《讓人們的生活更美好》八年級美術教案《讓人們的生活更美好》八年級美術教案 教學目標: (1)情感:透過對常見生活用品的欣賞評述活動,提高學生的審美能力,增強對生活的熱愛之情。 (2)知識:學會從不同的審美角度欣賞、分析、評述生活用品的設計,掌握實用和美觀有機結合的設計原則。 (3)能力:能自覺地以藝術的眼光觀察和分析常見的生活
與新朋友見面小學資訊科技教案與新朋友見面小學資訊科技教案 教學目標: 1、初步瞭解電腦在生活中的運用; 2、初步掌握電腦各外觀部件的名稱; 3、基本掌握電腦的開機、關機操作; 4、熟悉電腦桌面; 教學重點:掌握電腦的開關機工作; 教學難點:電腦的關機操作; 教學過程: 一、瞭解電腦在生活中的用途: 教師提問
小學資訊科技《才藝展示》教案小學資訊科技《才藝展示》教案 教學目標 學會利用網路蒐集圖片製作電子卡片,和蒐集繪畫素材,培養學生綜合利用知識的'能力 教學重點難點: 綜合利用所學知識,培養學生良好的資訊素養 教學過程: 一、談話匯入 展示教師自己自己做的卡片,告訴學生這是教師利用“金山畫王”製作的。 二、
小學四年級音樂《讓我們蕩起雙槳》教案小學四年級音樂《讓我們蕩起雙槳》教案 一、教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調優美抒情,娓婉動聽,富有詩情畫意,形象地描繪了孩子們划著雙槳、輕舟前駛的情景。 二、教學目標: 1、瞭解歌曲的創作背景。以欣賞為主線,引導學生感受歌曲輕快、優美的情緒。 2、
師說的高一語文教案師說的高一語文教案 教學目標 1.瞭解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思想意義。 2.學習借鑑本文正反對比的論證方法。 3.積累文言知識,掌握實詞“傳、師、從”,虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用法,區別古今異義詞語。 4.樹立尊師重教的思想,培養謙虛好學的風氣。 教學過程
理想的風箏五年級教案理想的風箏五年級教案 教案示例 教學目標: 1.認識本課5個生字。 2.能有感情地朗讀課文,瞭解課文的敘述順序和主要內容。 3.學習劉老師樂觀開朗、積極向上的人生態度。 4.學習本文從不同方面選取典型事例寫人的方法。 教學過程: 一、匯入新課 同學們,在我們身邊常常會看見一些身體有
高三語文《道士塔》教案設計高三語文《道士塔》教案設計 課前準備:出示課題圖片 師:有沒有同學對我國的道教和佛教有所瞭解? 生:道教的鼻祖是老子 師:好,這是你瞭解到的,還有沒有其他的? 生:(無語) 師:好,請坐下來再想想。讓我們做個簡單的界定吧。對信奉道教的人稱什麼?(道士)對皈依佛門的人稱什麼?(和尚)在我國
《讚美》高中語文教案《讚美》高中語文教案 教案設計說明:這首詩較為抽象,學生閱讀起來比較困難,所以,要求教師作較為認真的指導。而一般的參考書上對此詩又沒有較為詳盡的分析。在多次的閱讀中,對這首詩作了一點比較幼稚的解釋,在這裡呈現給大家。 教學目的: 一、使學生理解該詩的思想內容,體會詩人痛苦和希望交織的感情。
《燈》高中語文教案《燈》高中語文教案 教學目的: 1、瞭解散文“形散而神不散”的特點。 2、體會作者以情馭景,以景顯情所創設的“物”我”之間完美的融合與統一。 3、陶冶學生性情,提高審美能力。 教學重點: 根據散文“形散而神不散”的特徵,理清其“形”,並領悟蘊涵於“形”中的“神”,進一步體會散文“形”“神
《大山的聲音》音樂教案《大山的聲音》音樂教案 一、活動目標 能控制聲音的力度變化,用優美是聲音形象地表現“人聲”和“回聲”;能分角色合作表現。 二、活動準備 1、在日常生活中有意識地播放這首歌,使幼兒熟悉旋律。 2、音樂磁帶。 三、活動過程: (一)爬山。 1、假日裡,天氣晴朗,我們一起去爬山吧! 2、
