鄭振鐸的《貓》說課稿鄭振鐸的《貓》說課稿 鄭振鐸是中國現代傑出的愛國主義者和社會活動家、作家、詩人、學者、文學評論家、文學史家、翻譯家、藝術史家,也是著名的收藏家,訓詁家。下面,小編為大家分享鄭振鐸的《貓》說課稿,希望對大家有所幫助!各位評委,名位老師: 大家好!今天我說課的題目是鄭振鐸的《貓》。我把我的說課分為這
鄂教版海上日出說課稿鄂教版海上日出說課稿 撰寫說課稿不必拘泥於固定、呆板的模式。另外,在語言表述上,既要把問題論述清楚,又切忌過長,避免陳詞濫調,泛泛而談,力求言簡意賅,文詞準確,語言針對性強。下面就是小編整理的鄂教版海上日出說課稿,一起來看一下吧。 一、說教材 《海上日出》是我國著名作家巴金先生的一篇非常優秀的
荷塘月色說課稿荷塘月色說課稿 《荷塘月色》是屬於散文閱讀與欣賞課,那麼,下面是小編給大家整理收集的荷塘月色說課稿,供大家閱讀參考。 荷塘月色說課稿1尊敬的各位評委、各位老師: 大家好!現代著名散文家朱自清先生,用他獨特的視角描繪“夏夜荷塘”:田田的荷葉、星星似的荷花、流水般的月光,令人嚮往,誘人探究。今天我
《質量守恆定律》說課稿《質量守恆定律》說課稿 一、說教材 1、教材的地位和作用 《質量守恆定律》是中學化學的一個重要定律,是分析物質在化學反應中質量關係的理論依據。本節內容在初中化學裡有承上啟下的作用。在學習這節內容之前學生已經學習了元素符號、化學式、分子和原子的初步知識,他們對化學反應中物質發生“質”的變化有了初
《口技》說課稿《口技》說課稿 一、說教材 《口技》選自義人教版初中七年級語文下冊第四單元。本文內容生動形象富有感染力,雖然是一篇文言文,但是接近於白話文容易理解。文章的內容記敘了一場精彩的口技表演,表現了一位口技人高超的技藝,讓人深切感受到這一傳統民間藝術的魅力。 二、說學情 七年級的學生已經學過了十多篇
音樂說課稿音樂說課稿 “說課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有利於提高教師的語言表達能力,因而受到廣大教師的重視,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小編為您蒐集的音樂說課稿,希望能夠幫助到您! 一、說教材 1、設計背景: 音樂欣賞是幼兒園音樂教育中的一個重要組成部分,能有效提高幼兒對音樂的感
《1000以內數的認識》說課稿《1000以內數的認識》說課稿 導語:對於《1000以內數的認識》這一數學課程,老師會展開怎樣的教學?以下是小編整理的《1000以內數的認識》說課稿,供大家瞭解和參考。 一、說教材 這課的內容是義務教育課程標準實驗教科書小學數學第四冊"1000以內數的認識",根據教學大綱和新課
《賣油翁》說課稿《賣油翁》說課稿 說課是教師資格考試的重要一環,要說好一堂課,需要做好充分的說課準備,下面是小編整理的《賣油翁》說課稿,歡迎來參考! 各位老師,大家好!我是xx的語文教師。很高興今天能在這裡做課題的彙報課。我說課的題目是《賣油翁》。 我的課題是培養學生的自主學習。我之所以確立這樣的課題,是因為
《春》說課稿模板《春》說課稿模板 引導語:春天是個萬物甦醒的季節,而學習課文《春》之前,相關的說課稿要怎麼寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀! 一、說教材 1、教材的地位及作用 本課是蘇教版初中《語文》教材七年級(上)第四單元第十四課,本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文
八年級政治《知識助我成長》說課稿八年級政治《知識助我成長》說課稿 今天我說課的內容是人教版八年級《思想品德》下冊第六課第一框《知識助我成長》新課程改革中以倡導探究性學習,提高學生科學素養為理念,這就對教師提出了更高的要求,因此在教學過程中我堅持以新課改理念為先。下面我將從“教材分析、學情分析、教學模式、教學設計、板書設計、課堂評
