語文文言文閱讀題練習及答案：愚公移山　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜

高中文言文練習習題及答案　　【甲】天時不如地利，地利不如人和。　　三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。　　城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。　　故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不

文言文周美傳練習題　　周美字之純，靈州回樂人。少隸朔方軍，以才武稱。趙保吉陷靈州，美棄其族， 間 走歸京師。天子召見，隸禁軍。契丹犯邊，真宗幸澶州，禦敵城北門，美慷慨自陳， 願假數騎縛契丹將至闕下，帝壯之，常令宿衛。　　天聖初，德明部落寇平涼方渠，美以軍侯戍邊，與州將追戰，破之於九井原、烏侖河，斬首

課外文言文閱讀練習及答案分析　　林蘊，字復夢，泉州莆田人。父披，字茂彥，以臨汀多山鬼淫祠，民厭苦之，撰無鬼論。刺史樊晃奏署臨汀令，以治行遷別駕。　　蘊世通經，西川節度使韋皋闢推官。劉闢反，蘊曉以逆順，不聽。復遺書切諫，闢怒，械於獄，且殺之，將就刑，大呼曰：“‘危邦不入，亂邦不居’，得死為幸矣！”闢惜

御史梁皙次先生傳文言文閱讀練習及參考答案　　【原文選段】：　　御史梁皙次先生傳　　【清】王世槙　　先生行梁氏，諱熙，字曰緝，皙次其別號也。先生生世族，幼不喜紈絝之習，讀書好古，視聲利篾如也。於詩嗜陶淵明，少的句雲：“明月生東隅，清輝照北床。”長老詫異。十三歲補諸生第一，尖名籍甚。　　三年鄉試，又十年

語文文言文閱讀練習題附答案　　【甲】當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則縕袍敝衣處其間，略

《人之於文學》文言文練習　　人之於文學①　　人之於文學也，猶玉之於琢磨②也。和之璧③，井裡④之厥⑤也，玉人琢之，為天子寶。子貢、季路，故鄙人⑥也，被⑦文學，服⑧禮義，為天下列士⑨。　　註釋　　①選自《荀子·大略》。②琢磨：雕琢加工玉石。③和之璧：楚國卞和發現的玉石製成的玉璧。④井裡：鄉村的通稱。⑤厥

《觀第五洩記》文言文思考練習及答案　　從山門②右折，得石徑。數步聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也。” 疾趨，度石罅，瀑見。石青削③，不容寸膚④，三面皆郛⑤立。瀑行青壁間，撼山掉谷，噴雪直下，怒石橫激⑥如虹，忽卷掣折⑦而後注，水態愈偉，山行之極觀也。遊人坐欹⑧巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯⑨，

楊萬里憂國文言文閱讀練習題　　楊萬里憂國　　楊萬里①為人剛而偏②。孝宗③始愛其才，以問周必大，必大無善語，由此不見用。韓侂冑④用事，欲網羅四方知名士相羽翼，嘗築南園。屬萬里為之記，許以掖垣⑤。萬里曰：“官可棄，記不作可。”侂胄恚，改命他人。臥家十五年，皆其柄國之日也。侂胄專僭⑥日益甚，萬里憂憤，怏怏

《蘇軾集》文言文閱讀練習題及答案　　黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺螄店，予買田其間。因往相田得疾，聞麻橋人龐安常善醫而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數字，輒深了人意。餘戲之曰：“餘以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。”疚愈，與之同遊清泉寺。寺在蘄水城門外二里許，有王逸少洗筆泉，水極

吳昌碩墓誌銘文言文閱讀練習及答案　　吳昌碩墓誌銘 陳三立　　丁卯歲之十一月六日，安吉吳先生卒於滬上。居滬士大夫與其遊舊諸門弟子，及海東鄰國遊客僑賈慕向先生者，類相率奔走吊哭。　　蓋先生以詩書畫篆刻負重名數十年。其篆刻本秦漢印璽，斂縱盡其變，機趣洋溢；書摹獵碣，運以鐵鉤鎖法；為詩至老彌勤苦，抒攄胸臆，

《論語》選段文言文練習　　閱讀下面兩個文段，完成16—19題。（共8分）　　（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （劉禹錫《陋室銘》

佞人事君若此的文言文閱讀練習題　　佞人事君若此　　景公問：“佞人事君如何？”子對曰：“意難，難不至也①。明言行之以飾身，偽言無慾以說②人，嚴其交以見其愛，觀上之所欲，而微為之偶③，求君逼邇④，而陰為之與⑤；內重爵祿，而外輕之以誣行⑥，下事左右，而面示正公以偽廉⑦；求上採聽，而幸以求進⑧；傲祿以求多，

李龍眠畫羅漢記文言文閱讀練習及答案　　李龍眠畫羅漢記　　李龍眠畫羅漢渡江，凡十有八人。一角漫滅①，存十五人有半，及童子三人。　　凡未渡者五人：一人值②壞紙，僅見腰足。一人戴笠攜杖，衣袂③翩然，若將渡而無意者。一人凝立無望，開口自語。一人跽④左足，蹲右足，以手捧膝作纏結⑤狀，雙屨脫置足旁，回顧微哂⑥。

初中課外文言文閱讀練習及答案　　屈原者，名平，楚①之同姓也．為楚懷王左徒②．博聞強志③，明於治亂，嫻於辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能．懷王使屈原造為憲令④，屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾

文言文閱讀訓練習題附答案　　(一)　　村陌有犬為人所棄者。張元見之，即收而養之。其叔父怒日：“何用此為?”將欲更棄之。元對日：“有生之數，莫不重其性命。若天生天殺，自然之理。今為人所棄而死，非其道也。若見而不收養，無仁心也。”叔父感其言，遂許焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所齧，仆地不得行。犬亟奔至

文言文《銀燭》閱讀練習及答案　　明天順間，豐慶為河南布政使，按部①行②縣，縣令某墨③吏也，聞慶至，恐，飾白銀為燭以獻。慶初未之覺也。既而執燭者以告，慶佯曰：“試爇④之。”曰：“爇而不能燃也。”慶笑曰：“不能燃烏用燭為？”貯以故筐，明日盡還之。顧謂令曰：“汝燭不燃，易可燃者。自今慎勿復爾。”令出，益大

蘇秦以連橫說秦文言文閱讀練習及答案　　蘇秦以連橫說秦　　蘇秦始將連橫說秦惠王，曰：以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以並諸侯，吞天下，稱帝而治。願大王少留意，臣請奏其效。　　秦王曰：寡人聞之：毛羽不豐滿者不可以高飛，文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。今先生

文言文《隋書 賀若弼傳》閱讀練習及答案解析　　賀若弼，字輔伯，河南洛陽人也。父敦，以武烈知名，仕周為金州總管，宇文護忌而害之。臨刑，呼弼謂之曰：吾必欲平江南，然此心不果，汝當成吾志。且吾以舌死，汝不可不思。因引錐刺弼舌出血，誡以慎口。弼少慷慨有大志，驍勇便弓馬，解屬文，博涉書記，有重名於當世。周齊王

給季弟書文言文閱讀訓練習題及答案　　魏 禧　　辛卯月日，客粵二旬。每念吾弟介然不苟，頗以遠大相期，聖人所謂剛毅木訥，庶幾近之；但剛為美德，吾弟卻於此成一疏字，生一褊字，又漸流一傲字。　　往時我之督弟甚嚴，近五六年，見弟立志操行，頗成片段。每欲長養吾弟一段勃然挺然之氣，不忍過為折抑，又我每有優柔姑息之