初中描寫老師的作文 　　路上有你，讓我的人生沒有忐忑;路上有你，讓我的人生沒有任何阻礙;路上有你，才有現在的我。　　學習的路上，老師，如果沒有你，我的學習成績也不能提高，如果沒有你細心的教育我，也不能有現在的我。在我又遇到不會的.數學題時，你都會細心的幫我解答並告訴我解題步驟，每次我遇到困難的時候，

敬愛的王老師作文 　　是誰不辭辛苦的為我們批改作業？是誰一遍又一遍耐心地為我們說解題過程？是誰給予了我們關切與撫慰？是我的數學王老師。一個個子不高的女老師。記得相聲著名演員潘長江老師曾在表演中說過一句話：“濃縮的都是精華！”我覺得用這句話來形容王老師再合適不過了。別看她個小小的，可是“小宇宙”一爆發

我的老師音波女俠作文 　　老師向辛勤的園丁，培育著祖國一朵朵花朵；老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像一顆啟明星，照亮了我們成長的道路；老師像一支火把，點燃了我們求知的火種；老師又像春雨，無聲滋潤著我們的`心田……　　說她是“音波女俠”只要原因是她上課時總帶一個擴音器上課。她教我們英語，上課總

畫說咱們的老師們作文 　　剛剛進入初中的校園，一切都顯得那麼的新鮮，那宏偉的教學樓，那廣闊的操場，還有那忙忙碌碌的辛勤的老師們……　　開學的第一天，班主任董老師就出現在我們的面前。董老師個頭不高，帶著眼鏡，相貌平平。但有一點與他人不同，就是特別注意班級的紀律和衛生，強調紀律是學習的保障，衛生是我們班

我的一位小老師作文 　　你們可能認為老師就是在學校裡面傳授我們知識的人，而在我心目中還有一位小小的老師，她是一個才八歲的小女孩。　　星期五下午放學的時候，已經快6點了，我走在路上，一陣陣秋風吹過我的臉頰，也吹著我身旁的一棵小樹苗，風越吹越大，小樹苗在風中搖搖擺擺。終於，它累了，彎下了它嬌弱的小身體。

我的美術老師作文（三篇） 　　（一）　　有人喜歡講課生動有趣的語文老師，有人喜歡講課認真嚴肅的數學老師，而我最喜歡講課幽默、形象、生動的美術老師——吳老師。　　吳老師中等身材，鼻樑上架著一副眼鏡，藏在後面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人，整天都是笑眯眯的　　一點都沒有老師那樣嚴肅的樣子，所以我們班同

有老師真好作文 　　說到《假如給我三天光明》這本書，大家一定會想到海倫.凱勒，在出生不久後，就因為一場病，使她雙目失明，雙耳失聰，從此彷彿與世界隔絕，只能靠僅有的觸覺去感受自然.在她絕望之餘，莎利文老師的到來又重新點燃她生活的希望，並且憑藉她超乎常人的意志和毅力，考取了大學。而且為慈善事業作出了巨大

以老師我想對你說為題作文　　老師，我想對您說：“你的音容笑貌、舉手投足時時縈繞在我的腦海裡;你的諄諄教導、循循善誘使我永遠銘記於心。您的一切一切歷久彌香，令我久久不能忘懷……”下面是關於以老師我想對你說為題作文的內容，歡迎閱讀！　　老師我想對你說作文　　初夏的風輕輕地吹來，陽光懶懶地射下。在這鳥語花

人類的好老師小學作文 　　人類的老師不計其數，但我認為，螞蟻卻是人類的“多功課”老師。　　螞蟻是人類的“氣象專家”。俗話說“螞蟻上搬明下雨，螞蟻下搬天放晴。”！螞蟻也是一名“科學者”。它的'身體末端會發出一種叫“費洛蒙”的液體，它是一種溝通方式，有蹤跡、訊息、警戒等二十七種“費洛蒙”，十分值

以老師為題的英語作文 　　Two secondary school teachers I remember show how different people can be though engaged in the same profession.　　Mrs. Wang, my philosoph

