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毛筆傳統文化進校園

關於毛筆傳統文化進校園

毛筆,是我們常用的一樣書法工具。毛筆是以各種毛類梳紮成錐形筆頭,粘結在竹管或木管一端,用於書寫繪畫的筆。屬中國技術傳統的文房四寶之首,是舉世無雙的書寫工具。

明代的嚴敬在《事物紀原》一書中說:“虞(yu)舜造筆,以漆書於方簡。”我國是一個具有悠久歷史的文明古國,很早就有了文字,當然也早就有書寫文字的工具。古人把這種書寫工具籠統地稱之為筆。

但是,最早出現的筆,不一定是毛筆。古人在甲骨、金石上作書,用的工具是“刀錐之類”,其名稱雖叫筆,但與後人使用的毛筆是大不相同的。這從我國文字演變中也可看出一點道理來。原來的“筆”字寫作“聿”。《說文聿部》:“聿,所以書也。楚謂之聿,吳謂之不聿,燕謂之弗。”到了秦以後,“筆”字的應用越來越普遍,“筆”字的字形,在“聿”字上加“竹”。不妨理解為當時所用的`筆,已經是竹木為杆的毛筆。在古代,人們只有用毛筆來寫字。對於好學的人,毛筆就是生命。在我的校園裡,也有書法的出現。寫字是人類溝通的一種方法。

我從2014年開始在學校練毛筆字。一開始,手使不上力,畫橫線一下粗、一下細的,一點也不好看,但是,在一次又一次的練習下,我開始緩慢的進步,在同學們一次又一次的鼓勵下,我開始學習更高難度的字。2016年春節由一書閣組織我在社群還給老年人寫了數副春聯。

在我們的校園裡,硬筆,無處不在。毛筆,作為古中國流傳下來的文化,我還是常常會練習的。身為炎黃子孫的我們,應該熟練使用毛筆,將中國傳統文化傳承下去。