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  • 《氮和磷》說課稿範文

    《氮和磷》說課稿範文  一、 教材分析  在高一介紹元素週期律和原子結構的知識後,已經介紹了氧族元素,碳族元素等元素化合物的知識。學生對於運用理論指導元素化合物知識學習的方法已經瞭解。本節從學生熟悉的化肥引入,介紹氮和磷的單質。旦氣的化學性質在大綱中的要求為“掌握‘,是教學重點。關於磷,在大綱中的要
  • let’ learn說課稿

    let’ learn說課稿  我上課的內容是PEP英語三年級上冊第六單元A Let’s learn .本部分主要學習數字1—10的英語表達法和練習數字1—10的指令活動。由於在A部分的Let’s talk中涉及了詢問年齡,為了讓學生能更好的根據實際情況和意願表達年齡,我就把數字的教學安排在第一課時,
  • 高一化學氯氣說課稿

    高一化學氯氣說課稿  今天我說課的內容是高中教材第一冊第三章第一節《氯氣》的第一課時。  本節課我主要採用課本知識結合實驗的方法,引發學生的學習興趣。透過演示實驗,提出問題引發學生思考,培養學生觀察實驗的現象和結果,分析和歸納的能力。以下就是我構造這節課的想法。  一.教材分析:  1. 教材的地位
  • 政治量變與質變的說課稿

    政治量變與質變的說課稿  一、教材分析:  1、在教材中的地位與作用  量變與質變的原理這一框題既是對第二課發展觀點的進一步具體和深化,又是在第三課矛盾分析方法的指導下,具體地分析事物發展的狀態,即回答“事物是怎樣變化發展的。”因此,在教學中自覺處理好這一框題與第二課,第三課及第四課各框題的關係,引
  • 高一政治家庭消費的內容說課稿

    高一政治家庭消費的內容說課稿  各位評委,大家好!今天我說課的題目是《家庭消費的內容》。  首先,結合指導思想,說教材、教法與學法。  (一)說教材  1。本框題在教材中的地位  本課有關家庭消費的內容是經濟常識中的重要內容,與生產、交換、分配的有關內容一起,共同構成經濟常識的基本結構。有關生活消費
  • 高一政治價值規律說課稿

    高一政治價值規律說課稿  今天我說課的內容是:  人教版高一年上冊年商品和商品經濟第三節價值規律第一框價值規律的內容和表現形式,下面我從教材分析、教學方法、學法、教學過程、板書設計五個方面對本課的教學設計進行說明。  一、教材分析  1、教材的地位和作用:本框內容所表述的文字不多,但其所包含的內容和
  • 八年級音樂的快慢說課稿

    八年級音樂的快慢說課稿  一、教學內容:  1、本教學設計是節奏樂訓練。參照全日制培智學校音樂教材第十五冊的打擊樂教學內容,在此基礎上,教師根據學生實際情況與能力,運用奧爾夫音樂教學的理念,創設了本次教學活動。  2、課時:2課時(本次教學活動為第一課時)  二、教材分析:  本課的主要教學內容是分
  • 高一美術欣賞彩塑的說課稿

    高一美術欣賞彩塑的說課稿  我說課的內容是高一年級美術欣賞中的第七講《彩塑》。我主要從教材分析、教法運用、學法指導和多媒體教學過程演示四個步驟加以闡述:  一、教材分析  本課的內容、地位、作用  本課的內容對學生來說是比較陌生的,且知識內容對學生吸引不是很大,但是本課卻是知識傳授與欣賞融為一體的綜
  • 高一美術形塊的分割與構成說課稿

    高一美術形塊的分割與構成說課稿  木散為器 帛裁成衣  我認為教師上課其實就是一門表演藝術,關鍵是要讓學生能來聽你的課,看你表演。首先要讓學生喜歡你,然後才會喜歡你上的課,這是上好一堂課的良好開端。而且教師要調動學生的積極性,積極開展師生的雙邊活動,激發學生的興趣。  老師一進教室不應該立刻侃侃而談
  • 多彩的民歌之高亢的西北腔說課稿

    多彩的民歌之高亢的西北腔說課稿  一、說大綱  根據《大綱》要求,欣賞民歌的學習是音樂教學中一個重要組成部分。透過欣賞不同風格、不同體裁的民歌,從而加深同學們對祖國的熱愛,並擴大音樂視野,提高欣賞音樂的能力。  二、說教材  1、教材分析:本課是高中《音樂鑑賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔,
  • 模仿動物跳躍體育說課稿

