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  • 心碎的詩歌摘抄

    心碎的詩歌摘抄  男孩  每當遇見心愛的人  心總是砰砰跳  當她對他微笑  有一種  飄到雲上的感覺  女孩  每次看見喜歡的人  臉頰總是緋紅  當他從她身邊經過  頭低低  怕他看到雙頰上的緋紅  但是  當他們無視於他們的存在  如果你是那個人的`話  你會聽見自己的心  碎了一地的聲音  
  • 望初中詩歌

    望初中詩歌 望初中詩歌1   你手;  不及凝噎,你已遠走。 諸般美好,你未品味多久;喚我那刻竟不在你左右;  隻影遠行,你獨自能否承受?  人生無常如此,愛你的心可能帶走?!  雨中淚眼,我卻只能抹抹就走;  太多生命,等待我去奔走挽留。  生死之間,難執我手;  不及道別,我已遠走。  最最美好
  • 四季初中優秀詩歌

    四季初中優秀詩歌  春天是生氣蓬勃的季節,  沉睡中的動物也都醒來了,  花花草草也都從夢中醒來了,  蝴蝶姑娘跳起舞來,  蜜蜂哥哥輕快的跳起舞來,  螞蟻一家人也認真得尋找食物,  春天是花花草草最愛的季節。  夏天是最炎熱的季節,  夏天也是大家最愛的季節,  蝦天是暑假可以到處玩玩的季節, 
  • 變化的人生詩歌

    變化的人生詩歌  我希望在我哭泣的時候有人安慰我  我只希望開心的時候有人陪伴著我  這是簡簡單單的要求  這不是無理取鬧  而這是安心求取  不知你為何會這樣對我  我願忍受你對我的冷漠  是我唯一的承諾  是你唯一的諾言  在你被別人說壞話時  我會迫不及待的'站出來  幫你辯解幫你解決
  • 母校的回憶的詩歌

    母校的回憶的詩歌 母校的回憶的詩歌1   小學生涯已經過去,  母校生活已成回憶。  轉眼我們即將分離,  但我們依然對這裡不捨離去。  是你,  讓我的人生有了好的開始;  是你,  讓我充滿了對知識的渴求;  是你,  教會我予人鮮花,手有餘香;  是你,  使我懂得贈人以微笑,心情舒暢。  在
  • 念故人傷感詩歌

    念故人傷感詩歌  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到詩歌吧,詩歌語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點。那什麼樣的詩歌才是大家都稱讚的呢?下面是小編整理的念故人傷感詩歌,歡迎大家分享。  你怎能如此殘忍,如此狠心  霎時間孤單遠走,將以往身世全部捨棄  卻留下風情萬種和一段夢幻迷離的傳奇  這些年過
  • 著名英語詩歌

    著名英語詩歌  著名英語詩歌篇1  Life... What is it?  See it in the colors of autumn,  A gentle snowfall in winter,  A sudden shower in spring,  The radiance of a su
  • 春天到了小學詩歌

    春天到了小學詩歌  當大地敲響今年的`第一聲春雷  又冷又酷的冬爺爺終於  拖著沉重的步伐往北方走了  活潑可愛的春姑娘踮著腳尖  輕輕悄悄從東邊的舞臺出現  蝴蝶穿上彩衣翩翩起舞迎接她  蜜蜂四處採集花蜜準備宴請她  昆蟲朋友也成群來拜訪她  小魚兒還在水中和她玩捉迷藏  黃鶯歌手清嗓子為大家開唱
  • 我驕傲我是一個老師詩歌

    我驕傲我是一個老師詩歌  在無數平凡和不平凡的職業中  我擁有寶石般閃亮的職業--  我驕傲,我是一個老師!  在無數奉獻和進取的篇章中  我擁有金子般閃亮的一頁--  我驕傲,我是一個老師!  我是一個老師  我把神聖而崇高的理想之燈  在我的心中點亮  高高掛在我的頭頂  讓它燃燒我的詩意和激情
  • 和母親節相關的詩歌

    和母親節相關的詩歌  母親節詩歌:  好想買一束花  送給媽媽  可是好遠  我媽媽不在我身邊  只有電話和簡訊給媽媽帶去一份祝福  如今夜黑了。。。  走過的路,我只想我媽媽  走了一步又一步  思念留在這個溫柔的下雨夜  忙了一天的工作  好累好累  可當我想起一個人"母親"  精神就多了幾分振
  • 一個人經典詩歌

