我的老師作文例文600字 　　俺們班老師那是相當的好，有時她溫柔體貼的像個天使，有時她兇狠嚴厲像個魔鬼，總之，不管是天使也好，魔鬼也好，她是我們14班最好的老師，也是全校最好的老師。　　每當我迎著朝陽走向學校，看著前方的路，不時會出現您的笑臉，您的教誨時時在我耳邊，每當您在為我們上課，您那天使般的聲

老師,您錯怪我了的作文示例 　　時光匆匆，一轉眼，您已經教了我們整整一年了，記憶中的您，和藹可親、善解人意，溫柔又漂亮。同學們都說您是我們學校裡的‘模範老師’。我也很喜歡您。可是您知道嗎？有一些話，憋在我的心裡已經很久很久了，一直，都沒敢跟您說。今天，藉由寫的這個機會，向您訴說我堆積已久的心裡話吧。

陳老師的“專利”作文隨筆 　　“啪，啪，啪”，教鞭敲在講臺桌上的聲音越來越響，這震耳欲聾的聲音驚醒了正昏昏欲睡的同學們。課堂裡沉悶的氣氛逐漸被拉回。唉，這是誰呢？想都不用想，當然是我們的數學老師囉。　　說起陳老師，我們就不免想到了拖堂，這可是陳老師的“強項”。每回上數學課時，要是是講得快，那還有那麼

我想當老師作文350字 　　老師，一個多麼神聖的職業，它能傳授給學生們許多的知識，還教學生做人的道理。所以，我想當老師。　　在課堂上，如果我發現我的學生在做小動作或說小話時，我不會大發雷霆，我會問全班同學：。同學們，父母為了讓我們上學，努力的工作掙錢，所以，我們一定要上課認真聽講，好好學習，以優異的

有關於老師的作文三篇 　　導語：啊，老師！絲絲皺紋，見證了您多年的付出；縷縷白髮，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽了您永恆的企盼。以下是小編為大家分享的有關於老師的三篇，歡迎借鑑！　　有關於老師的作文一　　每當有人提到老師時，我的腦海就浮現一個矮矮胖胖，扎著馬尾辮的身影，她便是我生命中第一位也是最

難忘的數學老師作文 　　在我的人生中，遇到過許多的老師，從幼兒園開始一直到初中就遇到各種各樣的老師。最使我難忘的是，我的小學老師--王老師。　　王老師是教我數學的，當時是我們班的班主任，她從五年級分班的時候，接了我們這一班。在開學的那一天，她悄悄的走進教室我們看著面前的`老師，微笑著對我們說;我姓王

我和老師450字作文 　　只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。　　有一次，我剛把作業報進老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應了。大家一致決定玩編花籃。隨著：“編，編，編花籃”的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕

我的老師真好作文 　　老師今天在我們班的部落格上表揚我了！我特別高興呢！　　老師很愛我們，把我們當成她的孩子一樣對待。我們每天吃午飯的時候，老師會檢查我們吃的多不多，誰吃的.少就讓他再吃點兒，實在吃不下也不勉強我們，就像媽媽一樣。我們每天喝的加餐奶，老師都會放到暖氣片上熱熱，再讓我們喝。酸奶老師是不

老師的眼睛真美作文 　　見過我們老師的人，都說她的眼睛真美。她看人的時候，目光非常清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進 每個人的心田。　　可我卻不這麼認為。我想，我學習成績差，老師一 定不會給我“好果子”吃。果然，開學沒多夂，我就被老 師“逮"住了。語文課上，大家都認真聽講，我卻把手伸 進抽屜搞

我心中的好老師是這樣的作文 　　我心目中的老師，當然有知識豐富，博學多才，這是當老師的必要條件。但要當好老師是很不容易的，我心中的好老師是這樣的：　　1.善於教育。教學生是不能那麼死板，那樣課堂的就死氣沉沉的，同學們都聽不進去，那樣也學不會多少東西，還有，不能用武力解決問題，作為一個學生的我能到那些

我的老師之作文600字 　　上初一後認識了許多的老師與同學，在經歷陌生階段到熟悉階段，我們漸漸的成了好朋友三五紮堆的一起玩，以前的好朋友早已分散。第一章下馬威新的'班主任姓候第一天上課，老師便給我們了一個下馬威，只聽“我是你們的班主任我姓候，既然進了我的班，就要按照我的規矩辦事，第一男生頭髮

多臉老師優秀作文 　　我們的老師是一個多臉的老師，經常會變臉。所以我們給我們的老師取了一個外號“多臉老師”。而他也沒有辜負我們這個外號。　　當我們剛被分到他的班上的時候，記得他第一次給我們開班會的時候，他給我們的感覺是很幽默的，他以笑話的形式介紹了他自己。那個時候的我們都覺得老師都很和藹可親。可是，

關於寫我的語文老師作文範文 　　在上初中那會，給我印象最深刻大概是我的語文老師——黃老師吧。　　黃老師是個三十歲的青年女老師，她個子中等，微胖，瓜子臉，一雙大眼晴，常常把她那美麗的長髮盤起來，很美麗，一看就知道是個溫柔的人。上她的課不像其他老師那樣枯燥，她會引導同學進入狀態，如何去思考，領悟到什麼。

終生難忘的陳老師作文範文 　　老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。　　陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。　　她，中等個子，披肩長髮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃

和彭老師學作文 　　為夢想而努力　　2005年9月1日，我們懷著激動的心情入學了。5年後，我們又一次懷著高興的心情走進學校。新學期開始，我們升六年級了！　　我們已經在這個學校生活了五年之久了。現在，隨著上一屆畢業生的離去，我們變成了整個學校最大的哥哥姐姐，加入了畢業班的行列。同時，我們也要給比我們低

畢業了忘不了老師作文 　　老師是一個教書育人的重要角色，下面就是小編為您收集整理的畢業了忘不了老師的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！　　篇一：忘不了老師　　老師是園丁，哺育我們成長；老師是蠟燭，照亮我前進的道路；老師是人梯，為了祖國的下一代無私奉獻……我們學校就有

我最難忘的老師作文4篇 　　老師是指傳授學生知識的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。下面是4篇我最難忘的老師，請參考！　　我最難忘的老師作文一：　　從小到大，教過我的老師有很多，有的隨著記憶的流逝已經淡忘了，可有一位老師卻很難忘記，他就是我上五年級時，教我數學

楊老師的二三事作文 　　楊老師是我在學前班的啟蒙老師，楊老師的二三事。　　遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點亮了我前進的道路。　　記得在上幼兒園時，楊老師發給我們響板玩，我覺得十分好玩，楊老師收玩具時我便沒有上交，而是裝進了口袋裡，那時我還小，並不覺得這種行為不好，只覺得這樣做好象不對。

關於愛笑的王老師的作文 　　一種親切的笑聲時常在我耳旁響起，這就是我愛笑的王老師。　　滿面春風的她是那樣笑容可掬，雖然患有疾病可那張臉依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫進辦公室，笑著對我說：“你幫我開些藥行嗎？”我爽快地答應了。一會兒工夫，我開完了藥。回來時，王老師依然微笑著批改作業。可是

老師的得力助手作文範文 　　張鼎皓，是一年級二班的學生，在校曾獲得“優秀學生幹部”的稱號。　　平日裡他與同學們和睦相處，樂於助人，當同學有困難時，他都會主動上前幫助，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。他是老師的得力助手，愛勞動，經常參加學校活動，當看到地上有果皮紙屑時，他都很主