課程教學中教師對學生學習型組織的指導論文課程教學中教師對學生學習型組織的指導論文 摘要:基於行動學習理論的教學能夠給學生提供適宜的學習情境,促使學生在行動與反思中成長。在樹立課程意識的基礎上,教師在教學中對學生學習型組織的有效指導,能最大限度地激發學生的創新思維和行動意識,培養學生的實踐能力。 關鍵詞:課程教學;學習型組織;課程意識;
任務型教學在中澳合作專案中的可行性分析論文任務型教學在中澳合作專案中的可行性分析論文 摘要中澳合作辦學專案作為一種國內高職院校引入澳大利亞學歷教育與崗位技能培訓相結合的職業技術教育(TAFE)培訓體系,肩負著培養符合國際標準的具有較高外語水平和專業技能的複合型專業技能人才的重任。任務型教學作為一種激發學生學習英語興趣、幫助學生形成有效學習
資訊化教學環境下的小組合作學習應用研究論文資訊化教學環境下的小組合作學習應用研究論文 摘要:小組合作學習作為研究性學習的一種基本組織形式已經在教學實踐中普遍應用。本文從計算機基礎教學的實踐角度出發,分析探討網路資訊環境下小組合作學習與新課程的整合實施過程,並指出整合過程中應注意的問題。 關鍵詞:資訊化教學環境;小組合作學習;網路環境;課
新課程理念下初中資訊科技多元化教學的評價論文新課程理念下初中資訊科技多元化教學的評價論文 論文摘要:教學評價在資訊科技教學活動中佔據著重要的地位,隨著新課程改革不斷深入展開,傳統教學評價中的弊端也越來越明顯地在改革中體現了出來。本文從評價主體、評價內容、評價方式三個方面論述了在新課程理念下初中資訊科技教學評價多元化的特徵,從而指出有效的教學
實施分層教學,促進和諧發展論文實施分層教學,促進和諧發展論文 一直以來,分層教學,作為我校辦學特色的教學模式,在各年級廣泛開展,大面積提高了教育教學質量,取得了可喜的成績。這裡筆者結合學校實際和自己的教學實踐,談一談分層教學在初中語文教學實踐中的具體運用。 一、分層備課 1.吃透“兩書”,精心設計教案。 充分考慮各個層級
教學中五種表揚的運用論文教學中五種表揚的運用論文 每個學生在成長的過程中都有很強的自尊心和進取心,特別是學生取得成績時,很想得到教師的肯定和表揚。當學生進步時得到認可並受到教師表揚時,就會萌生欣慰的內心體驗,從而採取更積極的行動,去爭取更大的成績。表揚的方式是多樣的,在不同方位,不同時間,不同場合就應有不同的表揚方式。方
農村初中思想品德啟發式教學論文農村初中思想品德啟發式教學論文 21世紀是一個以知識經濟為特點的世紀,是資訊化、國際化和科學技術飛速發展的時代。知識經濟競爭的制高點是人才的質量和數量,誰擁有大批高素質的人才,誰就搶佔了知識經濟競爭的制高點,掌握了競爭的主動權。這要求我們未來的新人必須具備實踐、開拓、創新的精神和良好的心理素質。然
淺談中職學校工程造價專業的教學改革論文淺談中職學校工程造價專業的教學改革論文 論文摘要:總結比賽經驗,提高教學質量,深化教學改革,努力培養既有理論又有實踐能力、綜合素質高的複合型人才,是當前中職校培養的目標。2010年全國中職學生工程算量技能比賽,既是各中職學校工程造價專業實踐水平的展示,也是各中職學校教學交流、學習難得的機會。 論
讓學生更好地參與教學活動的策略論文讓學生更好地參與教學活動的策略論文 最佳化的教學過程,必然是學生參與活動的過程。學生只有參與了教學活動,才能主動、愉快地學習新知識,他們的自主性、獨立性和創造性才能充分發揮,並且在智力、能力和身心素質上獲得發展與提高。 1.精心設計教學過程,使學生能夠參與。 教學就是教師的“教”與學生的“學”
兩段三環六步課堂教學模式論文兩段三環六步課堂教學模式論文 課堂教學模式是在一定教學思想或理論指導下,經過長期的教學實踐建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程式,是對課堂教學活動的整體概括。目前,引導學生學會學習、合理利用自主學習的時間與空間也已成為每位教育工作者重要的研究課題。為了進一步培養學生自主學習的能力,養成良好
