最後一個屬於我的六一作文450字最後一個屬於我的六一作文450字 空空的屋子裡,只有我一個人。爸爸和媽媽都上班了,我在想大概這個屬於我的最後一個“六一”,只能自己度過了…… 陽光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們在有意氣我。我揉揉已經溼潤的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像
我的快樂和白雲的三年級作文400字我的快樂和白雲的三年級作文400字 常常有人問我,你為什麼每天都那麼開心呢?我說,為什麼要不開心呢,因為呀,我每天都有值得開心的事。其實,這麼說也不全對,因為我也有不開心的事。可是,我的憂愁有人幫我帶走。 獨自一人走在路上,一陣微風吹過,心裡好難過。微風說:“你的憂愁讓我帶走吧!”我沒有拒絕,
我的快樂老家小學六年級作文我的快樂老家小學六年級作文 鄉村的老家是一幅美麗的圖畫,是令我快樂幸福的地方,是令我流連忘返的天堂。 早晨,鳥兒不停地嘰嘰喳喳唱著歌,彷彿歡迎誰的到來。漫步在院子裡,一陣陣清新的涼風迎面吹來,讓人神清氣爽。看!圈裡的小豬正懶洋洋的睡大覺,不停從嘴裡發出呼嚕聲,好像正在做美夢呢!陽光燦爛如火,照
我的快樂夥伴優秀作文800字我的快樂夥伴優秀作文800字 世界上的每個人都是獨一無二的,我的這個快樂夥伴自然也有她獨特的一番風味。 一對格外水靈的大眼睛,一個並不高的鼻樑,再加上溼潤的嘴唇,配上那清秀的臉龐,可與國際影星范冰冰媲美,她的'臉上總是洋溢著幸福,嘴角也總出現一絲抹不掉的笑容,她總是快樂的。 她可以在
我的快樂之旅小學作文700字我的快樂之旅小學作文700字 睡不著的我躺在床上遐想著月球上的生活,不知不覺就進入了夢鄉…… 我穿越到了2100年,這一年正在創辦一件大事情,由於世界人口不斷增長,人們又發現月球上有人可以呼吸的鎧酸氣,所以科學家將一些人傳送到月球上,我就是那第四批中的一個人。 到了月球,我被眼前的景象驚呆了
我的快樂之旅小學五年級作文450字我的快樂之旅小學五年級作文450字 在暑假的一天,我自己去了姥姥家,再坐車的路上我發現風景是在迷人,心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。 在路上,老爺隨口問了我一個問題說:“你認為什麼是真正的美?”我思考了一會,又環繞了四周的風景說:“一種清新,透明,生機的美才是真正的美。”一眨眼,到了姥姥家天氣
過年我的快樂假期五年級作文450字過年我的快樂假期五年級作文450字 過年是我最喜愛的節日。 除夕那天,我們全家到姨媽家過年,大人們聚在一起有聊天的、有看春晚的、還有打牌的,我們小孩子聚在一起玩遊戲,我和哥哥姐姐們玩“瞎子摸魚”的遊戲,嘻嘻哈哈樂個不停。我們都等待著夜晚十二點鐘聲的響起。 十二點的鐘聲敲響的時候,整個世界好像
我的六一計劃小學作文我的六一計劃小學作文 六一快要到了,我想學校又要組織同學們跳舞了,心裡一點都不痛快。 到六一我想這樣過,我想和我最好的朋友去海南玩,坐著飛機到海南撿貝殼,去撿沙灘上美麗的貝殼,我們倆飛跑著追趕遠去的浪花,我伸出手到水裡撈貝殼,我摸呀!摸呀!嘿!一隻小海星被我抓住了。我看見我的.好朋友在抓什麼?
