關於朱自清《匆匆》的300字讀後感　　是的，那時，我是世界上最幸福的女人;我乘著時光隧道回到35億年的火星世界，只見眼前出現了一片茂密的原始森林，這裡古木參天，樹木鬱鬱蔥蔥，樹上接滿了奇珍異果，林中猛獸穿行。這真是一場扣人心絃又出人意外的拔河比賽。她長得很漂亮，眼睛大大的、頭圓圓的、臉紅紅的，她走路

關於朱自清《春》的教學設計　　學習目標：1、美讀、品讀課文，體味散文優美的語言，《春》教學設計。　　2、領會景物描寫的妙處，學習抓住特徵描寫景物的方法。　　3、陶冶情操，熱愛春天。　　教學思路：理清寫思路→品味佳妙語言→學會描寫方法→展示新創作　　一、課題的.匯入　　1、剛才同學們很有韻味地誦讀了描

朱自清《揚州夏日》原文賞讀 　　揚州從隋煬帝以來，是詩人文士所稱道的地方;稱道的多了，稱道得久了，一般人便也隨聲附和起來。直到現在，你若向人提起揚州這個名字，他會點頭或搖頭說：“好地方!好地方!”特別是沒去過揚州而念過些唐詩的人，在他心裡，揚州真像蜃樓海市一般美麗;他若念過《揚州畫舫錄》一類書，那更

朱自清作品《月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅》原文賞讀　　小編為大家準備了關於朱自清作品《月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅》原文賞讀,,希望可以幫助大家，歡迎大家閱讀參考!　　朱自清作品《月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅》原文賞讀 篇1　　月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅　　朱自清　　這是一張尺多寬的小小的橫幅，馬孟容君畫

朱自清作品《白水漈》賞析         《白水》是朱自清散文《溫州的蹤跡》中的一則。作者筆下的白水奇特幻妙，令人神往。作者僅用了230餘字就將大自然的傑作白水描述得如此真切感人，這與作者敏銳的觀察、深切的感悟是分不開的，也歸功於作者對寫作素材的精心選擇。作者匠心獨運，只抓住白水的鮮明特色來寫，揮毫

朱自清作品《白水漈》原文賞讀 　　白水(散文) 　　——朱自清 　　幾個朋友伴我遊白水。 　　這也是個瀑布;但是太薄了，又太細了。有時閃著些須的白光;等你定睛看去，卻又沒有——只剩一片飛煙而已。從前有所謂“霧”，大就是這樣了。所以如此，全由於岩石中間突然空了一段;水到那裡，無可憑依，凌虛飛下，

朱自清名著《給亡婦》讀後感1200字　　《給亡婦》沒有像元稹“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”的深情淌露，沒有蘇軾的“不思量，自難忘”的悲切疾首。抒情的文章，最為忌諱的莫不是矯揉造作之情，浮躁之風，而此文中卻非呼天搶地之文，捶胸頓足之章。雖語言上，沒有《荷塘月色》的那樣秀氣，沒有《槳聲燈影裡的秦淮河

朱自清《給亡婦》的讀後感1200字　　《給亡婦》沒有像元稹“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”的深情淌露，沒有蘇軾的“不思量，自難忘”的悲切疾首。抒情的文章，最為忌諱的莫不是矯揉造作之情，浮躁之風，而此文中卻非呼天搶地之文，捶胸頓足之章。雖語言上，沒有《荷塘月色》的那樣秀氣，沒有《槳聲燈影裡的秦淮河》

讀《朱自清散文選讀》有感600字　　大家都有喜愛的書，我呢，我愛《朱自清散文選讀》。　　當我三歲的時候，我就開始和書交往了，只不過看的是簡單易懂、五顏六色的繪本罷了。比如《熊寶寶找幸福》、《你有多愛我》……隨著時間推移，我長大了，繪本已經不能滿足我對閱讀的渴求了。我接著看些什麼呢？在茫茫書海中，我有

