體育遊戲小雞小鴨鑽出來幼兒園優秀教案500字      活動目標　　1、能鑽過70 釐米高的障礙物，發展鑽的能力。　　2、喜愛參加體育遊戲活動，感受與夥伴遊戲的快樂。　　活動準備　　幼兒已會小雞走、小鴨走的動作;會唱“小雞小鴨”的歌曲。　　活動過程　　1.教師扮媽媽，幼兒扮小雞、小鴨，隨音樂作準備活

四年級數學下冊生活中的小數教案　　教學內容：人教版數學四年級下冊6768頁　　教學目標：　　1、透過創設情境，使學生感受小數在生活中的廣泛應用，進一步認識小數的意義。　　2、使學生進一步理解單名數和複名數的概念，掌握把低階單位的單名數改寫成高階單位的單名數的方法；掌握複名數改寫成用小數表示的高階單位

課文九月九日憶山東兄弟教案　　一、教學目標　　1 查詢有關資料，瞭解作者生平及創作背景。　　2 展開豐富想象，用自己語言說說詩句意思。　　3 品重點字詞，美讀詩句，體會作者表達的思想感情。　　4 培養學生閱讀古詩的興趣和能力。　　二、教學重點　　想象詩中描寫的情景，體會作者表達的感情。　　三、教學準

《海燕》優秀教案　　［教學設計A］活動設計　　創意說明：本設計力求讓學生更多地直接接觸課文材料，還學生大量的課堂活動時間，體現新課標“在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律”的理念。透過多層次誦讀、多角度發現、個性化體驗、藝術性創編等一系列課堂實踐活動來帶動教學流程的步步推進，並在讀、說、寫的層進訓練

高三英語Unit1模組考點複習教案　　Unit 1 Mdule 11　　Careers and sills　　Useful wrds and phrases:　　1. reflectin 考慮， 深思　　be lst in reflectin 陷入沉思中　　n reflectin 經再三思考　　2.

《曼谷的小象》的優質教案設計　　一、教學目標：　　１、認識本課的２３個生字，學會其中的１５個字。能正確讀寫下列詞語：乘坐、輪子、司機、鈴聲、裙子、整齊、聰明、佩服、握住、表示、感謝、乖巧、讚歎、致謝等。　　２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四至自然段。　　３、能讀懂課文，領會泰國婦女阿玲樸實

熱愛祖國主題班會的教案　　一、活動目標：　　1、透過回顧感人的愛國故事，培養學生愛國情感。　　2、透過本次班會課，讓學生為自己是中國人而感到驕傲。　　二、活動物件：　　全班學生（班主任工作 ）　　三、活動準備：　　多媒體、詩朗誦　　四、活動過程：　　1、聽一首歌曲《我的中國心》。　　2、老師總結：大

《識字8》的優秀教案設計　　教學時間：2課時　　教學設計：　　1.學會本課的生字以及由生字組成的詞語，田字格上面的生字只記不寫，認識新偏旁包字頭和食字旁。　　2.讓學生了解形聲字的`鉤字特點。　　3.能正確.流利.有感情地朗讀課文，背誦課文。　　教學重點：　　1.學會本課生字，能按筆順把字寫端正，寫

《我的長生果》教案範文　　學習目標：　　1.認識“扉、癮”等12個生字.學生互相提醒認清字型，讀準字音.　　2.朗讀課文，把握課文主要內容，重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句.　　3.學習一些讀書和習作的方法。　　教學重點：　　引導學生讀懂課文內容，結合自己的課外閱讀和習作實際體會“長生果”的寓意

一年級上冊《有趣的遊戲》的教案　　教學目標：　　1、結合現實情境，辨別前後、上下、左右，初步學會用前後、上下、左右描述物體的相對位置。　　2、在觀察、操作活動中，初步學會辨認從不同方向觀察到的簡單物體的形狀。　　3、經歷用前後、上下、左右認識和描述物體相對位置及從不同方向辨認物體形狀的過程，並透過與

