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  • 鄉味_初中記敘文

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  • 往事品味_初中記敘文

    往事品味_初中記敘文  相信大家對作文都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼問題來了,記敘文應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的往事品味_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。   夜幕降臨了小城,黑漆漆的天空找不到原本閃爍的點
  • 秋的回憶_初中記敘文

    秋的回憶_初中記敘文  相信大家都接觸過作文吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?下面是小編精心整理的秋的回憶_初中記敘文,希望對大家有所幫助。   從我能分辨四季的年齡開始,
  • 有你在我就不退_初中議論文

    有你在我就不退_初中議論文  在學習和工作中,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。那麼,怎麼去寫論文呢?下面是小編精心整理的有你在我就不退_初中議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。   還記得我說過,我永遠不會走遠。原來,這並不是一句無言的歌詞,它的實在
  • 拿什麼去拯救你,我的足球啊……_初中議論文

    拿什麼去拯救你,我的足球啊……_初中議論文  在日常學習和工作中,大家都接觸過論文吧,透過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那麼一般論文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的拿什麼去拯救你,我的足球啊……_初中議論文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。   “進球!”“完了這一場又輸了
  • 暴風雨_初中記敘文

    暴風雨_初中記敘文  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在作文中佔有重要地位的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的暴風雨_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。   烏雲密佈,猶如利劍出鞘般的閃電騰空即逝。雷聲自天邊炸起,如
  • 又回想到那一天_初中記敘文

    又回想到那一天_初中記敘文  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是佔有重要地位的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們應該怎麼寫這型別的作文呢?下面是小編幫大家整理的又回想到那一天_初中記敘文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。   這一天,實在無聊,
  • 雨的世界_初中記敘文

    雨的世界_初中記敘文  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼應當如何寫這型別的作文呢?下面是小編精心整理的雨的世界_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。   綿綿細雨交織在一起,在我面前呈現了一幅美妙的畫卷。言語在我面前竟不禁如此無用:不能
  • 醉人的藍雨傘_初中記敘文

    醉人的藍雨傘_初中記敘文  相信許多人都寫過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的醉人的藍雨傘_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。   母親節又快到了。  前世的我
  • 奇妙的中國與可愛的我_初中記敘文

    奇妙的中國與可愛的我_初中記敘文  相信大家對作文都不陌生吧,尤其是記敘文,記敘文的樣式有訊息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的奇妙的中國與可愛的我_初中記敘文,希望對大家有所幫助。   中國真的很奇妙,繁華的都市,寂靜的.小鎮和那美麗的森林
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    校長_初中記敘文  相信大家對作文都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編收集整理的校長_初中記敘文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。   在我們的校園中經常看到一個年逾五旬的老人。只見他花白的頭髮;
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    晴天_初中記敘文  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和複雜的記敘文。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的晴天_初中記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。   我和M是在一年前的網上遇見的,他的網名叫“鬱金香美男”,很可愛吧
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    風雨過後_初中記敘文  相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的風雨過後_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。   呆在冰冷的石頭房裡,坐在乾硬的
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    王老師_初中記敘文  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文根據寫作物件的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的王老師_初中記敘文,歡迎大家分享。   老師之戲稱
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    隨感_初中記敘文  大家都經常看到作文的身影吧,尤其作為作文裡的重要分類的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的隨感_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。   七月十日,忽聞噩耗,震驚,作此篇
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    推開這扇門_初中記敘文  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。這型別的作文應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的推開這扇門_初中記敘文,希望對大家有所幫助。   小時候,我是在農村奶奶家度過的
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    飄香的野草莓_初中記敘文  相信大家都接觸過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編收集整理的飄香的野草莓_初中記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。   “四月的`天,孩子的臉”,說變就變,昨天還陰雨綿
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    綠的思緒_初中記敘文  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在作文中佔有重要地位的記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和複雜的記敘文。我們要怎麼去寫這型別的作文呢?以下是小編精心整理的綠的思緒_初中記敘文,歡迎閱讀與收藏。   眼前的一片鬱鬱蔥蔥不見了。這是在星期一早晨
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    隨便寫寫_初中記敘文  相信大家都寫過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據寫作物件的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編幫大家整理的隨便寫寫_初中記敘文,希望能夠幫助到大家。   早晨,我推開了窗,一縷晨

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