我不知道我是誰幼兒園繪本教案我不知道我是誰幼兒園繪本教案 一、內容分析。 繪本《我不知道我是誰》主要講述了一隻名叫達利B的兔子不知道自己是誰?不知道自己住在哪裡?也不知道自己應該吃什麼?最最困擾他的是他的腳為什麼會那麼大?而當可怕的傑西D出現的時候,達利B用他的超級大腳趕跑了傑西D。 整個故事有趣、幽默,有故事的發生、
開心樂園教案及反思開心樂園教案及反思 設計意圖: 在開展主題《動感天地》中,小朋友提出了很多現象:滑動、滾動、轉動、物體的下落、推拉、振動、彈力等,孩子們自然而然對各種各樣的運動現象發生興趣。生活中什麼東西會旋轉?各種車輪的輪子、方向盤,教室裡的時鐘,遊戲時玩耍的陀螺、呼拉圈、飛盤等等--在我們的身邊各種各樣的
快快樂樂過暑假教案範文快快樂樂過暑假教案範文 目標: 1.簡單的計劃暑假的生活內容。 2.嚮往過一個輕鬆、有意義的暑假生活。 準備: 蒐集以往在暑假活動的照片、小學課程表。 過程: 1.激發幼兒討論暑假生活的興趣。 在這麼長的一個假期裡,我們可以做些什麼事呢?(看看以往的照片)。 2.分組討論:怎樣過一
幼兒園大班有趣的棕櫚葉教案幼兒園大班有趣的棕櫚葉教案 活動目標: 1、能以棕櫚葉為載體,根據以往經驗進行豐富的想象與發明,形成作品。 2、發展發明性思維和動手操作能力,並對操作活動感興趣。 活動準備: 棕櫚葉(大、小)若干、橡皮泥 活動過程: 一、認識資料 1、看!桌上有什麼? 2、講講棕櫚葉像什麼? 3
圓柱體造型幼兒園大班手工活動教案圓柱體造型幼兒園大班手工活動教案 活動目標: 1、透過探索學會製作圓柱體,並根據圓柱體的外形想象,再簡單造型後變成另外的物體。 2、在創作活動中,體驗操作活動的樂趣,體驗成功的喜悅。 活動準備: 1、各種大小不同的長方形、正方形卡紙2、各種輔助材料:各色卡紙、毛根、各色即時貼、絲帶、瓶蓋3
幼兒園大班《羊角球》教案幼兒園大班《羊角球》教案 大班教案《羊角球》適用於大班的主題教學活動當中,讓幼兒可以透過遊戲提高彈跳能力,感受和家人一起合作比賽羊角球的快樂,快來看看幼兒園大班《羊角球》教案吧。 遊戲目標 1、感受和家人一起合作比賽羊角球的快樂。 2、孩子可以透過遊戲提高彈跳能力。 3、培養幼兒敏銳的觀察
幼兒園的大班教案《秤》幼兒園的大班教案《秤》 大班教案《秤》適用於大班的主題教學活動當中,讓幼兒探索不同秤在買賣活動中的作用,初步瞭解桿秤的使用方法,引發幼兒學習秤的興趣,快來看看幼兒園大班《秤》教案吧。 活動目標: 1、 初步瞭解桿秤的使用方法。 2 、探索不同秤在買賣活動中的作用。 3 、引發幼兒學習秤的興
認識時鐘教案範文認識時鐘教案範文 活動設計背景 幼兒園大班的小朋友馬上要上小學了,為培養良好的作息習慣做準備。 活動目標 1、透過自己動手操作,更好的認識時鐘。 2、學習認識整點和半點。 3、大膽說出自己的理解。 4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。 教學重點、難點 能正確的認識時間,並區分整點
《小星星》幼兒園小班教案以及反思《小星星》幼兒園小班教案以及反思 小班《小星星》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒體驗同伴合作表演的快樂,學習在音樂的伴奏下用奧爾夫樂器敲擊出樂曲的節奏,熟悉《小星星》歌曲的旋律,學唱歌曲,有表情地演唱歌曲,快來看看幼兒園小班《小星星》含反思教案吧。 活動目標: 1、學習在音樂的
穿衣服幼兒園中班教案穿衣服幼兒園中班教案 中班教案《穿衣服》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒學習正確的穿衣服,能自己穿衣服,瞭解穿戴整齊的意義,學會自己的事情自己做,學會收拾衣物、整理衣服。 活動設計背景 為了給幼兒提供自己的事情自己做 ,鍛鍊幼兒的動手能力及獨立能力,讓幼兒在脫離媽媽之後能自理,掌握最基本的
