託班音樂說課稿　　為了引起幼兒的興趣，調動對音樂的積極性以及幫助他們對歌詞內容的理解，加強節奏感等，我適當地使用了一些能活動的教具。以下內容是小編為您精心整理的託班音樂說課稿，歡迎參考！　　託班音樂說課稿　　一、 設計意圖　　小小班幼兒的思維正處於直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，

小班音樂的說課稿《我會變》　　音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發展的重要教育手段。下面，小編為大家分享小班音樂的說課稿《我會變》，希望對大家有所幫助!　　一、設計意圖：　　如今，倡導“讓幼兒主動學習，讓孩子成為學習的主人”已成為教育工作者的共識。然而，如何在你教我學的歌唱活動中發揮孩

大班科學課《含澱粉的食物》說課稿　　澱粉是葡萄糖的高聚體，無色無味，加熱後是透明的液體。下面是小編為你帶來的大班科學課《含澱粉的食物》說課稿 ，歡迎閱讀。　　一、說教材　　《綱要》中指出：在終身教育的背景下的高質量的幼兒教育，強調科學教育首先要精心呵護和培植幼兒對周圍事物及現象的好奇心和探究慾望。為

學前班數學說課稿　　學前班是指六到七歲的幼兒在上小學前最後一年的幼兒班。下面是小編為你帶來的 學前班數學說課稿，歡迎閱讀。　　大家好：我說課的內容是學前班上冊數學《認識6》，我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學策略、教學準備、教學流程五個方面進行闡述。　　一、說教材分析：　　1.教材內容分析　　

保護眼睛說課稿　　求職信要寫清資訊來源，求職意向、承擔工作目標等專案，要寫得明確具體、但要把握分寸、簡明扼要。接下來小編蒐集了保護眼睛說課稿，歡迎檢視，希望幫助到大家。　　一、說教材分析　　隨著經濟的發展、社會的進步、家中的電視和電腦的普及，孩子在家中看電視、上網、玩電子遊戲的時間越來越長。加上部分

小熊過橋說課稿　　說課的重要環節是課程教學過程，要將自己對課程的設計表述出來，並且要加上設計意圖，也就是為什麼要這樣進行設計。接下來小編蒐集了小熊過橋說課稿，歡迎檢視，希望幫助到大家。　　小熊過橋說課稿一　　一、說教材　　現在的孩子絕大多數是獨生子女，在家庭中受到了過多的溺愛，形成了許多不良個性：自

大班幼兒社會說課稿　　說課稿是在教師在個人鑽研教材的基礎上寫成的，下面是大班幼兒社會說課稿的內容，歡迎閱讀！　　大班社會祖國在我心的說課稿　　一、說教材：　　我說課的題目是大班社會《祖國在我心》，熱愛祖國教育一直以來是一個傳統而又經典的教學內容，《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒的愛國主義教育應從情感

中班社會優秀說課稿　　《綱要》中提出社會領域的目標是培養幼兒的社會性,引導幼兒對周圍的事物或現象感興趣,並能利用多種形式積極探索，為大家分享了中班社會優秀的說課稿，一起來看看吧！　　一、說設計意圖　　隨著社會生活水平的提高，工作節奏的加快，城市中的家長們往往忙於加班、應酬，孩子在家的獨處時間越來越多

小班活動說課稿　　寫說課稿要在內容撰寫上做到充實、完整，語言表述上做到自然、流暢。下面小編給大家帶來小班活動說課稿，歡迎大家閱讀。　　小班活動說課稿篇1：　　一、說教材及設計思路　　顏色是我們大家非常熟悉的，顏色遍佈在世界的每個角落，可以說我們生活在一個佈滿顏色的世界裡，萬物沒有了顏色，我們的生活也

幼兒音樂欣賞說課稿《搖籃曲》　　《搖籃曲》是一首東北民歌，曲調優美，節奏緩慢，歌曲有三段歌詞其中滲透著媽媽對寶寶的無限疼愛和殷切希望。下面，小編為大家分享幼兒音樂欣賞說課稿《搖籃曲》，希望對大家有所幫助!　　一、 教材分析　　今天我說課的課題是大班音樂欣賞“搖籃曲”，這首歌曲有三段。這教材所含的知識

