幼兒園中班音樂活動《卷炮仗》教案　　活動背景：　　《卷炮仗》是在我園省級課題《幼兒民間遊戲資源與幼兒教育課程整合的實踐研究》的研究過程中，筆者作為課題核心組成員所組織的一次研究課。我們都知道中國人喜歡熱鬧，逢有什麼喜事都喜歡放炮仗以示慶祝，而《卷炮仗》的體育遊戲在民間也廣為流傳，它巧妙地用集體合作走

大班音樂活動《你最牛》教案　　【活動目標】　　1、理解記憶歌曲，嘗試用rap的語感和體態動作說唱歌曲，初步感受rap的說唱風格。　　2、欣賞了解歌曲，嘗試創編誇張幽默的動作來表現歌曲中詼諧的歌詞，在師幼合作表演中感受流行曲風的熱情奔放。　　【活動準備】課件音樂　　【活動重點】感受rap的說唱風格，學

我的壓歲錢教案　　活動目標：　　1能圍繞話題連貫地表達自己的.願望及感受。　　2讓幼兒學會傾聽同伴說話，並向同伴學習經驗，分享快樂。　　準備：紅包、錢。　　活動過程：　　1、出示紅包，讓幼兒猜猜裡面是什麼？（壓歲錢）　　2、教師提問：過年的時候，你收到過壓歲錢嗎？　　是誰給你送的？　　你拿到壓歲錢以

音樂活動《草原兒女》教案　　活動目標：根據樂句學習簡單的舞蹈動作，學跳蒙古的民族舞蹈。提高身體協調能力，對合作表演產生興趣。學習簡單的隊形變化。　　活動過程：　　一、聽音樂進入活動室，請幼兒坐。　　提問：哪個民族的人們喜歡騎馬與唱歌呢?　　今天老師帶來一首蒙古的`民族音樂清小朋友欣賞。　　二、幼兒安

我給小貓咪穿新衣教案　　主題名稱 小貓咪過新年 課題名稱 我給小貓咪穿新衣 活動目標 嘗試用排序的方法裝扮設計衣服，運用不同的材料進行表現；   活動準備 衣服紙樣人手一份、雙面膠、記號筆、銀筆、剪好的小花花和 蝴蝶結、水彩筆、油畫棒。　　一、匯入主題　　1、小朋友們都穿著漂亮的衣服，這些衣服是哪裡

幼兒園小班版畫好看的花邊教案　　活動目標：　　1．觀察花邊的造型和圖案，感受花邊的韻律美和均衡美。　　2．發現花邊的規律，探索紙的摺疊方法和花邊圖案的`關係。　　3．繼續探索拓印的方法，能均勻地上下拍打顏色，保持畫面色彩均勻。　　活動準備：　　1．課件：各種花邊圖案的剪紙作品多幅。　　2．剪刀，長條

中班活動螃蟹運動會教案　　設計意圖：　　4~5 歲幼兒已經基本掌握了正面鑽的動作，但側身鑽對他們來說還較有難度，特別是兩腿在屈和伸的交替動作方面有時還不夠靈活，為了使側身鑽這一較為枯燥的基本動作得以充分練習，本活動結合中班幼兒喜歡象徵性遊戲，在遊戲中常把自己想象成一個特定的角色的年齡特點，借用喜聞樂

風的秘密教案　　一、教材分析：　　自然界中充滿著神奇有趣的科學現象，就拿“風”這一自然現象來說，一年四季天天都和我們會面，是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現象。現在正值春天，是孩子們探索風的好季節。我們江南春天的天氣，就如娃娃的臉說變就變。白天的氣溫很高，到了晚上卻會突然颳起大風來，氣溫也

我的早餐幼兒園小班的健康教案　　【活動目標】　　1．運用已有的生活經驗進行接話遊戲，在接話遊戲中，知道動物們喜歡吃的“營養早餐”。　　2．瞭解營養搭配好的早餐有利於身體健康，知道吃東西幼兒不挑食。　　3．樂於參加活動，體驗活動的快樂。　　【活動準備】　　1．與早餐相關的圖片若干，操作底版人手一份。教

有趣的昆蟲幼兒園中班科學教案　　活動目標　　1.觀察發現蟋蟀、螞蟻等小昆蟲的外形特徵，瞭解其生活習性。　　2.喜歡探究昆蟲的秘密，發展比較觀察的能力。　　3.瞭解昆蟲的生活習性與人們生活的關係，知道要愛護益蟲。　　活動準備　　1.畫有各種昆蟲的`圖片（如螞蟻、蜜蜂、蜘蛛、螳螂）若干。　　2.幼兒學習