淺析應用現代教育技術改善雙主教學模式論文淺析應用現代教育技術改善雙主教學模式論文 【論文關鍵詞】現代教育技術 “雙主”教學模式 大學英語 素質教育 【論文摘要】素質教育是當前教育教學改革的重點。文章對現代教育技術的研究重點,“雙主”教學模式的理論基礎及其內涵,現代教育技術對“雙主”教學模式的支撐和在大學英語教學中的應用,以及促進學生素
提高課堂教學效果的關鍵策略教育論文提高課堂教學效果的關鍵策略教育論文 論文關鍵詞: 課堂 教學效果 策略 論文摘要: 隨著石河子大學211工程建設步伐的加快,對本科人才培養質量的要求將越來越高,而人才質量的高低直接體現在課堂教學效果上。構建和諧師生關係、最佳化課堂教學內容、改革課堂教學方法是提高課堂教學效果的關鍵策略。 課
略論課堂教學方法的創新論文略論課堂教學方法的創新論文 摘 要:教學創新,關鍵在於課堂教學方法的創新,只有不斷創新教學方法,才會使教學效果不斷提高,本文就教學方法創新實踐中從教學理念、教師角色、教學方法三個方面進行了有益嘗試。 關鍵詞:課堂教學 方法 創新 為全面推進素質教育的實施,堅持進行創新教育的系列研究,在長期的“
淺析遊戲教學法在籃球教學中的應用研究論文淺析遊戲教學法在籃球教學中的應用研究論文 論文關鍵詞:遊戲教學法籃球教學應用研究 論文摘要:本文在分析體育遊戲教學法內涵以及籃球遊戲教學法必要性的基礎上展開論述,對遊戲教學法在籃球教學中的應用進行研究,以期提高籃球教學的實效性。 體育課程是高校課程體系的重要組成部分,籃球作為體育課程的主要內容
淺析教學比賽法在籃球課中的運用論文淺析教學比賽法在籃球課中的運用論文 論文關鍵詞:籃球輔修課;教學質量;教學比賽 論文摘要:根據“領會教學法”的基本理論,對教學與比賽的關係進行了初步探討,討論瞭如何教學比賽來提高籃球輔修課教學水平,.研究結果表明,教學比賽能調動學生學習的積極性,積極引導學生進行課外練習,發揮學生的主導作用,提高
試論鋼琴教育對普通學校教學的促進作用論文試論鋼琴教育對普通學校教學的促進作用論文 論文關鍵詞:鋼琴教育;普通學校;藝術培養 論文摘要:鋼琴教育是藝術教育的重要組成部分,美國和前蘇聯均對此給予了高度的重視,並從多個方面對普通學校開展鋼琴教育給予政策和經濟上的支援。本文基於這一前提,對我國普通學校鋼琴教育的現狀進行了深入分析,闡述了鋼琴教
關於有效教學的六個支點論文關於有效教學的六個支點論文 論文摘要:營造和諧、寬鬆、民主、有序的課堂氛圍是有效課堂的前提條件;以學生為主體,多元的教學方法、教學手段和評價方式是產生有效課堂教學的有力保障。對課堂教學實施過程中,要創設恰當的問題情境;要有合情的邏輯結構;要有明確的問題指引;儘量使學生在高認知狀態下學習;教師在課上
開展家庭小實驗延伸科學課堂教學論文開展家庭小實驗延伸科學課堂教學論文 科學是一門以實驗為基礎的學科,實驗是突顯科學探究、訓練科學方法的有效途徑,是培養科學態度的必由之路。課堂教學中教師演示實驗和學生分組實驗,在時間、空間及儀器和藥品選擇上都十分有限,學生的個性不能充分展示和張揚,而家庭小實驗則給學生提供了一個更為廣闊的空間,讓學生
對外武術教學教師的培養論文對外武術教學教師的培養論文 論文摘要:對外武術教學是武術國際化的主要問題。對外武術教學中教師是教學的主體,具有相當重要的作用。我國的對外武術教師來源較廣、背景複雜,在教學中存在很多問題。應該提高對外武術教學教師的整體素質,建立對外武術教師的培養模式,培養適應現代對外武術教學需求的合格對外武術教師。
淺析關於《教學系統設計》課程改革的敘事研究論文淺析關於《教學系統設計》課程改革的敘事研究論文 論文關鍵詞:《教學系統設計》教學改革教學方案 論文摘要:如何提高教學效果,是所有的教育工作者都很關注的問題,而怎麼提高學習者的自主能動性,也是一個急需解決的問題。本文作者結合《教學系統設計》的教學改革實踐,分析教學思路。 一、引言 現在公認的教