人物傳記作文600字（精選14篇）　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的人物傳記作文600字（精選14篇），希望能夠幫助到大家。　　人物傳記作文1　　寒假期間，我讀了世界名人傳記——

高中人物作文：奶奶 　　【篇一：想起奶奶】　　兩年來，我經常凝神注視著奶奶的遺像，心中總是湧動著難忍的悲傷。奶奶那不再變化的笑容，總讓我想起我那溫馨而又充滿趣味的童年生活。　　輕輕地撫摩著奶奶常坐的藤椅，我的耳邊又響起了那熟悉的聲音：“鼠、牛、虎、兔……”就是在這裡，奶奶教會了我十二生肖。當了一輩子

奶奶的手人物描寫作文 　　【篇一：奶奶的手】　　每個人從小到大，都有見過無數的手，有朋友的、親人的、弟弟妹妹的、哥哥姐姐的。他們的手都是各不相同，有大手、小手，也有皮膚細膩的手，當然也有皮膚粗糙的手，當然有的手十分溫暖，有的手卻十分冰涼。可是，我奶奶的手，卻是最特別的那一個。因為它不管什麼時候，都是

人物性格特徵作文 　　人物性格特徵篇一　　提起猴子，大家心裡一定會浮現出猴子聰明伶俐，活潑機靈的頑皮樣子，而我的家裡就有這樣一隻現實版的猴爸爸。　　我家的猴爸爸特能吃，一吃起來就停不下來，好像總也吃不夠。一日三餐，猴爸爸總是第一個敏捷地撲到餐桌，抓起筷子，不管三七二十一，就一夾一夾地猛吃，吃蔬菜一口

描述人物性格的作文 　　每個人的性格是不一樣的，下面是小編為大家提供的關於描述人物性格的，內容如下：　　【描述人物性格的作文一】　　我今年十一歲了，在這些年的成長中，我從小時候的活潑調皮變成了現在的沉穩安靜。在我上學前班的時候，我還是活潑調皮的.，但是，經歷了一次意外事件後，我的性格從活潑調皮變成了

小學作文課件人物 　　導語：寫人就是透過對人物具體的描寫，以典型的事例表現人物的品質或特點的文章。以下小編為大家介紹小學作文課件人物文章，歡迎大家閱讀參考!　　小學作文課件人物　　教學目標：　　1、激發學生寫作興趣，拓寬學生思維，做到人人有材可寫。　　2、能抓住人物品質或特點寫具體，把人物形象寫鮮明

小學六年級課件：人物作文 　　（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家推薦課件：人物作文的內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。　　教學目的與要求：寫出有真情實感想能打動人的作文。　　教學課時：兩課時　　教學過程：　　一、匯

作文人物素材　　素材，指的是作者從現實生活中搜集到的、未經整理加工的、感性的、分散的原始材料。下面小編為大家帶來作文人物素材，僅供參考，希望能夠幫到大家。　　作文人物素材1　　1、一次成功就夠了　　以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了;14歲時，他從學校輟學，開始了流浪生活;16歲時，他謊

寫老師的人物作文 　　以老師為主題的人物寫作該如何寫呢？以下是小編收集的相關資訊，僅供大家閱讀參考!　　寫老師的人物一　　我坐在窗前，亮著燈在做作業。家裡人都睡熟了，一片寂靜。我習慣於這種環境。我的手有點麻木了，它不停地在稿紙上演算。夜深了，我有點兒累。要知道我整個中午在寫作文，一點兒也沒休息。下午

描寫人物特點的作文範文 　　你身邊的人都有哪些特點?下面一起隨小編欣賞一下描寫人物特點的範文吧!　　描寫人物特點的範文1　　愛嘮叨的媽媽　　我的媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍，說得我和爸爸都不耐煩了，她仍然不停地嘮叨著。瞧，她又嘮叨了。　　每當我出去玩時，她總會嘮叨上幾句。每當我上學