    模仿動物跳躍體育說課稿  一、課的設計:  培養學生對體育活動的興趣,關注學生在學習中的個體差異,使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,是本課的基本思想。用模仿動物跳躍來主導,使教材童趣化。本課的“匯入”把聽音樂、看圖片和模仿練習緊密結合在一起,充分調動學生視、聽、本體感覺一起參與到體育活動中去,
  • 有趣的投擲體育課學科說課稿

    有趣的投擲體育課學科說課稿  各位領導、同志們:  大家好!承蒙領導和同志的錯愛,也非常榮幸能代表我們體育組出場,今天我講述的是一節室外體育課,題為:《有趣的投擲》。  一、首先,對一年級學生基本情況做簡要分析  1、學生對體育課有濃厚的興趣,好玩、好動、好表現;  2、自控能力較差,紀律觀念與規範
  • 蹲距式起跑說課稿

    蹲距式起跑說課稿  一、指導思想:  本 課以“健康第一”的教育理念為依據,學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣,讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能,提高自我鍛鍊的能力,養成終身體育態度和習慣。以學生髮展為中心,透過課堂教學,調動學生的學習積極性,增強學生體質
  • 快樂排球的初一體育說課稿

    快樂排球的初一體育說課稿  一、說教材:  本課的教材內容為排球的墊球和運輸球的接力遊戲.均選自人教版<體育與健康>中水平四的教學內容,球類運動是是學生都喜愛的體育專案.它具有良好的綜合健身的作用,能夠培養學生團結協作,積極進取的拼搏精神.水平四的排球墊球教學貫穿整個排球教學內容,作為一
  • 《對練》水平四武術說課稿

    《對練》水平四武術說課稿  各位老師、各位專家、評委:大家好!今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書《體育與健康》教材,初中武術的內容……一對練。  1、教材分析  武術起源於生產勞動,發展於古代戰爭。千百年來,武術一直沿著散打和套路這兩個方向發展著。  初中選用的對練,是武術的一種運動形式,
  • 魚躍前滾翻,變向跑的初二體育說課稿

    魚躍前滾翻,變向跑的初二體育說課稿  本課設計的指導思想:  本課以體育與保健指導綱要為依據,結合初二學生好動、好學、興趣廣泛、模仿能力強特點,以及城鄉交間經濟發達地區的學校,往往運動場地相對狹小、學生人數較多、體育器材充足的情況下來組織安排教學內容。因此,在教案的總體設計上,本著求實、拓寬、探索、
  • 體育抗洪搶險說課稿

    體育抗洪搶險說課稿  一、文化背景:  大禹陵是紹興的愛國主義教育基地。大禹治水,不用“堵”而用“疏”,開深排水,決九川,距四海,十三年勞身焦思,千里奔波,沐風浴麗,終於馴服了氾濫洪水。而其“三過家門而不入”的典故,更是傳為美談。這不能不讓我們想起新時代的“大禹”。九八年的興災,讓無數百姓失去了家園
  • 古箏演奏漁舟唱晚的說課稿

    古箏演奏漁舟唱晚的說課稿  一、說教材:我今天說課的內容是古箏演奏課《漁舟唱晚》,《漁舟唱晚》是一首古箏獨奏曲,也是近代古箏家婁樹華在本世紀三十年代中期根據古曲《歸去來辭》的素材加工改編而成的一首傳統箏曲,表現了夕陽西照,湖面歌聲四起,滿懷豐收喜悅的漁民,駕著片片白帆,紛紛而歸的動人畫面。標題取自唐
  • 《渴望春天》七年級說課稿

    《渴望春天》七年級說課稿  一、說教材  (一) 教材分析:莫扎特所寫的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛的歌曲。其音樂語言樸素、簡約,富有表現力。旋律線主要由大調式主和絃分解構成,突出音樂清新、明朗的格調;6/8拍既輕快、活潑,又不過分張揚;曲式結構單純、緊湊,恰倒好處,沒有一個多餘的音符;音
  • 八年級物理教科版第七章《力》說課稿

    八年級物理教科版第七章《力》說課稿  一、說教材  1、教材所處的地位和作用  對於“力”這個字,學生已經非常熟悉,它用在不同的地方含義是不同的,透過本節課的學習就要使學生明確物理學中所講的力的含義。  本節內容是力學知識的入門基礎課,學生對力的概念的正確理解和力的作用效果的掌握對學生後續課程的理解

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