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    由方仲永想到的-初二-議論文  在日常學習、工作生活中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文的型別很多,包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的由方仲永想到的-初二-議論文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。   “自
  • 換個角度去思考-初一-議論文

    換個角度去思考-初一-議論文  無論是在學習還是在工作中,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?以下是小編整理的換個角度去思考-初一-議論文,希望對大家有所幫助。   《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講失去了伴侶的母狼紫
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    珍惜生命,安全用電-六年級-議論文  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過論文吧,論文是一種綜合性的文體,透過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的珍惜生命,安全用電-六年級-議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。   夕陽慢慢滑入地平線
  • 人性的光輝-議論文-高一

    人性的光輝-議論文-高一  在日復一日的學習、工作生活中,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,透過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。你所見過的論文是什麼樣的呢?以下是小編整理的人性的光輝-議論文-高一,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。   在歷史的繁星中,偉人比比皆是。比如
  • 記住這一天劉燕-初一-議論文

    記住這一天劉燕-初一-議論文  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編為大家收集的記住這一天劉燕-初一-議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。   “咕——咕”我猶如幾天沒有吃飯的.惡狼一般,
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    我家鄉的春節-六年級-其它   春節是中國最喜慶、最隆重的日子,這一天,每個中國人除非萬不得已,都會趕回家和親人團聚,雖然每個地方的習俗不一樣,但是那種喜慶、快樂的氣氛在每個人心中流淌。現在我來介紹一下我家鄉的春節是怎樣度過的吧!  從臘月初八就有了年味,家家都能聞到一股臘八粥的味道,看著這有各種乾
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    在逆境中成長-初一-議論文  在現實的學習、工作中,大家都嘗試過寫論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢?以下是小編幫大家整理的在逆境中成長-初一-議論文,希望對大家有所幫助。   人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終
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    和時間賽跑-初二-議論文  無論在學習或是工作中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,透過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的和時間賽跑-初二-議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。   平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有
  • 做一個誠實守信的中學生-初一-議論文

    做一個誠實守信的中學生-初一-議論文  現如今,大家總少不了接觸論文吧,論文對於所有教育工作者,對於人類整體認識的提高有著重要的意義。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編收集整理的做一個誠實守信的中學生-初一-議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。   山是有力量的,水是有力量的,風也是有力量的
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    奔跑人生-初一-議論文  在現實的學習、工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。相信許多人會覺得論文很難寫吧,以下是小編為大家收集的奔跑人生-初一-議論文,歡迎閱讀與收藏。   人生是一場漫漫旅途。  有時我們只是靜靜地坐著,看鄉間夕陽;有時我們慢慢地走著,享自在
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    春節的來歷-其它-高三   據介紹,相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。  這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手
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    傳遞正能量-五年級-議論文  在學習和工作中,大家都經常看到論文的身影吧,透過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那要怎麼寫好論文呢?下面是小編為大家整理的傳遞正能量-五年級-議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。   正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們的心態更加積極,
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    多姿多彩的校園-五年級-記敘文  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、透過對人、事、物的生動描寫來表現。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢?下面是小編精心整理的多姿多彩的校園-五年級-記敘文,希望對大家有所幫助。   為大力貫徹落實大學生思
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    快樂中秋節-初三-記敘文  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。我們應該怎麼寫這型別的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂中秋節-初三-記敘文,歡迎閱讀與收藏。   今天是中秋節,是我們最快樂的節日,也是最美好的一天。  
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    描寫春天小學作文15篇  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫春天小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 描寫春天小學作文1   在春天剛剛來臨的時候,迎春花醒來了,金燦燦、黃油
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    我將永遠記住這份愛   “潔,姐打電話來了。”裡屋傳出叫聲。  “好,我馬上就來。”我邊應著邊往裡屋趕去。“潔,學習怎樣?”電話那邊傳來姐溫柔而關切的聲音。  “很不盡人意。”我沮喪地對姐姐說。“不要緊的,相信姐那句話,中秋節家裡買月餅了嗎?”  “買了,那你呢?”“廠裡發了,該節省的還得節省,還有
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    我好想有個知心朋友   “啪”地一聲,我同桌的墨水瓶被一個迅速跑到這裡的男同學給甩到我這裡。我下意識地伸手去接,可不知道怎麼了,我居然把它給拍了出去。而墨水瓶的蓋子似乎只是掩在那裡做個樣子,“成功”地把我同桌的書包潑髒了一大半。濺起的墨水也灑到了她的桌上和椅子上。  天哪!這個可是她的新書包!我和她
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    走進春天深處-六年級-記敘文  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其作為作文裡的重要分類的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編整理的走進春天深處-六年級-記敘文,歡迎大家分享。   春天,
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    我們因他們而感動   他們?他們是誰?哦!他們之中有一臉稚氣的頑童,有普普通通的班長,有平凡而又樸質的老師……他們有什麼事讓我們感動呢?請聽聽我們——一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說吧!  “鈴——”,鈴響了,同學們同往日一樣迅速回到自己的座位上,開啟書本,一邊預習著要講的課程,一邊期待著老師的腳步

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