頤和園課文原文教案頤和園課文原文教案 《頤和園》透過描繪北京頤和園的美麗景色,表達了作者對頤和園的讚美之情,字裡行間流露出一種民族自豪感。體現了古代勞動人民的聰明智慧,是他們用勤奮和汗水凝結成了這一人間奇蹟。 教學目標: 1.自學本課生字及新詞,積累詞語。 2.瞭解按總述、分述、總結的順序連段成
伯牙絕弦課文原文伯牙絕弦課文原文 伯牙絕弦,也叫做伯牙鼓琴。是講述知音難求的一個故事,伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是“知音”一詞的由來。下面是小編整理的伯牙絕弦課文原文,一起來看看吧。 《伯牙絕弦》 伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:“善哉,峨峨
雲南的歌會課文原文雲南的歌會課文原文 《雲南的歌會》所寫內容豐富,語言生動富有表現力,充滿了情趣。 《雲南的歌會》 雲南本是個詩歌的家鄉,路南和迤西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。 這是種生面別開的場所,對調子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不
泉城課文原文泉城課文原文 《泉城》以“總--分--總”的構段方式,介紹了泉城濟南最具特色的自然景觀,並以優美的筆調,讚美了濟南泉水的奇麗。 《泉城》 說到濟南,自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細,聽
《只有一個地球》課文原文《只有一個地球》課文原文 《只有一個地球》,從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明瞭人類的生存“只有一個地球”的事實,呼籲人類應該珍惜資源,保護地球。下面是小編整理的《只有一個地球》課文原文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡! 《只有一個地球》課文原文: 據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨
草蟲的村落課文原文草蟲的村落課文原文 《草蟲的村落》寫的是在田野裡,作者追隨著一隻爬行的小蟲,在“草蟲的村落”裡作了一次奇異的遊歷。 《草蟲的村落》 今天,我又躺在田野裡,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。 空間在我眼前擴大了,細密的草莖組
絲綢之路課文原文教案絲綢之路課文原文教案 《絲綢之路》以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現了西部燦爛輝煌的歷史文化,說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道,還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東西方文化的友誼之路。 教學目標 1.知識與技能:瞭解我國古代絲路的線路、交流的
尊嚴小學課文原文尊嚴小學課文原文 《尊嚴》寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。“尊嚴”是課題的名稱,也是貫穿全文的主旨。切忌抽象空洞地研究“尊嚴”的意思。 《尊嚴》 一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們,這些
可貴的沉默課文原文可貴的沉默課文原文 《可貴的沉默》課文中“孩子們”和“爸爸媽媽”不同的表現,體現了作者在這篇課文中的思路——對比入手,展開情節。這是課文在表達方法上的特點。 《可貴的沉默》 鈴聲響了,開始上課。 我問同學們:“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?” “知道!”“知道!”孩子們
詹天佑課文原文詹天佑課文原文 《詹天佑》以人物的名字為題,記敘了詹天佑主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路幹線,展現了一位傑出的愛國工程師的崇高形象。 《詹天佑》 詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修築成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施
義犬復仇課文原文義犬復仇課文原文 《義犬復仇》主要講一直對主人依戀而衷心的軍犬文爾內不顧生命危險為自己主人報仇的感人故事。 《義犬復仇》 這是真實的故事發生於蘇聯國戰爭前夕,到戰後多後才算結束。 鐵老夥計謝~亞歷山大羅維奇——一位剛從德國蘇佔區歸國不久的退役上校,我們役有犬愛好者俱樂部的一個最老成員,給我們
《桂花雨》課文原文《桂花雨》課文原文 《桂花雨》是一篇回憶童年生活的文章,描寫了在家鄉搖落桂花時的情景,表現了兒時生活的樂趣,字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。 《桂花雨》課文原文: 中秋節前後,正是故鄉桂花盛開的季節。 小時候,我無論對什麼花,都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是
蝴蝶泉小學課文原文蝴蝶泉小學課文原文 《蝴蝶泉》描寫了蝴蝶泉泉水的清冽、樹的奇特、蝶的優美。由於這是一篇古文,學習本文對學生來說有一定的難度。 《蝴蝶泉》 (山麓)有樹大合抱②,倚崖而聳立,下有泉,東向③漱④根竅而出,清洌可鑑⑤。 泉上大樹,當四月初,即發花如蛺蝶,須翅栩然⑥,與生蝶⑦無異。又有
觸控春天課文原文觸控春天課文原文 《觸控春天》以充滿詩意的語言,向我們訴說著人生的感悟:誰都有把握春天的權利,只有用心去感悟春天的美好,才能創造一個屬於自己的春天。 《觸控春天》 鄰居的小孩安靜,是個盲童。 春天來了,小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小
《蟋蟀的住宅》課文原文《蟋蟀的住宅》課文原文 《蟋蟀的住宅》是19世紀法國著名昆蟲學家法布林的一篇觀察筆記。他懷著對蟋蟀的喜愛之情,向我們真實地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點,以及蟋蟀建築住宅的才能,讚揚了蟋蟀不辭辛苦和不肯隨遇而安的精神。下面是小編整理的《蟋蟀的住宅》課文原文,供大家參考。 《蟋蟀的住宅》原文:
課文山中訪友原文課文山中訪友原文 《山中訪友》篇幅短小而述事簡略,記作者獨自到山野林間的一天遊歷,因為帶著動情的眼光,所見之景都有許多新奇的色彩。 《山中訪友》 走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽! 不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條
幸福是什麼課文原文幸福是什麼課文原文 《幸福是什麼》是一篇有趣的童話故事。故事講三個牧童在智慧女兒的指引下去尋找什麼是幸福。十年後他們透過自己的經歷明白了幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。 《幸福是什麼》 有三個小孩,都是牧羊的。他們彼此很要好,常常從村子裡把羊群趕到很遠的樹
燕子課文原文燕子課文原文 《燕子》描繪了活潑可愛的燕子,讚美了生機勃勃的春天,反映了作者歡樂愉快的心情。下面是小編帶來的燕子課文原文,供大家閱讀。 《燕子》 一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。 才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲
鳥的天堂課文原文鳥的天堂課文原文 《鳥的天堂》記敘了作者巴金和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見到的不同景象,表現了大榕樹的龐大、茂盛,以及被稱作“鳥的天堂”的名不虛傳,表達了作者對大自然中這種生命現象的熱愛和讚美。下面是小編整理的鳥的天堂課文原文,歡迎大家閱讀學習。 鳥的天堂課文原文 篇1 我們吃過晚飯,熱氣已
給予樹課文原文給予樹課文原文 《給予樹》寫的是在聖誕節到來之前,小女兒金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個洋娃娃,送給了一個素不相識的需要幫助的女孩,讚揚了金吉婭的愛心和她的善良品質。以下是小編精心整理的給予樹課文原文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《給予樹》 聖誕節快到了。該選購聖誕禮物了。孩