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  • 幫助別人小學作文450字

    幫助別人小學作文450字   我有一個非常要好的朋友,他叫簡兆明。它有著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子、還有他那比較小的嘴巴和一身黝黑的皮膚。 他的語文成績和英語成績雖然不是比較好,可是他數學成績非常好,因為他每個星期五晚上都去補習班,所以他數學成績非常好。如果他在我們班數學成績肯定是名列前茅的。  而
  • 人與人互相幫助的優秀作文5篇

    人與人互相幫助的優秀作文5篇   第一篇:人與人互相幫助的優秀  關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步,我輕輕地開啟記憶的閘門。  記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正
  • 我幫助了別人四年級作文

    我幫助了別人四年級作文   懷著愉快的心情,邁著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,媽媽終於答應帶我去“大福源”超市逛逛了。這是我期盼了很久才實現的願望,在那裡我可以選擇我喜歡的和所需要的東西。  當我們走到“大福源”公共汽車站點的時候,開往“大福源”的車正好停在我跟前,我興奮的'一個健步跳上了車。
  • 助人為樂的看圖作文

    助人為樂的看圖作文   一天造成,小明背上書包打上傘高興地去上學。  因為昨天電閃雷鳴,下了一場大雨,現在還在下著綿綿細雨,所以地上有許多水坑。小明一不小心踩到一個水坑,只聽“哧溜”一聲,小明頭一揚,腳一抬,身體失去了平衡,一屁股坐在了水坑裡,摔了一身泥,他馬上用手支撐,可是想盡辦法站不起來。正在小
  • 幫助老人看圖作文

    幫助老人看圖作文   一天,小明放學了,那時下著傾盆大雨,小明開啟雨傘走在回家的路上,看見一位老爺爺,他趕緊跑過去,幫老爺爺遮雨,可是,小明踮起腳也遮不到老爺爺,小明想出一個辦法,把撈爺爺的柺杖綁在雨傘的柄上,和老爺爺一起走,小明被老爺爺稱讚了,小明高興地笑了。  今天,放學了,下起雨來了,小明打著
  • 力所能及地幫助他人高三作文800字(通用28篇)

    力所能及地幫助他人高三作文800字(通用28篇)  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的力所能及地幫助他人高三作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。  力所能及地幫助他人高三作文800
  • 幫助殘疾人與愛同行的小學作文

    幫助殘疾人與愛同行的小學作文   今天,我和我的鄰居去人民公園玩。當我們兩個走到人民公園東門,準備過橋的時候,看見了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅,在東張西望,好像在等待著什麼。看到這情景,我們明白了,他正在尋求幫助,因為他要透過橋到馬路的對面。這個時候,我想:反正我們幾乎天天過這座橋,也沒遇到什麼麻
  • 幫助別人小學的作文精選

    幫助別人小學的作文精選   篇一:幫助別人  今天~~我和龔浩然、於龔雙、韋霜晴、李彥琪一起去東村去幫助人,我們先到了一個老人的家,家裡住著:一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒時間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然後堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地……  過了
  • 關於幫助的五年級作文

    關於幫助的五年級作文   看到“助”這個字,一些感受就迫不及待紛紛跳了出來想要表白一番,那就讓你們小小發言一下吧。  “助人為樂”說,樂於幫助別人的人自己會得到快樂。愛默生也說“人生最美麗的補償之一就是真誠地幫助別人之後,同時也幫助了自己”,我很認同,因為我真的深有。  那還是在我幼兒時期,我記憶猶
  • 關於幫助別人的400字優秀作文

    關於幫助別人的400字優秀作文   關於幫助別人的400字優秀  一天,我和弟弟去同學家玩。  同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下。我悄悄的對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭,想了想,便爽快的答應了。  我倆快步走到老奶奶身邊
  • 關於滴滴幫助作文

    關於滴滴幫助作文   同學間的真正溫暖其實是幫助,集體裡,小雷鋒有不少,但真正的好雷鋒卻很找到,滴滴幫助。 中午,班頭扔下一句:“中午寫好必須交”後,轉身大搖大擺地走出了教室。這可苦了我們。這次作文的題目根據剪紙想象。如果是單純的想象那還好,可偏偏限制在那麼有限的`四幅圖裡。這該怎麼寫嘛! 我用手託
  • 有關幫助別人的精彩作文

    有關幫助別人的精彩作文   即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己,幫助別人的。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海裡。  有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室裡靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這
  • 關於互相幫助的小學生作文

    關於互相幫助的小學生作文   篇一:互相幫助  記得有一次,快要中午放學了。天公不知為什麼,忽然大哭起來,傾盆大雨"嘩啦啦"地下著。黃豆般的雨點不要命一般地往地上砸著,濺出一朵一朵的水花。很快放學鈴便打響了,我站在大廳門口,焦急地向外面望著,因為,我那天早早就急匆匆跑出家門,太陽仍然
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    幫助別人的作文3篇   幫助他人就是幫助自己600字  “你把最好的給予別人,就會從別人那裡獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有。”這是文章的第一段。現實就是這樣,只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨
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    互相幫助的優秀作文600字   一:互相幫助  一小片晶瑩、透亮、光潔的雪花,從空中緩緩飄落,隨著一陣乾燥的風,搖曳著身體,頑皮地數碰一下一棵傲然挺立的松樹上一根細長的松枝,又緩緩落下,仰起頭像他告別,最後以華麗而婉轉的轉身覆蓋在草坪的一處。 渺小的雪花為大地添上了一分白,一份純潔,為來年的春天小草
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    該如何幫助學生克服作文情緒障礙   是學生語文能力的綜合反映,是衡量學生語文水平高低的重要標誌。但是,當前學生中卻普遍存在一種對作文畏懼厭煩,甚至是排斥的消極情緒,我們姑且稱之為作文情緒障礙。它嚴重地影響了學生作文水平的提高和語文教學質量的提高。如何幫助學生克服作文情緒障礙,我認為可以從以下幾個方面
  • 我得到了幫助作文600字

    我得到了幫助作文600字   在這溫暖的三月裡,我的腳在一次意外中不慎燙傷了,休養了幾天邊又來學校堅持上課。  那天是奶奶揹著我來的,因為腳還沒有恢復利索,不免會疼痛難忍,這是一節語文課,語文老師正在專心致志的帶領著我們上這一篇重要閱讀。這時,只聽見廣播響了起來,原來正在通知我們六年級的同學去看小製
  • 互相幫助的三年級作文

    互相幫助的三年級作文   篇一、互相幫助的三年級  互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!  我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。  有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個
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    關於幫助的三年級作文   篇一、關於幫助的三年級  我可喜歡小動物了,我曾經幫助過一隻小動物,想起來就高興。  記得那是個星期天,我做完作業正在前院玩,忽然聽見有人喊:“有隻小刺蝟掉到水裡了!”我急忙跑去一看,原來院子裡“人造小水池”中有一隻不小心掉下去的小刺蝟。  我開始想救它的辦法了。我先用手撈
  • 關心幫助小學作文

    關心幫助小學作文   篇一、關心幫助小學  那天下午,我約同學黃今去書店買書,她欣然答應了。  路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊賓士而過。我和同學黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時我們的倆的心裡的大石頭才放

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