幼兒園小班健康活動《小鴨游水》教案幼兒園小班健康活動《小鴨游水》教案 活動目標: 引導幼兒練習聽訊號快走。 鍛鍊平衡能力及快速反應能力。 能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。 活動準備: 1、小鴨頭飾幼兒每人一個。 2、用插塑擺出游泳道的造型。 3、音樂磁帶。 活動過程: 1、準備活動 今天的`天氣真熱啊!孩子
幼兒園小班《午休》教案幼兒園小班《午休》教案 活動目標: 1、在睡午覺時,能把脫下的衣褲鞋子,較整齊地放在固定處。 2、逐步養成良好的午睡習慣。 3、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。 4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。 活動準備: 1、課件:圖片-睡覺 2、課件:音樂-該睡覺了 活動過程: 1
幼兒園中班《小狐狸賣空氣》教案幼兒園中班《小狐狸賣空氣》教案 活動目標 1、透過故事知道空氣汙染的幾種途徑及空氣汙染給人類帶來危害。 2、讓幼兒明白新鮮空氣對人們的重要性,知道保護新鮮空氣的方法。 3、增強幼兒的環保意識,激發幼兒爭做環保小衛士。 4、能簡單複述故事內容,並進行角色表演。 5、透過觀察圖片,引導幼兒講
孔子拜師三年級教案範文孔子拜師三年級教案範文 學習目標 1.認識7個生字,會寫12個生字,掌握“遠近聞名、風塵僕僕、納悶、長進、敬重、品行”等12個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過,感受孔子、老子的品行。 3.懂得為學要勤奮、謙虛,永不.滿足;為人要真誠、無私,尊敬師長。增強民族自
高二語文《逍遙遊》教案高二語文《逍遙遊》教案 教學目標: 知識目標: 1.疏通文字,理解文意,把握文章內容。 2.感知本文所體現的莊子的哲學思想和形象化說理風格。 能力目標: 1.訓練學生理清文章思路、把握主旨的能力。 2.引導學生展開想象,進行文學鑑賞。 情意目標: 能一分為二地恰當評價莊子的思想,培
高二語文《冬天之美》教案高二語文《冬天之美》教案 一.匯入 今天我們一起來學習法國著名女作家喬治·桑的散文《冬天之美》。 在學習課文之前我先給大家介紹一下本文的作者及本文的學習目標。 二.作家作品 喬治·桑(1804-1876),法國女小說家。1804年7月1日生於巴黎。4歲喪父,由祖母撫養,在諾昂的農村長大。1
《寡人之於國也》 高二語文教案設計《寡人之於國也》 高二語文教案設計 一、教學要求: 1.學習常見文言實詞和虛詞的用法,能以舊推新。 2.分析常見文言句式的特點。 3.體會孟子的仁政思想在當時的時代意義。 二、教學重點:落實相關文言虛實詞,翻譯課文。 三、教學難點 :孟子“仁政”思想具有的時代意義。 四、課型:新授課
高二課文《橋邊的老人》教案範文高二課文《橋邊的老人》教案範文 一、教材編排: 八單元:本教材的理念以及編排方式,都很有創意,與以往教材有著鮮明的區別。它以小說的基本元素來區分單元,分為“敘述”、“場景”、“主題”、“人物”、“情節”、“結構”、“情感”、“虛構”等八大單元。 四板塊:每個單元又分為閱讀、話題、思考與實踐、連
《竇娥冤》高二語文教案設計《竇娥冤》高二語文教案設計 一、學習目標 1.知識目標:瞭解作家作品;瞭解元雜劇的特點以及有關知識 2.能力目標:歸納竇娥的性格特點,認識竇娥的剛烈性格和反抗精神;體會戲曲的語言特點,理解想像、誇張的藝術手法 3.情感目標:透過竇娥這一冤案,認識元代社會的黑暗和統治者的殘暴,以及人們的反抗精
荷花澱高二冊語文教案荷花澱高二冊語文教案 課時計劃 第1課時 (總第7課時) 教學目的: 1、學習透過人物對話、景物烘托、細節描寫來表現人物性格和感情的手法 2、整體領略小說充滿詩情畫意的意境美和人物形象的人情美 3、領會小說體現的樂觀主義精神和樸素的愛國主義精神 教學重點、難點: 1.重點: 水生女人等