今天我當小老師優秀作文 　　今天，我有一個好訊息告訴大家，我當小老師啦！　　你呀！不用驚奇，告訴你們吧，那是下午第一節課時，田老師讓我們自己當一回小老師——互相給同學們批改，話音剛落，同學們高興極了，我呢？心裡實際高興、又緊張。高興的是，當老師一直是我最大的願望；緊張的是，我的作文水平還不行，怎麼能

謝謝您李老師作文 　　謝謝您，李老師　　同學們，今天我要悄悄告訴你們，我心目中的好老師，那就是我們班的班主任——李老師。為什麼這樣說呢？因為李老師在學習上幫助我，關心我。　　一年級時，我是班上的差等生，給老師帶來了不少麻煩。可是我們班的班主任——李老師卻沒有嫌棄我，而是把我當成女兒一樣看待。每個星期

我心目中的好老師小學生作文 　　都說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這話，形容我們的老師，是再恰當不過了。　　我的老師，一米七的個頭，圓而有神的眼睛、挺而直的鼻子，一頭烏黑的長髮，年輕慈祥的臉頰，讓所有認識的她的人都感覺到她那份獨有的美。她是我人生中第一個老師，記憶中老師的手很暖和，她總是用那雙溫暖

改革作文評估方法 解放小學語文教師論文 　　關於怎樣進行評估，新的《語文課程標準》寫道：“對學生作文評價結果的呈現方式……可以是書面的，可以是口頭的；可以用等第表示，也可以用評語表示；還可以綜合採用多種形式評價。”　　當我們讀到這段話的時候，一定感到十分親切。是的，新的《語文課程標準》中比較軟化的作

精選神聖的教師作文 　　如果說教育是一個崗位，那麼教師的職責就是“堅守”；如果說教育是一項責任，那麼教師的義務就是“揹負”；如果說教育是一門藝術，那麼老師的本分就是“熱愛”！　　托爾斯泰說過：如果一個教師僅僅熱愛教育，那麼他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的

跟老師說說心裡話作文500字 　　【篇一：跟老師說說心裡話】　　自從來到魚洞二小那溫暖的三（1）班，我總想著給老師說說心理話。　　田老師我想對您說：“如果您是一個熱情的老師，您是否把每個學生當作花園裡的花朵來澆灌。如果您無法讓那些不聽講的同學熱愛學習，您就盯牢點，管嚴點，也不要經常打罵他們，把他們留

關於老師批評學生優秀作文 　　星期四是我們值日掃地的日子。我大汗淋漓地從外操場跑進來，下課的鈴聲就響起來了。我拿起掃帚”唰唰”地從後排掃起。哎呀!這排太髒了!我拿著掃帚一遍又一遍地掃著，生怕有一點點灰塵，我掃呀掃，掃呀掃，這一組就用了七八分鐘的時間，在別人看來時間可能是太長了，教師說她在二分鐘內就能

和藹可親的老師小學生作文 　　老師的愛是無限的；老師的愛像是一條小路，引領著我們走向遠方；老師的愛是一葉小舟，承載著我們在書海中盡情的遨遊，和藹可親的老師。鄭老師是一個和藹可親的老師。　　鄭老師時時刻刻有著一張和藹可親的面孔，臉上總是掛著一絲微笑，有著一雙水汪汪的大眼睛，有著高高的鼻樑，還有一張櫻桃

老師,我拿什麼獻給你優秀作文 　　9月10日，教師節要到了，我心裡咯噔了一下，老師，我拿什麼獻給你。　　今天，是星期五。早晨，我興高采烈地背起書包向學校走去。一路上，我邊走邊哼著小曲，很快到校門口了，突然，有陣陣嘈雜聲傳來，只見眼前人頭攢動，比平時熱鬧多了，學校大門的兩旁擺滿了鮮花，紅的、紫的煞是好

我感激的老師作文 　　我有一個從五年級開始感激的人，她是餘老師。　　為什麼我要感激她呢？原因還得聽我一一道來。　　因為我常常鬧事，有一天又和別人打了架，打架的物件是王爍棋。我很憤怒，把吃飯的時間用在發洩，我又是踹他的椅子，又是丟他的東西。一會兒時間，我發洩完了，正要去食堂，一出門就撞上了餘老師、王爍