    一個人經典詩歌 一個人經典詩歌1   獨立是個既令人嚮往  同時令人避之唯恐不及的一詞  它同時代表自己對自己的負責  與獨自面對一切的堅毅  很多時候很多事情  儘管不是那麼地順遂  我們還是得獨自面對  一個人面對所有挑戰  一個人克服所有困難  一個人忍住淚水  一個人拍拍肩安慰自己  一個人
  • 時間的流逝詩歌

    時間的流逝詩歌  時間的沙漏在不停的流動,時間在不經意中從手指間流走,回想起我們一起走過的歲月;回想起我們一起嘻哈的時光;回想起我們一上過的課。眼淚,不經意間流出……  ——題記  初三時段美好的日子呀!從來沒有像初三下學期那麼忙了。  習慣了進校門以後直接右拐  習慣了在門口的那一面牆上拍粉筆灰 
  • 小班《仿編詩歌春風》教學設計

    小班《仿編詩歌春風》教學設計  活動目標:  1、使幼兒能從電腦畫面中認識春天的特徵。  2、引導幼兒學習用看好的色彩為“春天”圖片著色。  3、教幼兒運用自己的經驗,按詩歌原來的結構進行仿編。  活動準備:  1、觀察過秋天的景色,對春天的'特徵有初步的瞭解。  2、電腦光碟。  活動過程
  • 禪優美詩歌

    禪優美詩歌  飲下淚中淋漓的愛憎  望著黑暗籠罩已久的長夜  滯待著天明  這樣的晚候  何時才肯停歇  滕草上的露珠尚未消散  研墨卻在伏案走筆後盡數枯竭  承受著至深之痛的情劫  是對你肯定的信奉  若攜過征程萬里  掠過薄冰萬層般苦苦追尋  可嘆這破碎浮生  有誰不曾如此  相逢錯過天意  時
  • 詩歌紅領巾伴我成長作文

    詩歌紅領巾伴我成長作文  少年先鋒隊的標誌是什麼?是紅領巾。紅領巾代表著什麼?  代表著你已經入隊,是一名好學生,你該為你胸前飄蕩的紅領巾驕傲了。紅領巾是一面小鏡子,當你做錯事時,它會主動地告訴你的不足,讓你去承認錯誤;當你做好事時,它會告訴你的優點,讓你多努力。紅領巾是一個知心朋友,當你打壞了別人
  • 走出屋子的詩歌

    走出屋子的詩歌  清晨,  一縷陽光從窗子裡鑽過來,  它牽著我的手,  說要把我帶到屋外去。  陣陣微風不停的敲打著我的窗戶,  它輕輕告訴我:  外面的世界多美麗,  快快走出去!  我跟著陽光和微風,  走出屋子,  啊!外面的空氣真清新。  閉上眼睛聽一聽,  咔嚓,咔嚓,  那是竹筍鑽出來
  • 風你在哪裡詩歌

    風你在哪裡詩歌  風,你在哪裡?  風就像一個淘氣的娃娃,  一會兒而扯扯我的衣袖,  一會兒拽拽我的頭髮。  我生氣了,  想好好收拾收拾它,  可一轉身,  它卻成了隱身人。  我四處尋覓,  風,你在哪裡?  忽見枯黃的`樹葉打著旋緩緩飄移。  我不禁暗笑,  不動聲色地走了過去。  可葉子卻
  • 愛我鐵中的詩歌

    愛我鐵中的詩歌  平涼鐵中  似火紅的朝陽  冉冉升起  像無數個飄動的紅領巾,  指引我前進!  平涼鐵中  如野地上的綠蔭  煥發生機。  像百草園中的康乃馨  溫情無比!  平涼鐵中  春風和煦暖意洋洋,  我們在您的搖籃中茁壯成長。  今天我們遨遊在知識的'海洋,  笑聲歡暢書聲琅琅
  • 雨落下的眼淚詩歌

    雨落下的眼淚詩歌  今天有雨  秋夜  淅淅瀝瀝  今夜  停電  所有的燈光破碎  花  何處凋零沉睡  接雨的花瓶  溢了  微弱的燭光  搖曳一地  (終於,一地的雨水淹沒了  一地微弱的燭光  取得決定性勝利)  筆  甩不出水  起身  點燈  翻出一支筆  灌水  卻  枯萎了激情  溜
  • 寂靜的星空詩歌

    寂靜的星空詩歌  風兒輕輕的拂過  夜顯得格外滄涼  孤獨的站在陽臺  凝望恬謐的月色  仰首遙望星空  星光依舊燦爛  數不盡的星空裡  承載著對你的思念  望著閃爍的星空  憶起似水流年  曾經的'點點滴滴  都已成為逝去的光影  回不去的那些年  就讓它化為滿天繁星  流星劃過夜天際 

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