《鞋子》幼兒園大班教案《鞋子》幼兒園大班教案 大班教案《鞋子》適用於大班的主題教學活動當中,讓幼兒能從年齡、性別、大小、季節特徵、職業特點等角度選擇合適的鞋子,瞭解鞋子的多樣性及其不同的功能,發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力,快來看看幼兒園大班《鞋子》教案吧。 活動目標 1、瞭解鞋子的多樣性及其不同的功能。 2
龜兔賽跑幼兒園大班教案龜兔賽跑幼兒園大班教案 活動目標 1、透過傾聽故事,注意觀察故事圖畫來尋找故事發展的原因。 2、明白成功過與失敗之間的關係及含義,能夠初步總結成功所需要的簡單條件。 3、引導結合自身問題,嘗試改正壞行為習慣。 4、在感知故事內容的基礎上,理解角色特點。 5、願意分角色表演簡單的故事情節
《小燈泡亮了》幼兒園大班科學活動教案《小燈泡亮了》幼兒園大班科學活動教案 活動目的: 1.在觀察、探索活動中,發現燈泡發亮的電路和金屬材料的導電現象。 2.能在情景中,透過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知,樂於用自己的語言表達所發現的結果。 3.充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。 4.發展動手觀
《不怕冷的大衣》的教案含反思《不怕冷的大衣》的教案含反思 中班語言教案《不怕冷的大衣》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒初步學習運用生動的語氣表現詩歌內容,理解詩歌內容,知道運動是能讓自己暖和起來的方法,培養不怕寒冷、堅持鍛鍊的勇敢品質,快來看看幼兒園中班語言《不怕冷的大衣》含反思教案吧。 活動目標: 1、理
幼兒園大班《瓶蓋》教案幼兒園大班《瓶蓋》教案 活動目標: 1、根據個人經驗,在集體面前清晰地表述出可利用瓶蓋製作的有關設想。 2、利用瓶蓋,充分發揮想象創作出美工作品,體驗創作的樂趣。 3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 4、感受作品的美感。 活動準備: 1、收集不同顏色的瓶子蓋若干;雙面膠、碎紙小盒人
幼兒園大班《指紋》教案幼兒園大班《指紋》教案 活動目標 1、透過觀察、比較知道指紋具有不一樣的外形特徵,並用簡單形象的語言描述。 2、瞭解指紋的作用,並利用指紋添畫。 3、培養幼兒的想象力及觀察力。 4、大膽說出自己對指紋的理解。 5、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 重點難點 透過觀察比較知道指紋具
我們要節約用水幼兒園大班活動教案我們要節約用水幼兒園大班活動教案 活動目標 1、瞭解水對動物、植物及人們生活的作用。 2、嘗試用美工的表現方式設計節約用水的宣傳畫。 3、萌發節約用水的意識,懂得節約用水的方法。 教學重點、難點 教學重點:環保教育,節約用水。 教學難點:加強幼兒節約用水的意識,懂得節約用水的方法。
蘇教版《 jqx 》的教案蘇教版《 jqx 》的教案 教學目標: 1、學會聲母j q x,能夠讀準音、認清形,並能正確書寫。 2、能準確拼讀j q x與i ü組成的音節,並知道j q x與ü組成音節時ü上兩點省寫的規則。 教學重、難點: 1、j q x的正確發音。 2、j q x與單韻母的拼讀。 教學準備: 教
小學揠苗助長》教案分享小學揠苗助長》教案分享 一、匯入 1、今天,我們要學講一則寓言故事,我們不僅要學會,還要會講。什麼是寓言呢? 2、(出示投影)注意寓言的“寓”(大螢幕演示“寓”字的寫法) 3、板書課題,齊讀課題。 4、你們是如何預習的?透過預習你讀懂了什麼? 相機板書:巴望焦急激動傷心 二、猜猜看
蘇教版《認一認》優秀教案蘇教版《認一認》優秀教案 教學目標: 1. 圖形對照,認識16個常用漢字。 2. 培養學生的'識字興趣。 教學重點難點: 記住16個漢字的讀音。 教學具準備及輔助活動: 1、 實物投影儀。 2、 漢字卡片。 主要板書計劃: 16個漢字卡片 作業設計安排: 課內: 熟