我的六一去哪兒了作文300字我的六一去哪兒了作文300字 這個“六一”我過得一點兒也不愉快,因為媽媽“妨礙”著我。 妨礙一 在“六一”前夕,媽媽答應我到外面玩,我聽了手舞足蹈。到了“六一”那天,我起得特別早,高高興興地穿上漂亮的衣服,等待媽媽帶我去外遊玩,可是等來的是媽媽強迫我先把作業寫完,要不然就不能出去玩。我一聽,
我的老師們作文600字我的老師們作文600字 “叮鈴鈴---”清晨的初鈴已敲醒,上課的腳步已來臨,我的老師們。瞧,他來了…。 第一個來的往往是語文老師---吳老師。他梳得發亮的頭髮下有一副樸實但又固執的臉龐,頭並不大,但散發著智慧的光芒,一張薄而粉紅的嘴裡不時的唸叨著什麼。老師與我們打完招呼,就開始投入到上課的氛圍
記得我的啟蒙老師作文500字記得我的啟蒙老師作文500字 回想起我的小學生活,過去的真快。那是一段特別快樂的時光,我們在一起追逐、打鬧、玩耍,在操場上灑下一串串笑聲。但有一個人,她教我知識,在我求知的心田裡,灑下知識的甘霖,她就是我的'啟蒙老師———吳老師。 現在回憶,她是一位很可愛的老師。黑黑的頭髮盤在後面,亮
我的老師七年級作文550字我的老師七年級作文550字 升入初中後,給我印象最深刻的是數學老師——柴老師。 柴老師不算高,微微有些發胖。他的眼睛小小的,卻閃爍著一種令人畏懼的光芒。 柴老師講課方式很獨特。在上課時,他總是微側著身寫字。但是,這絲毫不影響字型的美觀,我們都十分佩服。柴老師最與眾不同的要屬他的聲音了。有一次
誰動了我的鑰匙小學生優秀作文誰動了我的鑰匙小學生優秀作文 星期二,上完體育課回到教室,汗流浹背的我們紛紛擰開水杯一同暢飲。 就在這時候,我習慣性地把手伸進抽屜裡,摸了摸,總覺得少了一點什麼什麼東西,我努力地腦袋中回憶……啊!我想起來了!體育課前,我把鑰匙放在抽屜裡,可現在不見了! 我同火燒的眉毛一樣,心裡暗暗叫急!
我的啟蒙老師初中作文我的啟蒙老師初中作文 魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師——楊素君老師。 楊老師是我的語文老師,從我上一年級開始她就教我們語文。楊老師漂亮大方、知識淵博、性格直爽、認真負責。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑。是她把我們帶進了一個變幻無窮的.漢字世界,也是她教會
我的小狗丟了初二作文500字我的小狗丟了初二作文500字 我清楚地記著,那天是星期六,我和媽媽去上我奶奶家,就把我的小狗朵朵交給了鄰居看管。 可是,到下午我回家的時候,卻找不到了小狗了,我趕緊叫上我的表姐和其他幾個小夥伴一起找。我們找呀找呀,不停地呼喚著小狗的名字,我的嗓子都喊啞了,可直到天黑也沒找到小狗。我只好傷心的哭
孟屯河谷是我的母親初中作文孟屯河谷是我的母親初中作文 你是我是母親,是夢開始的地方,是人間是的天堂。 你用你的乳汁哺育著勤勞樸實的嘉絨兒女。 你有著多姿多彩的優美的.神奇而又絢麗的自然風光,豐富珍貴的藥材。清麗湛藍的河流,翠綠的山巒,濃廕庇日的原始深林和數步清的雪峰;飛泉;疊瀑。山水;林;洞巖;海;草;花等奇景異象,
再見,我的陀螺小學作文再見,我的陀螺小學作文 這天,陽光明媚,小鳥歡樂地唱著,小花對我笑著,但是,好景不長,剛回到家,突然烏雲密佈,雷聲隆隆,雨下了起來,我想:下雨了,不能在外面玩了,正好可以玩我最心愛的玩具—陀螺了,這個陀螺是我眾多陀螺裡最好看,各項功能都最厲害的,是我求了媽媽好幾遍才給我買的,我每次玩好都放好,把
快樂留在我的記憶深處五年級作文快樂留在我的記憶深處五年級作文 在我的記憶的深處,快樂就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會移動這盞巨大的快樂之燈,去照亮心中的黑暗。 我被那書中扣人心絃的故事深深的吸引著,我的心情也隨著故事的發展,進入了故事中的世界,隨著故事的發展而改變。這本書讓我愛不釋手,更好的閱讀。
您留在我的記憶深處作文500字您留在我的記憶深處作文500字 老師,老師!”小時候的我,用稚嫩的嗓音叫著,現在的我仍這樣叫著。“老師,老師!”多麼親切的稱呼,多麼崇高的職業! 六年了,六年來,您給予了我多少關愛,您陪我度過了多少快樂的時光! 剛進校園,您就用甜美的笑容很美麗的雙手迎接我,讓我一下子迷上了學校。 “ 上課
我的哥哥小學作文550字我的哥哥小學作文550字 一提起我的哥哥,我真是會情不自禁地說出兩個字:頑皮!他三歲時曾在鄰居王媚臉上畫過貓咪;五歲曾把隔壁林村給絆摔摔斷骨頭總而言之,他幹過的壞事數不勝數。誰也治服不了他,人人都稱他調皮大王。可是,他還是治服不了自己,被迫下了王位。 這不,他要求外婆給他買一輛車,終於,外婆被