濃濃的師愛的幼兒教師感言作文 　　我是一名新教師，剛剛踏上工作崗位不到一年。在這不滿一年的工作生活給了我許多以前不曾想過、做過、過的經歷。給了我以後的生活很多啟示，讓我更堅定自己的選擇。　　記得小的時候，自己就有一個願望，長大以後一定要當老師，因為那個時候覺得教師是最有學問、最神氣的職業，老師在我心

女兒給我當老師作文 　　頑劣的小女極聰明,讀書三兩遍即能複述或背誦；有時我要生背誦詩文時，也會在她耳邊高聲誦讀，不多時,她竟然會背了，看到那幾個還在吭吭巴巴記不下來的學生，女兒的表現讓我看在眼裡,喜在心上。聚會時忍不住要跟親友炫耀一番，可是女兒竟然不給“面子”，全憑自己的喜好，高興了，認真表演一番；

老師請您歇一歇作文 　　老師，請您歇一歇吧，　　為了您那被粉筆末染白的黑髮；　　老師，請您歇一歇吧，　　為了您那因寫教材而痠痛的手指；　　老師，請您歇一歇吧，　　為了您那講課時喊啞的`嗓子；　　老師，請您歇一歇吧，　　為了您那因教育我們而勞累的大腦；　　老師，請您歇一歇吧，　　等我們光榮的畢業，　　

我對老師們的愛作文 　　我還是一個不懂事的小屁孩兒時，媽媽把我送到了市政府機關幼兒園。　　我對這裡的一切都充滿了好奇，睜大眼睛看著這裡：粗壯茂盛的.大樹，大樹下的滑滑梯，五彩繽紛的壁畫……這裡的一切讓我應接不暇。　　在這裡，我遇見了您——親愛的李老師。　　每天清晨，您早早地來到教室等待著我的來到。當

我當小老師優秀作文 　　昨天，老師給我佈置了一項有趣的作業，就是開一場家庭朗誦會。我回到家中，放下書包，爬到高高的椅子上清了清嗓子說：“集中一下，我要宣佈一件事情！”爸爸媽媽分別從書房和廚房走了出來，滿腹狐疑地看著我，“今天我們要開一個家庭詩歌朗誦會！”我大聲宣佈到，爸爸媽媽異口同聲地說：“又搞什麼

老師我想為您摘朵花作文 　　老師，我想為您摘一朵花　　玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊。——題記　　我停下腳步，回首望望您，看見了您在花園中辛勤的身影；我放下耳機，側耳傾聽您，聽見了您的淳淳教導；我翻開書本，仔細回想您，想到您那沾滿粉末的

難忘的範老師作文 　　最使我難忘的，是我的啟蒙女教師——範先生。　　她是我一、二年級的語文老師。現在回想起來，她那時只有40多歲，左下腮長著一小塊榆錢大小的.黑痣。　　她很嚴格，做事非常認真。她有時會批評我們，但我們沒有一點怨言。範老師也說過我，但我卻對她更加敬重，因為我知道，她很愛我們，並沒有討厭

謝謝您李老師小學作文　　記得在母校，開學的第一天，上課的預備鐘響了，同學們像快活的.小鳥一樣飛進了自己的教室，等待老師來上第一節數學課。　　聽說這是一位新來的老師，大家都議論紛紛，有的說：“準是一個教學經驗豐富的。”有的說：“是個男老師。”還有的說：“年紀很輕呢。”正在大家眾說紛紜的時候，穿一身褪色

老師您笑容依舊嗎作文　　老師，我又發表文章了，您在為我高興嗎？我已是好久沒見到過您的笑容了。　　記得我第一次發表文章是在上初二的時候。那天正上晚自習，您興高采烈地舉著報紙跑進教室，“告訴大家一個好訊息，咱們班李從容同學的徵文《意外》獲獎並刊登在報上啦！”全班立刻沸騰起來。我的歡喜無法掩飾，不好意思地

我心目中的老師小學生優秀作文　　我心目中的老師是吳老師，她上課時候總是面帶微笑，讓同學們覺得很親近。吳老師還很漂亮，烏黑的長髮，水汪汪的大眼睛彷彿還能看透大家的心底，總是能猜到我們在想什麼……　　記得在我剛上小學的時候，因為不懂事，我非常調皮。有一次，上課鈴響了我仍不進教室，還在外面玩耍。恰好被別班