朱自清《春》讀後感作文　　朱自清的散文是很好的，寫得很有詩意，寫法也很新穎，今天我看了朱自清的《春》，感覺還不錯呢！　　這篇文章先是寫草，我認為寫草寫得最好的一句是：“小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。”這一句寫出了春的突然到來，小草在不知不覺中長了出

朱自清與聞一多　　朱自清與聞一多在清華共事14年。人們評論朱自清和聞一多時,皆稱他們是清華園的“雙子星座”。　　1925年朱自清結束了在江浙一帶的飄蕩生活,應聘到清華大學國文系任教,後任文學系主任。1928年聞一多也結束了一段飄蕩的歷程,受聘到清華大學國文系任教。雖然是梅貽琦校長對聞一多的賞識,但無

《朱自清散文集》讀後感800字作文　　《朱自清散文集》讀後感800字作文 1　　有一天，老師給我們佈置了一項特殊作業，要摘抄5段寫景文章。當我抄完後，驚奇地發現：5段文字中，有三段是朱自清的文章。這讓我對朱自清產生了好奇，朱自清有這麼強的寫景能力！我趕忙拿起了《朱自清散文集》讀了起來。　　朱自清的許

朱自清：我是五個兒女的父親 　　我現在已是五個兒女的父親了。想起聖陶喜歡用的蝸牛背了殼的比喻，便覺得不自在。新近一位親戚嘲笑我說，要剝層皮呢!更有些悚然了。 　　十年前剛結婚的時候，在胡適之先生的《藏暉室札記》裡，見過一條，說世界上有許多偉大的人物是不結婚的;文中並引培根的話，有妻子者，其命定矣。

朱自清的名言名句彙編　　1、夕陽已去，皎月方來。　　2、有湖，有懸橋；湖裡鵜鶘最多，倚在橋欄上看它們水裡玩兒，可以消遣日子。周圍是白金漢宮，西寺，國會，各部官署，都是最忙碌的所在；倚在橋欄上的人卻能偷閒鑑賞那西寺和國會的戈昔式尖頂的輪廓，也算福氣了。　　3、像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間

朱自清匆匆的讀後感範文　　朱自清匆匆的讀後感範文　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經進入了小學生活的最後一個學期。但是想想看，小學一年級剛入學的情景，是否都還歷歷在目?我深切地感受到了時間的稍縱即逝，轉眼間六年的時光已經離我而去。　　這學期開學不久，陳老師就帶領我們學習了朱自清先生的代表作《匆匆

關於時間的名言(朱自清) 　　1、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印!”——長詩《毀滅》 　　2、燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人

朱自清生平簡介及著作書目　　【生平簡介】　　朱自清，原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生於江蘇東海，後隨祖父、父親定居揚州，自稱“我是揚州人”。幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的薰陶。1912年入高等小學，1916年中學畢業後考入北京大學預科。1919年2月寫的《睡罷，小小的人》是他

朱自清《春》閱讀練習及答案 【朱自清《春》原文】 　　小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。 　　桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的象火，粉的象，白

《大家講國學:朱自清講國學(圖文版)》簡介及讀後感 【《大家講國學:朱自清講國學(圖文版)》內容簡介】 　　國學愛好者的國學普及讀本。機關幹部和管理者的治國理政參考、修身養性指南。國學經典，作為中國傳統文化精華的傳世之作，思考和表達人類生存與發展的根本問題，其智慧光芒穿透歷史，思想價值跨越時空，歷

淺析朱自清散文的藝術特色　　郁達夫曾經在《中國新文學大系-散文二集導言》裡說到：“朱自清雖則是一個詩人，可是他的散文仍能貯滿著那一種詩意。文學研究會的散文作家中，除了冰心女士之外，文章之美，就算他了。”朱自清的散文確實有著超乎尋常的美的感染力，他豐富的藝術經驗需要我們予以認真地總結。大體說來，朱自清