外校老師來給我們上課作文 　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這清脆的上課鈴響了，同學們都爭先恐後的擠進了多媒體教室。給我們授課的老師長著兩條修長的腿；美麗的瓜子臉上，鑲嵌著著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，還有一頭烏黑髮亮的長髮隨風飄動呢！從這精細的梳妝打扮，就可以看出她是一位可愛的`老師！　　上課了，

小學作文-我們的新老師 　　新暑假生活讓我明白了世界上有好人也有壞人，但是，我相信世界上好人比壞人多。　　今年，我們度過了一個炎熱的暑假，又迎來了上學的時光，我一進校園，感覺又呼吸到了那充滿陽光的味道。踏進一個全然一新的教室，因為我再也不是一個不懂事的女生了。在小朋友的眼裡，我已經變成了一個大姐姐了

我們的“老師”作文 　　本來那綠樹成蔭的森林，為何會不見了?令小鳥無家可歸。本來那清澈見底的小溪，為何又會不見了?令小魚滅絕身亡。　　——題記　　“沙——沙”那是什麼聲音?那是人們在破壞小鳥美好的家的聲音。人們過度地砍伐，不僅令變得小鳥無家可歸，而且還會破壞生態環境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝

新老師程老師作文 　　我靜靜的坐在電腦機旁，慢慢的吸一口煙輕輕的吐出去，像是夢境般的雲霧一樣圍繞著我，我忘記了苦惱沒有傷痛像是一個剛出生的孩子一樣，那麼幼稚的幻想著夢境般的生活。我渴望美好的生活，我希望有一個美好的家庭，一個有用的人。我繼續開啟我的部落格，寫下我一生中的記錄讓人們知道我存在過。　　1

我的新老師小學生作文 　　我眼中的語文老師350字_小學五年級作文_人物作文　　我眼中的語文老師，她一視同仁、盡職盡責、毫無保留。　　早晨，語文老師踩著高跟鞋，走進教室，用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室，是喧鬧的教室一下子安靜了下來。　　說語文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個同學的機會是平等，不

老師,我們錯了為題目的作文 　　老師，我們錯了　　這節課老師要開會去。老師走時千叮嚀萬囑咐：“千萬別亂打亂鬧，要好好做題，不要惹出什麼禍端來。”同學們異口同聲的回答：“好的，一定不鬧！”可老師前腳剛出，大家就你一言我一語說了起來。老師鎖住了門，同學們都瘋狂起來，打的打鬧的鬧。　　作為班幹部的我們不僅

我的老師為題目的作文範本 　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話是讚美老師為學生默默奉獻的精神的。春蠶到死才吐完自己的最後一口絲，蠟燭一直堅持才流盡自己最後一滴淚。這種奉獻精神就像老師捨己為人，默默奉獻的精神。我讀書以來遇見過許多老師，但最使我難忘的還是我小學三年級的林老師。　　叮鈴鈴，叮鈴

我的老師小學生作文450字 　　我們的鐘老師長著高挺的鼻樑，梳著短髮，顯得十分乾練。她有一雙猶如黑寶石般的眼睛，那雙眼睛可不一般，那是兩雙會“說話”的.眼睛。只要有同學在課堂上搞小動作，老師就會向那個同學投去嚴厲的目光，讓溜號的同學不敢不認真聽講。但在平時，老師的眼睛卻總是笑眯眯的，非常可親。　　上

老師的愛-敘事作文 　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。　　——題記　　還記得剛踏入校門的那一天，是她用慈祥的笑容，緩解了我們心中的膽怯；還記得剛踏入校門的那一天，是她用詼諧的語調，使我們60個同學熟識起來；還記得剛踏入校門的那一天，是她用語重心長的話語，告訴了我們初中三年的.艱辛生活。她是

有關描寫老師的作文 　　在所有的老師當中，我最喜歡的老師就是廖老師了。　　廖老師是我們班的班主任，她很嚴格，我們班的人都很怕她。　　她大概二三十幾歲，綁著馬尾，長長的黑髮飄逸著，青絲三千，那銳利的眼睛，如刀子般扎進別人的心。　　每次我們班上課，教室裡都會很吵，如果不是語、數、英這三科的老師來的話，恐