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  • 班主任對於三通的教育隨筆

    班主任對於三通的教育隨筆  月考結束了,可是對學生的激勵和與家長的溝通還沒停止。利用錯題本和學生的月考卷和家長、學生進行了一次溝通。家長、班主任、學生進行了三通!  其實,真的很佩服我們學校的老師!所有的老師都是那麼地認真負責,正因為集體的勤奮認真教學,才有了學生們現在不錯的成績!截止到昨天,各個老
  • 歷史教育專家葉小兵教授的聽課隨筆

    歷史教育專家葉小兵教授的聽課隨筆  當前,在歷史課上教師少講甚至不講,這種情況並不是孤立的。不少教學理論的專家都在說要以學生為主,要以學生的自主學習、探究學習和合作學習為主,所以教師不能夠在課上多講,講多了就會使學生被動。由此有的學校領導也就規定了這種以時間為量化標準的限制,越線即判為不當。  這類
  • 班主任成長從寫教育隨筆開始

    班主任成長從寫教育隨筆開始  班主任不僅應該有著除一般教師的素質之外的特定素質(包括班主任工作技巧)而且這種特定素質的提高是一個持續不斷的過程——這一點則越來越被更多的教育者認可。正如“教師專業發展”是一個持續不斷的過程一樣,“班主任專業化”也是一個發展的概念,既是一種狀態,又是一個不斷深化的過程。
  • 小老師大作用教育隨筆

    小老師大作用教育隨筆  一轉眼的功夫,孩子們現在已是幼兒園大班的大孩子了,短短几天的接觸,我覺得他們在處事方面比以前更加從容、更加的懂事,在技能方面比以前更加能幹了,不過與此同時,他們也變得更加能說會道,好像整天都有說不完的話一樣,也更加地不便於管理了。我真心感受到了為什麼說要跟大班的孩子鬥智鬥勇這
  • 常規教育從點做起教育隨筆

    常規教育從點做起教育隨筆  進入一年級,對於直通班的孩子來說是一個轉折點,也是學生行為習慣形成的重要時期,如何幫助學生養成良好的行為習慣,班主任的引導工作很關鍵。  一年級的工作是瑣碎的,更需要我們的細心和耐心。新生剛入學開始,就要每天寸步不離開學生,由於學校面積較大,人數多,而一年級的孩子又是學校
  • 遲到非小事幼兒教師教育隨筆

    遲到非小事幼兒教師教育隨筆  天氣逐漸轉冷,每天幼兒園晨檢時,總有幾個孩子來得要遲些,甚至還有家長臨近午餐時才領著孩子姍姍而來。到底是什麼原因遲到了呢?有的孩子說,媽媽每晚約朋友打麻將,等到回家睡覺時已經很晚了,第二天早上起不來,有時都來不及刷牙洗臉就上幼兒園;有的孩子說,奶奶說天氣變冷了,只是上個
  • 小學一年級心理健康教育的隨筆

    小學一年級心理健康教育的隨筆  剛入學的孩子天真爛漫,有強烈的求知慾和上進心。但是由於年齡小,正在成長時期,各方面都不成熟,幼小的心靈易受影響。有的因某些原因,導致孩子對學習失去信心,甚至出現厭學等心理問題。因此,作為班主任,必須十分重視孩子的心理健康教育,使他們始終擁有積極向上的健康心理。這是教育
  • 愛學生教育故事隨筆三篇

    愛學生教育故事隨筆三篇  篇一:愛學生教育故事隨筆:我與學生共成長  “快來看呀!七年級(3)班的衛生又最差。”“不會吧!僅得了3分。”“99號,100號宿舍又被通報了”……圍在宣傳欄前的學生議論紛紛。這已經是我們班連續第三週排在最後了。聽到這些我如坐針氈,氣憤不已,正要訓斥班長和衛生委員,不料想,
  • 學生升入高二後的教育隨筆

    學生升入高二後的教育隨筆  今天是6月9日,2014年高考結束了,伴隨著高三學生的離校,我們也就順理成章的走上了高二這個臺階,我們將要走上承上啟下的關鍵的一年,接下來的一年,孩子們將會出現一個分水嶺,一部分孩子將會振翅飛上高三,一部分孩子將會在後苦苦掙扎,甚至破罐子破摔。面對這個分水嶺,我們的孩子和
  • 遊戲的重要性大班教育隨筆

    遊戲的重要性大班教育隨筆  遊戲也許對我們成年人來說沒什麼大的意義,但對孩子們卻意義重大。我們也是在遊戲中長大的,它伴隨了我們整個童年。有一天,寶寶把貝貝弄哭拉,怎麼也停不下,說什麼也不聽。但當我說要做遊戲時,他一下就不哭啦。可見遊戲對孩子們的重要性,遊戲能夠促進幼兒的身體發展、鞏固幼兒的知識、促進
  • 關於小學數學教育隨筆:後進生