寫一個人物群體的作文3篇 　　導語：下面是小編為你分享的寫一個人物群體的3篇，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧！　　寫一個人物群體作文（一）　　我有一個快樂的家庭，這個家庭很溫馨。家庭裡的成員有爸爸、媽媽，還有很調皮的我

小學作文人物神態描寫課件 　　小學人物神態描寫課件　　教學目標　　1、指導學生能夠靈活運用描寫方法較準確、較具體地描寫人物。　　2、養成觀察人物的習慣，學會抓住人物的外在表現，融入感情，運用恰當的描寫方法刻畫人物。　　3、引導學生懂得利用眼睛去發現身邊的美，欣賞美好的事物。　　教學重點：掌握人物描寫

人物描寫作文課件小學 　　人物描寫課件小學，僅供參考。　　一、教學目標：　　1、知識與能力：瞭解並掌握人物刻畫的方法技巧，將人物寫活，提高人物形象塑造能力。掌握考場作文的構思過程。　　2、過程與方法：閱讀分析判斷文學作品中使用描寫的讓人物活起來的方法。　　3、情感態度與價值觀：培養學生學會真誠做人，

刻畫人物的作文 　　擔心不會寫刻畫人物的？沒關係，下面請參考小編給大家整理收集的刻畫人物的作文，希望對大家有幫助。　　刻畫人物的作文1　　我的語文老師是黃老師，她圓圓的臉，大大的眼睛，留有一頭長長的黑髮，中等身材，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會說話的眼睛顯得她是那麼和藹可親，可是有時也很嚴歷

人物作文教學課件內容 　　導語：關於人物教學課件內容，可以創造一些機會，讓學生透過小組活動，開展觀察、調查，共同探究，在合作中進行習作。下面是小編給大家整理的相關內容，希望能給你帶來幫助!　　人物作文教學課件內容　　學生分析：學生的基礎不紮實，尤其拼音的掌握，詞彙量也少。因此，學生每次寫作文的時候都

千古風流人物作文800 　　導語：千古風流人物有哪些?千古風流人物800怎麼寫?以下是小編為大家蒐集的文章，歡迎大家閱讀與借鑑!　　千古風流人物作文800(一)　　展望古今中外風流人物，看歷史的車轍輾轉，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。　　項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”

人物描寫作文 　　下面是小編收集整理的人物描寫，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!　　【篇一：朝三暮四的同桌】　　我的同桌是一個對任何事情都容易產生興趣的人，我想用最近學的一個成語“朝三暮四”來形容他。　　這學期剛開學，就見她下課時常在操場上和同學比畫畫，還不時的“哇哇”怪叫。一次，我

小學人物描寫的作文 　　導語：同學們知道小學人物描寫的怎麼寫?以下是小編為大家蒐集的文章，歡迎大家閱讀與借鑑!　　人物描寫作文(一)　　瞧，這裡站著一位洋溢著陽光笑臉的小男孩，紅撲撲的小臉蛋，頭髮密得像森林裡的樹，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，透著一股機靈勁;高高的鼻樑。他是誰呢?不是別人，正是我

寫人物的作文例文 　　用於描寫人物的大家都知道應該怎麼寫嗎？以下是小編收集的相關資訊，僅供大家閱讀參考!　　寫人物的作文例文一　　我們班是一個團結向上的班級，是一個群英薈萃的班級，是一個藏龍臥虎的班級，更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。　　“小書迷”王海龍　　我們班的王海龍是個十足的小

人物傳記父親作文　　父親是一個擎天的巨人，為我撐起一片生活的空間。下面要為大家分享的就是人物傳記的作文，希望你會喜歡！　　人物傳記的作文篇1　　有一種愛，身為兒女的我們時常忽略了它的存在，但它卻從不曾離去。這樣的愛，人們稱它為父愛。人人都知道父愛如山。這個愛是一生一世不求回報的，這個人——父親也是一