準備】 戰爭資料片、圖片、音樂。 【教學課時】 一課時。 【教
《皇帝的新裝》教案範文《皇帝的新裝》教案範文 教學目標 ① 培養有感情朗讀課文的能力。 ② 理清故事情節。 ③ 培養學生聯想和想像的能力。 ④ 瞭解本文語言描寫的精妙,深刻把握作品深刻的思想意義。 ⑤ 聯絡現實生活,體驗反思,培養敢說真話的良好品質。 教學重點 ① 聯想和想像。 ② 作品深刻的內涵和思想
有關《只揀兒童多處行》的教案範文有關《只揀兒童多處行》的教案範文 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課繩子,綠線中的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、聯絡課文內容,理解兒童不解春何在這句詩的意思。 4、透過朗讀訓練,感受到春天的花兒和兒童是那麼生機勃勃,令人快樂。 教學重點: 理解兒
《葉公好龍》的教學教案設計《葉公好龍》的教學教案設計 教學目標: 1、學習《葉公好龍》,讀懂課文內容,並理解寓意。 2、展開想象,複述《葉公好龍》。 3、學習文中的寫法,用“總起一分述”的方法寫一段話。 教學過程: 第一課時 一、談話匯入 師:同學們,上學期我們一起學習的寓言故事《掩耳盜鈴》,還記得偷鈴人的愚
歡歡喜喜過春節思想品德教案歡歡喜喜過春節思想品德教案 本節課題: 歡歡喜喜過春節 新授課 教學目標: 1、體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的嚮往。 2、學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。 學習目標: 1、我知道過春節的時間。 2、我能說出春節活動中的新鮮事。 重點難點: 1、展示
愛我校園,從我做起班會課優秀教案設計愛我校園,從我做起班會課優秀教案設計 主題 : 主題詞:學校是我家,關愛靠大家 目的:激發同學們愛我校園的責任感,認識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為,會影響學校的環境。從點滴小事做起,關愛校園,同心協力共建美好綠色校園 。 班 級:六(3)班 主持人:陳靖琪(班長) 班會議程: 一
主題班會教案做一名有教養的中學生主題班會教案做一名有教養的中學生 組織形式:多媒體、討論、詩朗誦 課前準備:要求學生在網路或書本上了解有關教養的資料,收集一些日常學習生活中缺乏教養的事例和有教養的言語行為,並在班會課上討論。 班會過程: 一、創設情景,引入主題(投影儀:清華學生傷熊事件) (請一位學生朗讀)清華大學電機系
電話文明禮儀教案電話文明禮儀教案 一、教學目的 1、學會電話禮儀規範,掌握電話溝通的禮儀和技巧。 2、 透過不同角色的扮演,提高語言的應答能力,探討良好的說話技巧。 3、 透過語言的交流,建構人與人之間的相互和諧、尊重平等的互動模式。 二、教學過程 (一)激發興趣,進入情景 1、教師提問:現代人相隔兩
《感謝你感謝他》的班隊活動教案《感謝你感謝他》的班隊活動教案 教育的主要目的: 透過這次主題班會,使學生對“恩重如山的母親”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”“磨礪自己的挫折、苦難、痛苦”擁有一顆感恩的心,對他們心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生命充滿光彩。 教育的主要實施步驟: 一、 談話匯入: “感謝”是個很普通的詞
我是一棵小樹苗的主題班隊活動教案我是一棵小樹苗的主題班隊活動教案 一、 目標: 1、使學生健康成長。 2、提高素質,養成良好習慣。 二、 活動過程 : 1、揭題 出示課題、讀題思考:讀後有什麼問題? 2、出示四幅圖 (1) 一棵剛出土不久的小樹苗 (2) 小樹苗被風吹雨打,倒下了,成了一棵彎曲的'小樹 (
注重安全,珍視生命主題班會教案範文注重安全,珍視生命主題班會教案範文 一、班委會主持宣佈班會主題——安全教育 二、通報全國剛剛發生的幾起典型的安全事故 三、啟發同學們想想我們校園有哪些安全隱患,說說身邊有哪些影響安全的行為 四、向全班宣讀我校《關於認真落實冬季學校安全注意事項的意見》(節選) (一)確保上下學交通安全。冬季