    關於小學數學教育隨筆:後進生  做好後進生轉化,是廣大教師常抓不懈的工作。可有時又成了人們喊的口號。在一個班級真正能讓一兩名學生後進轉先進絕非易事。需要教師認真的觀察、分析、座談、鼓勵付出常人難以付出的勞動。而後進生轉化工作應從草根抓起。  今年我教二年級,天真的孩子們是那麼無暇。記得在開學不久,一
  • 改錯題數學教育隨筆

    改錯題數學教育隨筆  記得在教學《用7的乘法口訣求商》時,我曾安排學生完成一道看似平常的改錯題。  由於班上的學生非常活潑外向,當時課堂氣氛十分活躍,於是我順勢將話鋒一轉:“今天,有幾個數學病人懷疑自己生病了,來到我們班求醫,看看哪位數學醫生的醫術高,為他們解決病痛?”話音一落,課堂氣氛一下子進入了
  • 為自己設獎教育隨筆

    為自己設獎教育隨筆  9月10日那天,我與一個同為老師的朋友通話問候,問她在幹什麼?她說,她在為自己頒獎,做了幾個好菜慶賀。朋友的經歷我清楚,中學畢業那年高考落榜,復讀後終於考取了一所重點大學,參加工作後一度默默無聞,但一次與她相聚,發現她工作很盡心盡職,兢兢業業,並且在短短的一年時間裡,多次發表教
  • 春天在那裡教育隨筆

    春天在那裡教育隨筆  又是一個明媚的春天來了,幼兒園各班的牆飾和教育目標裡都出現了與春有關的活動設計:找春、畫春、說春……,我也不辭辛苦地準備掛圖、教具,準備給孩子講解“春天”是什麼樣子。有幾個孩子找到了歌唱春天的光碟,《嘀哩嘀哩》還有《小燕子》。歌唱春天的歌曲活潑歡快,放著精美的歌曲,孩子們都情不
  • 父子同心,其樂融融的教育隨筆

    父子同心,其樂融融的教育隨筆  父愛如山,一說到爸爸,就會讓我們想起那個深沉穩重的,把所有愛都放在心裡的那個人,他的愛融在生活中的每一個角落,讓我們時刻的感受著濃濃的父愛,父子同心,其樂融融,讓我們一起來感受愛的力量,並肩攜手開始我們的快樂旅程。  那我先給小朋友們講解一下父親節的由來吧:父親節是由
  • 帶走的是歲月蒼白的是容顏作文隨筆

    帶走的是歲月蒼白的是容顏作文隨筆  駐足。  看著這清澈湖面,平靜的,沒有一絲波紋,沒有一點聲響,靜靜的流經身旁,無聲無息。  停留。  站橋觀湖,平靜湖面,映照出一切。  輕輕低下頭,隱約看見你的臉,若隱若現。  頓時,萬千情緒湧上心頭。  回首,回首。  畫面定格。  我只記得你的臉,平靜的猶如
  • 優秀教學隨筆如何做一名幸福的教師

    優秀教學隨筆如何做一名幸福的教師  每個人對幸福的追求程度不一樣,也就造成了人們對幸福感的體驗不一。“幸福”也就是一種感受,來自於每個人的內心深處。如何做一名幸福的老師,其實真的沒有什麼固定模式,同樣的工作經歷、工作環境、工作方式、工作效率、工作效能,但帶給每個人的幸福感是不同的。因此,對於“如何做
  • 辛苦排練迎六一教育隨筆

    辛苦排練迎六一教育隨筆  我們的六一節演出終於快要到來了!六一是孩子的夢想,他們渴望著這一天爸爸媽媽能陪自己度過快樂的節日,他們希望爸爸媽媽能看到自己出色的表演,他們期望著在六一節能夠收到自己喜歡的禮物和玩具。他們更想向爸爸媽媽展示自己長大了,懂事了。 為了呈現精彩的`表演,小朋友們要經過了為期四周
  • 幼兒園九月教育隨筆

    幼兒園九月教育隨筆  人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀懂這本書並不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭,有著不同的生活經驗和生活環境,他們性格特點不同,發展水平不同,存在明顯個體差異。作為教師,應善於發現幼兒的差異,捕捉幼兒的閃光點,利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。  我們
  • 幼兒之間的友誼教育隨筆

    幼兒之間的友誼教育隨筆  平常在生活中,我們應該關心周圍的夥伴朋友,與夥伴朋友友好相處,互相關心,互相幫助,讓孩子在生活中養成良好的友好習慣,讓孩子們在快樂中成長,快樂生活。今天,在幼兒園裡發生了這樣一個事情。 今天午飯後,我領著孩子上廁所,孩子們上完廁所出來站隊,忽然聽到嗚嗚的……  平常在生活中

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