蘇教版九年級語文上冊《醉翁亭記》說課稿　　在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的蘇教版九年級語文上冊《醉翁亭記》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 　　一、教材分析　　(一)課文在本單元所處的位置及單元

醉翁亭記導遊詞怎麼寫-導遊詞範文　　作為一名優秀的導遊，常常需要準備導遊詞，導遊詞作為一種解說的文體，它的作用是幫助遊客在旅遊的同時更好地理解所旅遊的景點包含的文化背景和歷史意義。導遊詞要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的醉翁亭記導遊詞怎麼寫-導遊詞範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 醉翁亭

醉翁亭記導遊詞　　作為一位無私奉獻的導遊，常常需要準備導遊詞，導遊詞具有形象、生動、具有感染力的特點。那麼你有了解過導遊詞嗎？下面是小編整理的醉翁亭記導遊詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。 醉翁亭記導遊詞1 　　清晨走在琅玡山蜿蜒的小路上，與孤獨為伴，欣賞著道路兩旁的美景。突然峰迴路轉，那猶如瀑布從天際向

醉翁亭記導遊詞6篇　　作為一名專門為遊客提供優質服務的導遊人員，常常需要準備導遊詞，一篇完整的導遊詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。優秀的導遊詞都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的醉翁亭記導遊詞，歡迎大家分享。 醉翁亭記導遊詞1 親愛的各位遊客：　　大家好!我是你們本次的

醉翁亭記導遊詞(6篇)　　作為一名盡職盡責的導遊，常常要寫一份好的導遊詞，導遊詞一般是根據實際的遊覽景觀、遵照一定的遊覽路線、模擬遊覽活動而創作的。那要怎麼寫好導遊詞呢？下面是小編幫大家整理的醉翁亭記導遊詞，希望對大家有所幫助。 醉翁亭記導遊詞1 各位遊客朋友們：　　大家好!　　我是你們本次的地陪導

《醉翁亭記》讀後感600字　　讀完一本經典名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《醉翁亭記》讀後感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 　　再讀《醉翁亭記》，慢慢去品味揣摩，不禁感嘆此作不愧為千古經典美文。學生期間讀這篇文

醉翁亭記讀後感（精選10篇）　　當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的醉翁亭記讀後感，歡迎大家分享。　　醉翁亭記讀後感 篇1　　再讀《醉翁亭記》，慢慢去品味揣摩，不禁感嘆此作不愧為千古經典美文。學生期間讀這篇文章，

九年級上冊《醉翁亭記》第一課時教案　　作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的九年級上冊《醉翁亭記》第一課時教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 　　【教學目的】　　一、理解本文景物描寫的方式和作用。　

醉翁亭記導遊詞3篇　　作為一名優秀的導遊，總不可避免地需要編寫導遊詞，導遊詞可以加深遊客對景點的印象，是提升講解水平的重要工具。那麼導遊詞應該怎麼寫才更有條理呢？以下是小編為大家整理的醉翁亭記導遊詞，歡迎閱讀與收藏。 醉翁亭記導遊詞1 各位遊客朋友們：　　大家好！　　我是你們本次的地陪導遊小南。在接

醉翁亭記教案精選15篇　　作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的醉翁亭記教案，希望能夠幫助到大家。 醉翁亭記教案1 　　目標：　　知識目標：理解作者“與民同樂”的政治思想和重要虛詞的用法。　　能力目標：１指

《醉翁亭記》閱讀心得（精選15篇）　　當我們備受啟迪時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的《醉翁亭記》閱讀心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　《醉翁亭記》閱讀心得 篇1　　在他的心裡，只有歡笑，只有為百

八年級《醉翁亭記》教案10篇　　在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的八年級《醉翁亭記》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。 八年級《醉翁亭記》教案1 　　一、學習目標　　1.正確、流利、有感情地

八年級《醉翁亭記》教案(10篇)　　作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的八年級《醉翁亭記》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。 八年級《醉翁亭記》教案1 　　[教學目的]　　1、知識目標

八年級《醉翁亭記》教案集錦10篇　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的八年級《醉翁亭記》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 八年級《醉翁亭記》教案1 　　一、教學目標　　（一）掌握

醉翁亭記讀後感　　當細細地品讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的醉翁亭記讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 醉翁亭記讀後感1 　　醉翁亭，四角翹起，像鳥一般，悄然飛臨在這細水旁，多麼柔和

《醉翁亭記》讀後感　　當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《醉翁亭記》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。 《醉翁亭記》讀後感1 　　大散文家歐陽修同范仲淹一樣，在北宋時主張改革；也同范仲淹一樣，被保守派排擠出朝廷，遠赴安徽

醉翁亭記主旨句 　　《醉翁亭記》主旨句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 　　原文欣賞： 　　環皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守

醉翁亭記中心思想、寫作背景及賞析 　　醉翁亭記 　　環皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於 泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰

中考文言文《醉翁亭記 》知識點 　　醉翁亭記 　　環皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁

初中文言文精選大全 　　在初中階段，文言文是一塊重要的學習內容。下面是小編與你分享的一些精選的初中文言文，歡迎閱讀。　　 　　初中文言文精選 　　1.陋室銘 　　朝代：唐代 　　作者：劉禹錫 　　原文： 　　山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