體育課課堂常規說課稿（通用10篇）　　“說課”是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，以下是小編收集的體育課課堂常規說課稿內容，歡迎檢視！　　體育課課堂常規說課稿 篇1　　一、教材概述：　　耐久跑是九年義務教育《全日制初級中學體育教學大綱》規定的必修教材，是廣大青少年鍛鍊身體、增強

五年級下冊分數乘法說課稿　　分數乘法是數學運算中的基礎，下面就是小編為您收集整理的五年級下冊分數乘法說課稿的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！尊敬的各位評委、老師：　　大家好！　　我是13號，我說課的內容是北師大版小學數學五年級下冊第1單元第一課《分數乘法（一）》。

小學體育說課稿參考　　體育鍛煉是促進青少年健康成長的最有效、最積極的手段。下面是小編為大家準備的小學體育說課稿，希望大家喜歡。　　教學內容：　　1、《七彩陽光》第二三節　　2、遊戲 《捕魚》　　適用年級：一年級　　一、說教學內容　　我所執教的是小學生廣播體操《七彩陽光》第2、3節，《七彩陽光》共8節

分數性質說課稿　　《分數的基本性質》一課是學生在充分認識了分數的意義和簡單應用的基礎上進行教學的。下面給大家分享了分數性質的說課稿，歡迎借鑑！　　一、說教材簡析和教材處理　　1．教材簡析　　《分數的基本性質》是人教版小學數學教材第十冊的內容之一，在小學數學學習中起著承前啟後、舉足輕重的作用，它既與整

小學體育健康說課稿　　體育與健康課程標準是根據素質教育的要求和體育課程目標,從身體—心理—社會適應三維健康觀及體育的特點出發，下面為大家分享了小學體育健康的說課稿，歡迎借鑑！　　一、說教學設想：　　一堂課有一個精彩的開始這堂課將成功了一半，所以在課的開始部分我安排了“叫號搶墊子”的小遊戲，以達到提高

分數與除法說課稿　　“說課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，以下是小編收集的分數與除法說課稿，歡迎檢視！　　一、指導思想　　數學教學，要讓學生在一種積極的思維狀態下，親身經歷數學知識的形成過程，也就是經歷一個豐富、生動的思維過程，使學生透過嘗

幼兒園體育課說課稿模板　　中班幼兒是各種動作和能力逐步形成的時期，培下面是小編為大家準備的，希望大家喜歡。養幼兒對訊號的反應能力和動作的協調性，是建構式教材的重點之一。下面是小編為大家準備的幼兒園體育課說課稿模板，希望大家喜歡。　　一、設計意圖　　新《綱要》在幼兒健康領域的目標中明確提出：要讓幼兒喜

小學體育《站立式起跑》說課稿　　“說課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，小編與讀者分享小學體育《站立式起跑》說課稿，歡迎大家參考借鑑。各位同行：　　大家下午好！今天我說課的內容是水平二（三年級）《站立式起跑》新授課。下面我就來介紹一下我這節課

大學體育課說課稿　　導語：大學體育課教師也是需要進行相關的說課工作的，那麼體育課的說課稿又應該怎麼制定呢？下面由小編為大家整理的大學體育課說課稿，希望可以幫助到大家！　　本次體育課的性質，是一堂實踐綜合課。教學內容包括兩個部分。其中，新授的內容是正面雙手墊球，課課練內容是中長跑耐力練習。我將從教學目

小學體育說課稿格式　　“說課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利於提高教師的語言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。下面是小編為大家準備小學體育說課稿格式，希望大家喜歡。　　本節課我分為說教材、說學情、說教法、說學法、說教學程式等五方面進行說課。　　一、說教材　　

小學體育投擲專案練習說課稿　　作為一名體育老師，我們知道怎麼樣做好自己的說課稿嗎？這是上課之前我們都要準備的。以下是小編為大家整理好的小學體育投擲專案練習說課稿，歡迎大家閱讀參考！　　各位專家學者，同行的教友們：　　您們好！我叫xx。現任xx市x小學體育教師，今天我為同行說課的內容如下：　　一、課堂

體育課籃球說課稿　　認真擬定說課稿是說課取得成功的前提，是教師提高業務素質的有效途徑。下面是小編整理的體育課籃球說課稿，歡迎閱讀參考！各位評委：　　您們好！我說課的內容是：運球，雙手胸前傳接球，選自高中《體育與健康》課第二節。　　指導思想：　　本課以《新課標》為依據，充分體現“健康第一”的教育指導思

分數的性質優秀說課稿　　導讀："說課"是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展。下面小編為大家帶來分數的性質優秀說課稿，希望能幫助到大家。　　分數的性質說課稿各位老師，同學：　　大家上午好！　　我說課的內容是：

《分數基本性質》說課稿　　導語：分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數（0除外），分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。下面是《分數基本性質》說課稿。希望能幫到大家！　　篇一、《分數基本性質》說課稿　　各位老師，同學：　　大家上午好！　　我說課的內容是：人教版小學數學課標教材五年級下冊75頁—76頁

小學體育《翻滾》說課稿　　小學體育《翻滾》說課稿一：　　一、指導思想：　　依據《課程標準》的基本理念，貫徹落實“健康第一”的教學思想，讓學生學會生存、學會健體，掌握一些基本的健身方法。採用靈活多樣、合理有效的教學方法，激發學生的運動興趣。在教學中以學生為主體，讓學生的思維、情緒、活動同教師的教交融在

關於體育課說課稿　　體育課主要使學生掌握體育與保健基礎知識，基本技術、技能，實現學生思想品德教育，提高運動技術水平。一起來看看體育課說課稿，僅供大家參考！謝謝！　　體育課說課稿1　　一、教材分析：　　我說課的內容是選自人民教育出版社的體育教程一～二年級的教材。　　本節課的內容是水平一(八)攀爬章節的

體育課跳繩說課稿　　跳繩是小學生十分喜歡的一種體育活動，由於裝置簡單，不需要很大的場地，很容易展開，透過跳繩活動能夠促進學生上、下肢肌肉、關節、韌帶、和內臟機能的發展，對於發展彈跳力、靈敏、協調性、具有顯著作用。下面小編帶來的是體育課跳繩說課稿，希望對你有所幫助！　　指導思想：　　本課以“健康第一”

幼兒園體育課說課稿參考　　中班幼兒是各種動作和能力逐步形成的時期，培養幼兒對訊號的反應能力和動作的協調性，是建構式教材的重點之一。下面是小編為大家準備的，希望大家喜歡。　　一、設計意圖　　新《綱要》在幼兒健康領域的目標中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動，動作協調、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發

認識分數下冊說課稿　　導語：分數對於學生來說是一個全新的知識，如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識，找準學生學習的“最近發展區”是重要的，下面由小編為您整理出的認識分數下冊說課稿內容，一起來看看吧。　　一、 說教材　　1、教學內容：今天我說課的內容是蘇教版小學數學五年級下冊第四單元《認識分數》的

小學體育快速跑說課稿　　導語：跑步使生命充滿活力，人生因體育勃發生機，下面是小編為大家收集整理的小學體育快速跑說課稿，一起來看看吧。　　尊敬的各位老師，你們好！　　今天我向大家展示的是山東畫報出版社根據教育部《全日制義務教育體育與健康課程標準》編寫的《體育與健康》的《快速跑》說課稿。下面我按照“說課