幼兒園小班美術《幫雞媽媽找蛋》教案　　活動目標：　　1、體驗撕紙活動的樂趣。　　2、初步嘗試沿記號進行撕紙活動。　　3、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。　　4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。　　活動準備：　　1、教具：可操作性圖片（雞媽媽）一張，草地雞窩背景圖一張。　

幼兒園小班花兒愛喝水教案　　活動目標：　　1、知道雨水能幫助植物生長。　　2、嘗試用水粉顏料自上而下地點雨滴，表現給花兒喝水的情景。　　3、感受色彩對比。　　4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。　　活動準備：　　1、雨天的課件　　2、花園背景　　3、顏料盆、棉籤若

幼兒園小班《汽車嘀嘀》教案　　活動目標：　　1、透過讓孩子“開車”的切身實踐教學，體會集體遊戲的高興愉快，進而體會日常生活內的美。　　2、培育小孩勇敢使用蠟筆畫畫的綜合能力。　　3、學習用蠟筆畫連續貫通、流利的線條。　　4、能呈現自己的'作品，並能欣賞別人的作品。　　5、培養幼兒良好的作畫習

幼兒園小班西瓜籽教案　　活動目標：　　1.能感受西瓜整體及區域性的形狀和色彩之美。　　2.會畫出半圓形的切片西瓜。　　3.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。　　4.養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。　　活動準備：　　切西瓜課件，畫好的範例，油畫棒、圖畫紙、黑色水粉顏料。　　活動過程：　　一、遊戲

裝飾小魚幼兒園小班美術教案　　【活動目標】　　1、學習在圖形上添畫各種線條來表現小魚的特徵。　　2、能簡單想象，為小魚添畫出各種花紋並耐心塗色。　　3、有序取放蠟筆，用完後能放回原處。　　4、培養幼兒初步的創造能力。　　5、感受作品的美感。　　【活動準備】　　物質準備：金魚圖片、蠟筆、畫紙、《小魚遊

《樹葉拓印》幼兒園小班教案　　活動目標：　　1、學習用拓印的方法作畫。　　2、感受樹葉印畫的美感，體驗印花活動的樂趣。　　3、養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。　　4、培養幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來的喜悅。　　活動準備：　　落葉、各色顏料、抹布、畫有大樹輪廓的紙若干。　　活動過程：　　一、談話

幼兒園小班《漂亮的帽子》教案　　活動目標：　　1、觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，並進行大膽裝飾。　　2、體驗裝飾的快樂並對美術活動產生濃厚的興趣。　　3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。　　4、培養幼兒的欣賞能力。　　活動準備：　　1、收集展示有特色的帽子　　2、手偶：米奇（頭上帶頂帽子）　　3、

幼兒園小班《織毛衣》教案　　活動目標：　　1、樂意參與活動，體驗幫助小動物的樂趣。　　2、塗塗畫畫，提高手部動作的靈活性，體驗塗鴉的樂趣。　　3、根據色彩進行大膽合理的想象。　　4、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。　　活動準備：　　1、活動背景牆上有一隻只可愛的小動物：小狗，小貓和小兔等。　　

幼兒園小班《全靠兩隻耳朵》教案　　【活動目標】　　願意模仿小動物的叫聲和動作，體驗音樂活動的樂趣。　　在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。　　發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。　　【活動準備】　　電腦動畫、胸飾、音樂　　【活動過程】　　一、歌表演：看朋友引入　　二、看看哪些動物朋友來了？

幼兒園小班《螃蟹歌》教案　　活動目標：　　1.在熟悉歌曲旋律的基礎上，能跟隨音樂做相應動作。　　2.能隨音樂與同伴分角色配合做動作。　　3.體驗扮演螃蟹和小蝦米的樂趣。　　4.使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。　　5.能大膽表現歌曲的內容、情感。　　活動準備：　　經驗準備：幼兒已經認識螃蟹和小蝦米以及它

幼兒園小班《小小廚師》教案模板　　【活動目標】　　激發幼兒對集體唱歌活動的樂趣。　　引導幼兒初步學唱歌曲並根據旋律進行模唱。　　幫助幼兒理解歌詞內容。　　透過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。　　在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。　　【活動重難點】　　重點：理解歌詞

《小兔子拔蘿蔔》幼兒園小班教案　　活動目標：　　1、熟悉音樂，根據故事的情節按照樂句變換動作。　　2、按照遊戲內容創編拔蘿蔔，跳舞等動作。　　3、學習找好空地方，比較迅速地找到同伴（蘿蔔），合作進行遊戲。　　4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。　　5、喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的快樂。　

小手拍拍幼兒園小班音樂教案　　活動目標：　　1、能夠根據樂曲歌詞、節奏做相應的動作。　　2、學習歌曲《小手拍拍》，並嘗試模仿歌曲創編歌詞。　　3、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。　　4、感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。　　活動準備：　　1、臉部各個器官的帖絨。　　2、《小手拍拍》歌曲的

餅乾樂園幼兒園小班活動教案　　活動目標：　　1.在看看、比比、分分、嚐嚐等過程中發現餅乾的不同（大小、形狀、顏色、口味等），進一步提高觀察、比較和分類的能力。　　2.能用簡單的語言大膽地表達自己的發現。　　3.發展目測力、判斷力。　　4.培養幼兒邊操作邊講述的習慣。　　活動準備：　　1.四種餅乾。　

幼兒園小班毛毛蟲和蝴蝶教案　　教學目標：　　1.透過遊戲配對的形式增強對數、量與數字符號之間的聯絡。　　2.能夠手口一致的對3以內的數量進行點數　　3.體驗數活動遊戲的樂趣。　　4.發展幼兒的觀察力、空間想象能力。　　5.培養幼兒邊操作邊講述的習慣。　　教學重難點：　　能夠按照一定順序手口一致的對3

幼兒園小班《小狗造新房》教案　　【教學目標】　　1、區分正方形、長方形、三角形、半圓形，嘗試用組合圖形的方法拼搭房子。　　2、能在建構的基礎上進行添畫，發展幼兒動手操作能力和創造力。　　3、培養幼兒幫助小動物的情感。　　4、發展目測力、判斷力。　　5、讓幼兒懂得簡單的數學道理。　　【教學準備】　　玩

感知4以內的數量幼兒園小班數學教案　　活動目標：　　1、學習手口一致點數4以內數量，並說出總數，鞏固按標記進行分類。　　2、透過貼一貼、數一數、說一說的方法感知糖果的數量。　　3、喜歡參與做做玩玩的活動，並對數數活動有興趣。　　4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。　　5、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。　　

幼兒園小班《認識數字2》教案　　活動目標　　引導幼兒初步感知2的實際含義，會手口一致的點數2，會從多件物品中取出是2的物品。　　引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。　　讓幼兒學習簡單的數學題目。　　教學重點、難點　　培養幼兒初步感知2的實際含義　　活動準備　　貼絨教具：兩個蘋果，兩朵花，數量

輕重幼兒園小班數學教案　　活動目標　　1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分。　　2、透過觀察、動手操作感知並分辨物體輕重。　　3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。　　4、樂於探索、交流與分享。　　活動準備　　1、ppt課件:天平的介紹　　2、一筐實物(紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、

1至5的認識幼兒園小班數學教案　　活動目標　　1認識數字（1-5）。　　2區分數字（1-5）。　　3知道數字符號代表的相應意義。　　4進一步提高幼兒對數學活動的興趣及動手操作能力。　　5使幼兒體會到生活中處處有數字。　　重點難點　　重點：認識數字（1-5）　　難點：理解數字符號代表的相應意義　　活動