手電筒教案　　活動目標　　1.喜歡操作、擺弄手電筒，能想辦法讓手電筒亮起來。　　2.認識電池的正負兩極，瞭解電池正負極相連可以使手電筒亮起來的道理。　　活動準備　　手電筒及乾電池若干，彩筆若干，記錄表每人一張。　　活動過程　　1.提供電池和手電筒讓幼兒進行組裝。　　（1）提供各式各樣的手電筒和電池，

有趣的符號幼兒園大班社會教案　　一、談話“我的好朋友”匯入　　二、播放課件，圍繞“聊天”主題交流。　　1.課件呈現微信聊天平臺，幼兒瞭解這是大人聊天的一種新方式。　　2.提問：我們不會打字，怎麼在微信中聊天呢？　　3.引出：我們可以用有趣的符號進行交流。　　三、認識有趣的符號　　（一）認識表情符號　

《美麗的花花被》教案　　【教學目標】　　認識蔬菜和簡單圖形的印章，願意進行簡單的拓印活動，體驗成功的快樂。　　【教學準備】　　（認知準備）區角活動使用過紙團和小印章。　　（材料準備）大信封、紅黃綠顏料盒、印章、抹布。　　【重點與難點】　　使用印章蘸顏料拓印，意願換個印章拓印，手髒了使用抹布。　　【教

學期小二班遊戲活動教案　　一、活動目標　　1、鍛鍊幼兒行走滾爬協調等綜合能力。　　2、體驗體育運動的樂趣。　　二、活動準備　　為幼兒身上粘上雙面膠，並於上課前撕開；棗、蘋果或其它果子圖片；佈置一個場地：有橋、有洞、有樹；起點和終點；小筐子；刺蝟頭飾或胸飾（讓幼兒知道自己扮演的是小刺蝟）；獎勵品（小紅

《千手觀音》中班社會關愛殘疾人活動教案　　活動目標：　　1.讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培養幼兒的愛心。　　2.引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。　　活動準備：　　1.舞蹈錄影《千手觀音》　　2.幼兒用書。　　活動過程：　　一.瞭解殘疾人　　1.觀看舞蹈錄影，幫助幼兒瞭解殘疾人。　　2.提

大班上學期美術《做麻花》教案　　目標：　　1、學習運用揉、搓、擰地方法制作“麻花”，體驗美工活動的樂趣。　　2、發展手部小肌肉的協調能力。　　準備： 大小適當的橡皮泥若干，泥工板，盛麻花的小盤子、麻花實物、猴媽媽頭飾。創設“小猴麻花店“。幼兒具有玩泥和隨意搓泥巴的經驗。　　過程：　　1、創設遊戲情境

中班區域遊戲《星光大舞臺》教案　　活動目標：　　1、透過角色模仿，提高幼兒的表現欲。　　2、樂意參與活動，體驗遊戲的快樂。活動準備：手工區：頭箍，卡紙，蠟筆，橡皮泥;小商店：新到的一些服裝和麵具等，表演區：先佈置一個表演區“星光舞臺”，評委席、觀眾席，演員的一些動物水果角色頭飾，及角色道具等。　　活

大班上冊《姓名真有趣》教案備課　　設計思路：　　1、集體活動要與幼兒生活緊密相關。　　每個人都有自己的名字，不論你是大人還是小孩；不管你是中國人還是外國人。名字的伴隨我們一生的好夥伴。是一個人的代表和象徵。《上海學前教育課程指南》中指出，教師要善於發現幼兒喜歡的、感興趣的、和偶發事件中隱含的教育價值

青蛙家族中班區域活動教案　　設計意圖：這個活動是在春之歌這一主題下的科學活動《小蝌蚪找媽媽》和藝術活動《青蛙家族》後開展的區域活動。笨活動是為了幫助幼兒進一步地瞭解青蛙和蝌蚪的關係，瞭解青蛙的生長過程，在製作過程中進一步鞏固青蛙的外形特徵。在活動中，幼兒透過拼拼、擺擺、說說等多種形式加深對青蛙家族成

花草妙用多教案　　活動目標：　　1、瞭解幾種花的不同用途。　　2、創造性地設計花的禮物，進一步萌發幼兒愛護花草的'意識。　　活動準備：　　玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、乾花袋、花朵裝飾品等及它們相應的圖片，幼兒用書、教學掛圖。　　活動過程　　一、展示各種花的圖片，感受花的美麗。　　1、你認