中考文言文重點篇目《望嶽》解讀中考文言文重點篇目《望嶽》解讀 望嶽 【作者】杜甫【朝代】 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。 【譯文】 巍峨的泰山,到底如何雄偉?走出齊魯,依然可見那青青的峰頂。神奇自然會聚了千種美景,山南山北分隔出清晨的黃昏。層
望嶽怎麼造句望嶽怎麼造句 一、望嶽,岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。杜甫 二、有人問杜甫的望嶽是不是懷古詩,望嶽只寫了景色,沒有述古人古事,也沒有融入感受,所以它是寫景詩而不是懷古詩。 三、詞意如此剴切,宋高宗似乎是全心全意希望岳飛施展才能,
望嶽優秀作文望嶽優秀作文 仰視泰山,只覺得整雙眼、整個心都被泰山與天裝滿,只覺得泰山是何等的雄偉壯觀、高聳入雲,氣勢磅礴,延綿萬里。我正站在泰山的一個小角落上,而泰山的範圍,又多麼廣大呢?我一路走來,看見齊魯的廣大地域內佈滿了泰山那青翠挺拔的樹木,山色一望無際,彷彿沒有盡頭。泰山的廣闊無垠,使我的心頓時開闊起
望嶽作品譯文望嶽作品譯文 《望嶽》 唐·杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。 作品譯文: 泰山到底怎麼樣?在齊魯大地上,那青翠的山色沒有盡頭。 大自然把神奇秀麗的景色都匯聚於泰山,山南和山北的天色被分割為一明一暗兩部分。
《望嶽》教學教案設計《望嶽》教學教案設計 【教學目的】 1、知識:背誦這首詩;理解詩的意境。 2、能力:誦讀能力;聯想,想象能力。 3、德育:熱愛大自然,熱愛祖國河山;陶冶美的情操。 4、重點目標:背誦此詩。 5、目標難點:理解詩的意境。 【教學過程】 一、查上首詩的默寫 二、背景和作者簡介(略)
《望嶽》教案《望嶽》教案 教學目標: a.領略泰山雄偉神奇的景色; b.感悟詩人蓬勃的朝氣和遠大的抱負; 教學重點: a.泰山雄偉神奇的景色 b.詩人蓬勃的朝氣和遠大的抱負 教學難點: a.詩中哲理的理解; 基礎知識: a.作者生平; b.泰山的有
杜甫望嶽 賞析杜甫望嶽 賞析 這首詩是杜甫青年時代的作品,充滿了詩人青年時代的浪漫與激情。全詩沒有一個“望”字,卻緊緊圍繞詩題“望嶽”的“望”字著筆,由遠望到近望,再到凝望,最後是俯望。詩人描寫了泰山雄偉的氣象,抒發了自己勇於攀登,傲視一切的雄心壯志,洋溢著蓬勃向上的朝氣。 首句“岱宗夫如何?”寫乍一望
望嶽中心思想望嶽中心思想 中心思想,是作者在文章中要表達的貫穿全文的核心,是提綱挈領的道理,是作者在文章中努力透過各種細節來闡明的中心議題。簡單地說,中心思想就是作者要告訴我們的道理和內涵。下面是小編給大家帶來的望嶽中心思想,希望能幫到大家! 1、熱情的讚美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,也透露了詩人
《望嶽》公開課教學設計《望嶽》公開課教學設計 教學目標 1、知識與技能:學會本課生字新詞,對照註釋,理解詩句的意思。 2、過程與方法: 能結合當時的寫作背景,體會作者所表達的.思想感情。有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。 3、情感態度與價值觀:體會用詞的精妙,品味語言,培養語感,提高審美情趣。 教學重難點 1、理
人教版八年級初二上冊語文望嶽教案人教版八年級初二上冊語文望嶽教案 一、匯入。 杜甫在25歲的時候,他父親杜閒在山東兗州任司馬,他曾借省親之機去山東各處遊歷,這首詩就是那個時期寫的。我們讀杜甫“安史之亂”後的詩作,往往會覺得他是個沉鬱寡歡的老人;可是,讀這一首感覺就全然不同,他的雄心,他的豪氣都將使你感奮不已。 二、讀讀講講問
杜甫的《望嶽》閱讀答案附翻譯賞析杜甫的《望嶽》閱讀答案附翻譯賞析 望嶽 杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。 ①杜甫“望嶽”詩共三首,這一首是寫望東嶽泰山的。詩以“望”入題,讚歎東嶽,謳歌大自然。②岱宗:泰山別名岱,居五嶽之首,故又名岱宗。③鍾:
