《背影》讀後感 500字 　　朱自清《背影》全文只有一千五百字，卻感人至深，炙人口。 　　《背影》表現了人間的至情——真摯的父子之情，描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世後，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。在那特定的'場合下，作為父親對兒子的關懷、體貼、

背影讀後感作文600字 　　第1篇：《背影》讀後感 　　朱自清《背影》全文只有一千五百字，卻感人至深，炙人口。 　　《背影》表現了人間的至情——真摯的父子之情，描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世後，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。在那特定的場合下，作為父親對

名人眼中的《背影》 　　導語：《背影》透過一條與眾不同的途徑，反映了一種在舊道德觀念的冰水退潮時，人與人之間的關係——特別是父子關係中最真誠、最動人的天倫的覺醒。以下是由應屆畢業生網小編為您整理的名人眼中的《背影》，歡迎閱讀! 　　毛澤東讚美《背影》 　　《背影》是記實散文，朱自清作，選自《朱自

背影閱讀答案 　　《背影》 　　(一) 　　我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他

背影讀後感三篇 　一個細微的動作也許能勾起我們對親人的思念，朱自清的《背影》，並沒有用華麗的文字來描述父愛，來描述父親那肥大、令人心疼的背影，但卻讓讀者們，潸然淚下。這是為什麼呢?讓小編帶你探索其中的原因吧，請欣賞背影讀後感三篇。 　　讀後感一 　　在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細膩的

《背影》讀後感300字 　　篇一：背影讀後感300字 　　記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》 ，他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像雲絮輕 輕劃過天際，留下永遠拭不去的雲天愛語。 濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對兒女至深的愛，在朱自清筆下卻 溢著獨特的傷感。父親家境貧寒，又遭

《背影》讀後感400字 　　篇一：背影讀後感400字 　　《背影》主要講了朱自清從北京回到徐州參加完祖母的喪事後，要回北京了。他的父親不放心二十歲的朱自清獨自一人回北京，但還是將朱自清送上火車，拖著肥胖的身子，又為朱自清買了橘子的故事。 　　當我讀到父親千叮嚀萬囑咐茶房一定要照顧好朱自清時，那急

《背影》教學設計方案 　　[教學目標及重點] 　　1、抓住“背影”這一感情聚焦點，展示人物心靈的寫法。 　　2、樸實的語言風格。 　　3、透過體味文章所表現的父親的深深的愛子之情，培養學生“關愛他人”的優良品德。 　　[教學課型及課時] 　　1.教讀課 　　2.一課時 　　[媒體設計]

《背影》課後練習及答案 　　我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見

背影初三敘事作文　　外婆老了，頭髮漸漸地由烏黑染上了點點雪白，歲月無情的在她臉上留下了道道刻痕，那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過外婆依然是老樣子，精神抖擻，家務活兒一點也不落，一開嗓門傳幾條街巷。我從未覺得外婆已經老了，外婆還是那個外婆，幹練能幹的外婆，獨自撫養三個孩子長大卻從來不喊一聲苦的外婆。

《背影》作品鑑賞 　　文學鑑賞 　　內容賞 　　全文可分為三部分。 　　第一部分(第一至第三段)，交代人物，敘述跟父親奔喪回家的有關情節，為描寫父親的背影作好鋪墊。文章開頭一句，落筆點題。“二年餘”表明“我”清楚地記得和父親分離的日子。副詞“已”體現出“二年餘”在作者的心目中已相當漫長，想望之

背影朱自清英文版 　　It is more than two years since I saw my father last time, and what I can never forget is the sight of his back. In the winter of more than

李華平背影課堂實錄　　《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。下面是小編整理的關於李華平背影課堂實錄，歡迎閱讀參考。　　一、匯入新課　　7歲：“爸爸真了不起，什麼都懂！”　　14歲：“好像

初中語文《背影》一課課堂實錄　　第一課時　　教學目標　　1、熟讀課文，感知內容　　2、理清課文思路　　教學過程　　導語：《背影》是朱自清的一篇紀實性散文，最初發表在1925年11月份的《文學週刊》上，它的發表使朱自清聲譽鵲起上個世紀二三十年代，清華大學的高年級學生看到從“工”字廳走出的朱自清，會情不

背影語文教學實錄　　一、匯入新課　　師：有一篇題為《兒子眼中的父親》的文章，流傳甚廣，我們一起來看看。(點選課件)　　兒子眼中的父親　　7歲：“爸爸真了不起，什麼都懂!”　　14歲：“好像有時候覺得也不對……”　　20歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入。”　　25歲：“老頭子一無所知，毫無

《背影》說課稿 　　一、說教材 　　(一)單元教學要求 　　《背影》是人教版語文教材八年級上冊第二單元第二課，這一單元五篇課文都是以愛為主題的敘事性散文。本單元閱讀教學，要求感受課文所表現的形形色色的“愛”，從而陶冶自己美的情操，要求熟讀課文，從中瞭解敘述、描寫等表達方式，初步感受作品的語言風格

《背影》的課堂同步練習題　　《背影》同步練習　　（一）走近作者　　朱自清（1898―1948），原名自華，字 ，號 ，江蘇揚州人，散文家，詩人，學者，民主戰士。出版有詩文集 ，散文集 、《歐遊雜記》等。朱自清是“五四”以來最有影響的散文家之一，其散文文字風格不一，但都注重寫法上的“ ”，曾被譽為“美

背影簡介 　　《背影》是現代作家朱自清於年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件

背影讀後感 300字 　　篇一：背影讀後感300字 　　學過的四篇朱自清的散文都很有特色，我非常喜歡，而我認為其中最感人的就是《背影》了。 　　本文主要講了父親到火車站與“我”送別的事情。在火車站，父親吃力地從月臺上爬上爬下去為我買橘子是全篇的高潮，他上下月臺笨拙的動作和蹣跚的步伐刻畫得十分感人

《背影》簡介 　　《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，