我的本領小學生作文八篇 　　我的本領小學生一 　　我的本領有很多，比如：畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。　　爸爸跟我說：“滑冰的第一步驟是走路。”我心想：不就是走路嗎，小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場，沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來，讓我繼續走，爸媽各拉著我的一隻胳膊，走了大約

我相信小學生作文十篇 　　1我相信小學生　　失敗乃成功之母，我相信！　　——題記　　七月，隨著酷暑的腳步悄然來臨。煩囂的街市上，返校的同學三五成群，或騎車或步行。有的面帶自信的微笑，步履輕快；有的若有所思，悠哉悠哉；有的愁容滿面，躑躅不前；更有另一類人，無所顧忌，大呼小叫，嘻嘻哈哈，步行的前後追趕，

忘不了的友誼小學五年級作文 　　相信大家都記得以前班上的同學侯鳳琴吧？她原是我們班的一員，曾經和我們一起生活了4年，曾是一名優秀的衛生班長，但是在四年級暑假的時候，她因為爸爸媽媽的原因，轉到了上海上學，留下的只有我們對她深深的回憶……　　記得三年級的時候，有一次上美術課，我突然心頭一怔——水彩筆忘帶

純真的友誼作文小學 　　我有一個好朋友，我們之間永存的是最純真的友誼，純真的友誼。那片屬於我們的友誼的天空，充滿了快樂與夢想，雖說有過風雨，有過遮住陽光的烏雲，但最終還是輸給了我們純真的友誼。　　我們從小學就是朋友，相遇的過程我已漸漸淡忘，但這一路走來，六七年的友誼讓我們互相深深的瞭解對方，我知道她

玩遊戲小學生作文 　　篇一：玩遊戲　　今天早上，我起床穿好衣服在洗臉的時候，哥哥到我家來了。我就對哥哥說：“我們來玩遊戲吧！”哥哥說：“好啊！”我想了想，還是拼圖遊戲好玩，我們倆就一起高興地玩了起來。　　篇二：玩遊戲　　今天中午，我本來要寫作業的可是弟弟非要和我玩遊戲，我沒有辦法，只好跟他玩了。我們

玩遊戲小學作文 　　篇一：玩遊戲　　今天，我和老同學們玩了老鷹抓小雞的遊戲。　　我當的是兇猛的主角——老鷹。馬祥聞是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的小雞寶寶。可是我的老同學們並不那麼可愛，一個個嬉皮笑臉的，是調皮的雞寶寶。　　遊戲開始了，“老鷹”ｖｓ“雞爸爸”的時刻也到了。首先，當老鷹的我來

小學我有一個音樂盒作文 　　我有許多玩具，有可愛的芭比娃娃，會跳舞的小木偶，戴領帶的毛絨小狗，還有會唱歌的音樂盒。其中我最喜歡音樂盒了。它是我八歲生日時，大姨送我的生日禮物。　　這個音樂盒外形是一個旋轉木馬，高17釐米，長32釐米，它分底座和旋轉木馬兩部分。旋轉木馬藏在大大的水晶球裡面，外圈是5匹可

小學生四年級作文初夏的麥子 　　今天上午，爸爸帶我和姐姐去農科院實驗田裡看麥子。　　現在是五月，麥子還未成熟，要等到六月，也就是天氣最熱的時候，麥子才會成熟。　　五月的夏天，麥子已經漸漸的開始泛出金黃色。我摘了一棵麥子，爸爸對我說：五月的麥子是淡黃色的，等到六月的時候就變成了金黃色。我摸摸麥子，感覺

小學生二年級作文:小鹿過河 　　小木屋裡住著一隻小鹿和一隻鹿媽媽。　　有一天，鹿媽媽對小鹿：你已經長大了能幫媽媽做點事嗎？小鹿連蹦帶跳地說；”怎麼不能？我很願意幫媽媽做事。”鹿媽媽開心地說：那好啊，你去草原上馱些草回來。”　　小鹿馱起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去．跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流

共傘小學生作文 　　今天是星期五，是一個陽光明媚的好日子。小龍和同學們高高興興地走在上學的路上。最後一節課是隊會課，老師宣佈小龍被評上了“三好生”。聽後訊息，小龍高興得一蹦三尺高，其他的同學都向他投來羨慕的眼光。　　中午放學鈴一響，小龍一溜煙似的跑出教室，因為他想早點回家把這個好訊息告訴媽媽。　　小