快樂毽球說課稿快樂毽球說課稿 《快樂毽球》你該如何進行說課?重點講什麼?下面是快樂毽球說課稿,為大家提供參考。尊敬的各位評委老師: 大家好! 今天我說課的內容為“快樂毽球”——毽球的兩種最基本踢法:平踢和拐踢。所選教學物件為水平四七年級學生。 下面將我的教學思路分以下七個部分進行闡述: 一、指導思想
《日月水火》教學說課稿《日月水火》教學說課稿 一、說教材 《日月水火》是一篇以圖形來認字的課文,文中通過幾幅圖片,讓學生感受到文字是怎樣來的,並根據圖形來學習這些生字。透過學習這一課,讓學生感覺到我們中國漢字的演變歷史,感受到漢字的魅力,從而激發孩子的識字興趣。 二、說教學目標 1、基於課程標準的相關要求 (1
八年級體育鉛球說課稿八年級體育鉛球說課稿 在八年級的體育教師需要進行鉛球的教學時,應該如何準備說課稿呢?下面是小編分享給大家的八年級體育鉛球說課稿,希望對大家有幫助。 一、教材分析: 鉛球是人類日常生活中最常見與經常用到的一種人體活動,又是現代奧林匹克體育運動中一項重要的比賽專案之一。所以在初中體育教學中佔有重要
屠格涅夫的《門檻》說課稿屠格涅夫的《門檻》說課稿 導語:《門檻》是屠格涅夫晚年最重要的作品之一,作為屠格涅夫散文詩中的代表作,它在藝術上集中體現了作者所寫散文詩的特點:簡單而深刻,樸素而富有哲理,情、景、理、事配合默契,既含蓄,又明晰,既連貫,又跳躍,使人讀後回味無窮。下面由小編為您整理出的屠格涅夫的《門檻》說課稿,一起
伯牙絕弦說課稿伯牙絕弦說課稿 一、說教材 我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書,語文六年級上冊第25課《伯牙絕弦》。《伯牙絕弦》是一篇文言文,講述了一個千古流傳高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鍾子期的真摯情誼令人感動。本文行文簡潔、流暢,不足百字,而且古今字義差別不大。 選編這篇課文的意圖,一
《將相和》說課稿《將相和》說課稿 尊敬的各位評委,大家好。我說課的內容是五年級下冊第五組的第一篇精讀課文《將相和》。本組的主題是“中國古典名著之旅”,《將相和》是根據司馬遷《史記.廉頗藺相如列傳》改寫的一篇歷史故事。課文巧妙的運用過渡句來將“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個相對獨立而又緊密聯絡的故事有機
《滑輪》說課稿《滑輪》說課稿 導語:對於物理課《滑輪》,各位有怎樣的說課?以下是小編帶來的《滑輪》說課稿,歡迎大家閱讀和參考。 我說課的內容是九年義務教育三年制初中物理通報版教材第一冊第十一章第四節《滑輪》。說課的過程包括:一、說教材,二、說教法、學法和教學原則,三、說教學過程,四、說作業,五、說板書五部分。
認識小數的說課稿認識小數的說課稿 說課,是教師教學的一種手段,下面是認識小數的說課稿,歡迎閱讀! 一、說教材: 本課教學內容為《人教版實驗課程小學三年級(下冊)》。為了更好地把握教材,我對新課程的編排體系作了一些瞭解,小數的認識是建立在分數的初步認識和人民幣、常用長度單位的認識的基礎之上的,(人民幣在一下年級
《我們的錯誤》說課稿《我們的錯誤》說課稿 一、說教材: 1.本課所處的地位及編排特點: 《我們的錯誤》是小學語文北師大版第九冊第九單元的第三課,本單元以面對錯誤為主題,前兩篇主體課文以敘事為主,把道理蘊含在情節之中,分別寫了兒童與英雄是如何面對錯誤的。而這首詩歌是一首極受學生喜愛的外國兒童詩,正是基於學生在認知與
快樂的節日說課稿說課稿快樂的節日說課稿說課稿 “一切都是為了學生的發展”,學生是學習的主人,再這節課當中,我首先讓學生用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊畫,找出課文中你認為那些語句是寫快樂的節日,以下是小編為大家整理分享的快樂的節日說課稿說課稿,歡迎閱讀參考。 快樂的節日說課稿說課稿 一、說教材: 《快樂的節日》是北