小班數學分類的說課稿　　遊戲是幼兒園教學的靈魂，大家都知道數學是最枯燥無味的學科，那麼怎麼才能讓幼兒喜歡上數學，對數學有興趣呢？以下是為大家整理的小班數學分類的說課稿，希望對你們有所幫助！　　尊敬的評委，親愛的老師，大家好，我今天說課的內容是小班數學活動《分類》　　一、說教材　　1、設計意圖：分類是

關於春天的說課稿　　《觸控春天》是人教版實驗教材小學語文第八冊第五單元的一篇精讀課文。這篇課文真切的描寫了一個叫安靜的盲童在春天充滿花香的早晨竟然捉住了一隻蝴蝶，並將蝴蝶放飛的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。今天蒐集了關於春天的說課稿，以供參考!　　一、說教材　　1、教學內容：　　《觸

5的分解組成說課稿　　說課整個是動態生成的過程，有聽眾，你能否調動聽眾的情緒和思想在很大程度上決定著說課的成敗。接下來小編蒐集了5的分解組成說課稿，歡迎檢視，希望幫助到大家。　　5的分解組成說課稿一　　尊敬的評委老師，你們好：　　我是（）號考生，今天我說課的內容是幼兒園大班《5的組成和分解》。（板書

吹泡泡幼兒科學說課稿　　吹泡泡這一門課程怎麼樣講課呢？各位老師，我們一起看看下面的吹泡泡幼兒科學說課稿吧！　　吹泡泡幼兒科學說課稿　　一、說活動教材：　　中班科學活動《吹泡泡》我是用巧妙的方法引導幼兒生成和建構的主題。在幼兒“玩”的過程中，我以玩伴的身份參與到幼兒的活動中，藉助“你們發現吹的泡泡有什

小班美術變色鳥說課稿　　《變色鳥》是由繪本改編的一個適合小班幼兒年齡發展特點的故事書。小編收集了小班美術變色鳥說課稿，歡迎閱讀。　　說構思：　　這是我們小班段家長開放日的一個活動，在活動前我們在討論，既然是開放日的活動最好能讓孩子在活動中能於家長有所互動，另外能讓家長們在活動中直觀地看到每一位孩子的

中班優秀心理說課稿　　對幼兒園中班學生的心理教學應該如何設計說課稿呢？以下是小編收集的相關說課稿，僅供大家閱讀參考!　　今天我所說課的內容是中班兒歌《家》，這節課的總目標為：　　1.瞭解自己的家，初步感受家的溫暖　　2.培養幼兒的愛心，增進家人與孩子之間的感情交流；　　3.學會關心家人，願意為家人做

大班活動動物過冬的說課稿　　"說課"有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利於提高教師的語言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。大班活動動物過冬的說課稿範文，我們來看看，歡迎大家參考。　　大班活動動物過冬的說課稿　　各位評委老師，大家好：　　今天我說課的

大班科學活動說課稿　　導語：“說課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，而【說課稿】則是為進行說課準備的文稿，它不同於教案，教案只說“怎樣教”，說課稿則重點說清“為什麼要這樣教”。以下是小編整理大班科學活動說課稿,以供參

大班小猴賣圈說課稿　　說課稿是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展。下面為大家帶來的是大班小猴賣圈說課稿，歡迎閱讀~　　一、說教材　　故事是幼兒語言教學的一種形式，透過具體的形象、有趣的情節，優美的語言吸引著幼兒，並使幼兒從中受到教育和感染。運用故事教學可

《藏在哪裡了》幼兒園說課稿　　“說課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利於提高教師的語言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。下面，小編為大家分享《藏在哪裡了》幼兒園說課稿，希望對大家有所幫助！　　一、設計思路　　捉迷藏是孩子們最熟悉和喜愛的遊戲之一，故事《藏在哪裡