adolescence n. 青春期　　affluence n. 富裕,富足,流入　　audience n.聽眾，觀眾，讀者　　beneficence n. 仁慈,善行,贈物　　benevolence n. 善心，仁心　　cadence n. 韻律,抑揚,調子,節奏　　circumference

　　Voters are interested in the representative's ability to bring home the bacon　　選民感興趣的是代表能否兌現承諾。　　I will be most upset if this book does not brin

　　多數分化成熟的'植物細胞中，液泡約佔整個細胞體積的90%。一些原生質體代謝活動所產生的後含物，如澱粉、蛋白質、脂肪、無機鹽晶體、單寧、色素、樹脂、樹膠、植物鹼等，存在於液泡和細胞質中。　　植物細胞是植物生命活動的結構與功能的基本單位，由原生質體和細胞壁兩部分組成。原生質體是細胞壁內一切物

　　On Wednesday we cleared a beach and woodland of litter.　　星期三我們清理了一塊海濱林地的`垃圾。　　Grass fields were intermixed with areas of woodland.　　草地和林地相互交錯。　　The

　　challenge的用法　　用法1：challenge用作名詞的'基本意思是“挑戰,邀請比賽”。引申可指“具有挑戰性的事物”“艱鉅的任務”； 也可指對某事的正確性或合法性的“質疑”； 還可指哨兵發出的“止步命令,喝停盤問”。　　用法2：challenge常與介詞to連用,引出挑戰的物件。

　　例句：　　The area's wine industry still has a way to go to full maturity.　　這個地區的'葡萄酒業還遠遠沒有完全成熟。　　So far they have not found a way to fight the v

　　雙語例句　　1.You have to be good at spotting trouble on the way and heading it off.　　你必須善於發現潛在的麻煩並加以化解。　　2.A teacher should be good at drawing inferences

　　6 countermeasure n. 對策　　7 cynosure n. 注意的焦點　　8 disclosure n. 發覺,敗露,敗露的事情　　9 discomposure n. 失態，慌張　　10 displeasure n.不愉快,不滿; 不高興,生氣　　11 embrasure n.

　　ize字尾的單詞：　　prize n.獎賞，獎金 vt.珍視　　lionize v. 崇拜，看重　　initialize v. 初始化　　desalinize v. 除去鹽份　　galvanize v. 電鍍，通電，激勵　　mesmerize v. 對…催眠，迷住　　schematize v.

　　help例句　　1.We try to help all students realize their full potential.　　我們努力幫助所有的學生充分發揮他們的潛力。　　2.In case you should need any help, here's my number

　　1、一般情況下，直接在動詞後加－ing　　work——working　　sleep——sleeping　　study——studying　　2、動詞以不發音的－e結尾，要去－e加－ing　　take——taking　　make——making　　dance——dancing　　3、重讀閉音節的`

　　Her expression is almost comical.　　她的表情幾乎有點兒滑稽。　　I like almost all of them.　　我差不多所有的都喜歡。　　Jan was almost a grown-up.　　簡幾乎是個大人了。　　I'll eat almost

　　四、詞彙用法/搭配：　　1、information的意思是“資訊，訊息； 資料； 情報”，是不可數名詞，沒有複數形式，如果“一則訊息”可以說a piece of information。　　“許多資訊”是many pieces of information。也可作“知識”解，其後常接介詞on〔a

　　Tap water is drinkable everywhere in the Algarve　　阿爾加維各地的自來水都可飲用。　　The food was good and the wine drinkable.　　飯菜很好，酒也好喝。　　This system is the most id

　　collegiate   a 大學的（college學院）　　considerate   a 考慮周到的（consider考慮）　　moderate   a 有節制的（moder模，規矩）　　regenerate   a 改過自新的（re 再+gener產生）　　inveterate   a 積

　　在院任職與曾經任職者，被稱為翰林官，簡稱翰林。宋朝後成為正式官職，並與科舉接軌。明朝以後被內閣等代替，成為養才儲望之所，負責修書撰史，起草詔書，為皇室成員侍讀，擔任科舉考官等。地位清貴，是成為閣老重臣以至地方官員的踏腳石。　　無論政治地位高低，在各朝各代，翰林學士始終是社會中地位最高計程車人群體

　　We are able to make more informed choices about how we use drugs.　　我們能夠更加明智地選擇如何使用藥物。　　We aim to help students make more informed career choices.　　我

　　例句：　　Did it hurt? Sure it hurt.　　疼不疼？當然疼了。　　'May I ask you something?' — 'Sure. Fire away.'　　“我可以問你一個問題嗎？”——“當然可以。儘管問吧。”　　There'

　　二、unkind　　adj.無情的;不夠和善的，不親切的;冷酷的　　I think it's a bit unkind to describe the ship in those terms.　　我覺得用那些字眼來形容這艘船有點刻薄。　　三、castiron　　鑄鐵製成的.,不屈的,嚴厲

　　動詞的ING形式用法：　　它是由動詞原形加上-ing構成的,它和不定式一樣也是非謂語動詞的一種。　　一、動名詞：　　1、形式：動名詞有四種形式,即主動一般式,被動一般式,主動完成式,被動完成式。　　2、用法(1)作主語Smoking is harmful to health.吸菸對健康有害。