古詩杜甫《望嶽》之賞析古詩杜甫《望嶽》之賞析 《望嶽》 作者:杜甫 岱宗夫如何,齊魯青未了。 造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。 【註解】: 1、岱宗:泰山別名岱,居五嶽之首,故又名岱宗。 2、鍾:賦予、集中。 3、決:裂開。 4、凌:躍上。 【韻譯】:
杜甫《望嶽》古詩賞析及翻譯杜甫《望嶽》古詩賞析及翻譯 【註釋】 ①嶽:此指東嶽泰山,泰山為五嶽之首,其餘四嶽為西嶽:華山;北嶽:恆山;南嶽:衡山;中嶽:嵩山。 ②岱宗:泰山亦名岱山,在今山東省泰安市城北。古代以泰山為五嶽之首,諸山所宗,故又稱“岱宗”。歷代帝王凡舉行封禪大典,皆在此山。 ③青:山色。未了:不盡。青未了
杜甫《望嶽》譯文及全詩賞析杜甫《望嶽》譯文及全詩賞析 《望嶽》 作者:杜甫 岱宗夫如何,齊魯青未了。 造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。 【註解】: 1、岱宗:泰山別名岱,居五嶽之首,故又名岱宗。 2、鍾:賦予、集中。 3、決:裂開。 4、凌:躍上。 【韻譯】
《自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄源中丞》閱讀題及答案賞析《自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄源中丞》閱讀題及答案賞析 汀洲無浪復無煙,楚客相思益渺然。 漢口夕陽斜渡烏,洞庭秋水遠連天。 孤城背嶺寒吹角,獨樹臨江夜泊船。 賈誼上書憂漢室,長沙謫去古今憐。 注: 源中丞當時被貶岳陽。 楚客:客居楚地之人。此為詩人自指,也暗指屈原。 渺然:遙遠的樣子。
《自夏口至鸚鵡洲望岳陽寄元中丞 》古詩譯文及賞析《自夏口至鸚鵡洲望岳陽寄元中丞 》古詩譯文及賞析 自夏口至鸚鵡洲望岳陽寄元中丞 劉長卿 唐 汀洲無浪復無煙,楚客相思益渺然。 漢口夕陽斜渡鳥,洞庭秋水遠連天。 孤城背嶺寒吹角,獨戍臨江夜泊船。 賈誼上書憂漢室,長沙謫去古今憐! 【註釋】: ①夏口:即今湖北省武漢市。 ②汀洲:水中
經典杜甫《望嶽》賞析經典杜甫《望嶽》賞析 登泰山而小天下——杜甫《望嶽》賞析 岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。 唐玄宗開元二十四年(736年),杜甫24歲,北遊今山東,遙望東嶽泰山,寫下了這首雄視百代的五言古體詩。 此詩開門見“山”,直奔主題。
杜甫望嶽詩詞賞析(精選7篇)杜甫望嶽詩詞賞析(精選7篇) 《望嶽》是唐代詩人杜甫創作的五言古詩。這首詩透過描繪泰山雄偉磅礴的景象,熱情讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色,下面是小編整理的杜甫望嶽詩詞賞析,一起來看看吧。 杜甫望嶽詩詞賞析 篇1 望嶽 杜甫 岱宗夫如何,齊魯青未了。 造化鍾神秀,陰陽割昏曉。
杜甫《望嶽》詩詞賞析杜甫《望嶽》詩詞賞析 《望嶽》是唐代詩人杜甫創作的五言古詩。這首詩透過描繪泰山雄偉磅礴的景象,熱情讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色,流露出了對祖國山河的熱愛之情。下面是小編整理的杜甫《望嶽》詩詞賞析,歡迎大家收藏和閱讀。 原文 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 蕩
《自夏口至鸚鵡洲望岳陽寄元中丞》翻譯及賞析《自夏口至鸚鵡洲望岳陽寄元中丞》翻譯及賞析 汀洲無浪復無煙,楚客相思益渺然。 漢口夕陽斜渡鳥,洞庭秋水遠連天。 孤城背嶺寒吹角,獨戍臨江夜泊船。 賈誼上書憂漢室,長沙謫去古今憐! 【詩文解釋】 鸚鵡洲沒有波浪也沒有云煙,我的相思之情更深遠。漢口夕陽西下,有鷗兒斜飛過江,洞庭湖的秋水茫茫連