《三峽之秋》的課堂教案設計　　課題　　三峽之秋　　課型　　自讀課文　　課時　　2課時　　教學目標：　　1、透過齊讀、默讀、自由讀、選擇讀等多種讀法，有感情地閱讀課文，體會作者表達的思想感情。　　2、體會按時間順序寫作的方法，掌握文中採用的修辭手法。　　3、理解一天當中三峽景物的不同特點。　　4、學習

天鵝的故事優秀教案　　1 認識生字8個：嘯嚕胸脯顫咯吱陷窟窿，書空嘯字。理解詞語呼嘯、窟窿、胸脯、怔住。積累描寫風的詞語。　　2 正確流利地朗讀課文。　　3 品詞品句，體驗朗讀，訓練表達。　　4 體會天鵝挺身而出和眾天鵝齊心協力戰勝困難的精神，激發學生熱愛自然，愛護動物的情感。　　一、談話激趣，揭示

《一次成功的實驗》語文教案設計　　【教材簡析】　　這是六年制小學語文第五冊中的一篇略讀課文，講的是一位教育家在一所小學讓三個學生做“逃生”遊戲。這個實驗已經做過多次但都沒有成功，而這次卻獲得了成功。教育家的實驗是對學生品行的考查，三個小學生尤其是小女孩，經受住了考驗，體現出小女孩品質的可貴和團結合作

小學語文祁黃羊的教案　　第一課時　　教學目標：　　1、正確、流利地朗讀課文，複述課文。　　2、學會本課生字詞，並理解生字詞。　　3、理解課文內容，能聯絡上下文體會“外舉不避仇，內舉不避親”、“出以公心”的意思。　　教學準備：　　查閱資料，瞭解故事發生背景。　　教學過程：　　一、揭示課題　　1、出示課

散文槐鄉五月的優秀教案設計稿     這是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，以及勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。　　課文的`語言如同詩一樣的美妙，對稱句式的描繪，長句短句的錯落、描述抒情的柔和，使全文

小手小腳託班兒歌優秀教案　　活動目標　　讓幼兒熟讀兒歌並在老師的提示下自己背誦。　　讓幼兒瞭解小手小腳的用途。　　材料準備　　幻 燈 片　　活動流程　　1。 師生互動。老師提問；小朋友你的小手能幹什麼啊？幼兒回答幹什麼，例如吃飯，穿衣服等。小腳能走路。　　2。 老師出示幻燈片，讓幼兒說出幻燈片裡的小

四年級下冊最新解決實際問題教案設計　　設計說明　　本節課主要教學利用平移的方法把不規則圖形轉化成規則的幾何圖形，進而求其面積，使學生體會轉化思想在解決問題中的應用。因此在教學設計上突出以下幾個方面：　　1．製造認知衝突，激發學習興趣。　　本節課要解決的問題與學生以往解決的問題有所不同，由規則圖形面積

《菜園裡》優秀教案　　教學目標：　　1、認識14個生字。會寫“卜”、“又”、“心”、“風”四個字。認識3個偏旁“草字頭”、“走字底”、“風字旁”和一個筆畫“臥鉤”。　　2、透過拼讀音節讀課文，掌握生字字音，瞭解兒歌內容。結合上下文和生活實際來理解詞句。能正確、流利地朗讀兒歌。認識一些蔬菜，瞭解它們的

高二政治生活處處有哲學教案　　(一)、哲學就在我們身邊　　◇課堂探究:(1)在排名問題上,人們的看法往往各不相同,這是為什麼?　　(2)為什麼我們應看到排名的二重性?　　(3)聯絡生活中類似的事例,談談生活與哲學的關係。　　◇探究提示:(1)在排名問題上,人們的看法不同,主要是因為人們的思維方法不同

人教版小學數學四年級下冊《複式條形統計圖》教案設計　　設計說明　　本節課的教學圍繞複式條形統計圖精心設計思考題，先引導學生討論，然後總結出複式條形統計圖的優點及繪製方法。本節課是從以下三個方面進行設計的。　　1．創造性地選擇例題素材。　　教材所呈現的內容(某地區城鄉人口數量)與本地區學生的生活實際有