我的一天小學生作文650字 　　“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費力地睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了。　　當鬧鐘第二次響起時，我極不情願地穿好衣服，去衛生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著我的是那份是媽媽早早就起來為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口後，便急急忙忙穿上外套，

悲傷的一天小學作文 　　還記得上個星期，我還在考場上苦思冥想的答卷。說實話，一做起題來我就頭疼。我喜歡，卻並不喜歡公佈成績。雖說這階段有很努力的學習，可我怕考不好。想起老師公佈成績的前一秒，我彷彿聽到了心在跳動。　　上帝是非常公平的，他知道我一直都很努力的在學。所以，成績多多少少都有一些提高。我的實

不錯的一天小學生作文 　　不錯的一天小學生　　今天很快就要過去了，回想這一天自己在學校的表現，我覺得相當不錯。　　早上的語文課，王老師叫我們寫語文練習冊，我以飛快地速度拿了個全班第一，而且還是全對，不錯，不錯。　　等到了第四節美術課，鄒老師讓我們自習，正好鄒老師佈置了數學作業，我以迅雷不及掩耳之勢很

拓展訓練小學生作文 　　今天，班老師組織我們出去“拓展訓練” 。　　“第一站”我們來到了真人CS。一進場，我們就趕快躲在了石頭後面，看見敵人來了，開打！可是敵人把帽子摘掉了，無論怎麼打也沒用。我們也接連中槍，玩完，有些不服氣的與他們吵。我想：輸也輸了，吵也沒用。　　“第二站” 我們來到了拓展基地，輪

永遠的單車小學生作文 　　永遠的單車小學生　　小雨，你是個溫柔的女孩子。　　你總是把寂寞和孤單掛在嘴邊，唸叨著什麼這不是我的世界。我真是搞不懂你，為何不把自己最真實的一面表現出來呢？都是因為他們的，我都知道的。不過我想：那些男孩子更喜歡那個溫柔、脆弱的你！而不是像現在，保持虛假的笑容。　　記得上學那

2035年的一天小學生作文 　　2035年的一天小學生　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經2035年。由於地球汙染特別厲害，我就在火星購買了房子。我的房子位於一幢高科技公寓頂層，因為我喜歡藍天白雲，住在最高處能夠盡情享受自然美景。　　這天早上，我在火星超市巧遇小學同學高健，他是來火星旅遊的'，

小學生動筆寫作文之前要培養好基本素能 　　新的《語文課程標準》認為：小學在於訓練學生用筆表達自己的生活見聞、感受和想像的能力。小學生作文是一種習作。　　在幫助小學生動筆寫作之前，首先要重視學生寫作素質的培養和訓練。對於學生作文學習中所需要的觀察、體驗、分析、想像和個性化構思的基本素能，必須放在動筆之

談談小學生作文說寫能力和形象思維能力的訓練論文 　　摘 要：能力是小學生語文能力的集中體現，寫好作文，不僅是語文學科的需要，也是培養和提高學生素質的需要。為了切實提高教學質量，從根本上解決學生作文“難”的問題，用幾點粗淺的做法，談談小學生作文能力的訓練。　　關鍵詞：小學生；作文能力；形象思維　　一、

石嶺小學第一天作文 　　7月10日，三下鄉的日子終於來了。說實話，其實內心一點兒都不想參加三下鄉。 早晨七點起床收拾東西，坐了兩個小時的車來到石嶺小學。車上的空調又涼爽睡覺又舒服，我在車上睡著了幾次又醒了幾次，一點也不想到達我們的目的地——石嶺小學。但是，要來的還是要來。哎！石嶺小學終於到了！一想起

我的朋友小學生作文450字 　　我的朋友小學生450字　　我的朋友叫周凌川，我和她同學四年，做同桌至少有兩年半了。好中等個兒，有一雙烏溜溜的大眼睛，扎著兩把“小刷子”。　　她很熱心。班裡有同學東西記帶了她總會借給那位同學；每次班裡開展活動，總是少不了她的身影。記得有一次，我生病在家了，她不僅幫我抄小