神奇的蘑菇隨筆　　雨瀟瀟落下，我終於破土而出。　　“咦？然然快看，這邊樹下竟長出蘑菇啦！”我睜開惺忪的睡眼，看到一位漂亮女孩正驚喜地看著我，那清澈純潔的眼神著實令我心靈一顫。接著，另一個清脆的聲音響起：“真的，穎兒！這小蘑菇好可愛呀！”我被她們誇得有些不好意思，真想把頭重新埋進地下。　　雨變得大些了

攜文明上路隨筆　　目前，上海黃浦區多個路口設定語音提示訊號燈，為勸阻“中國式過馬路”起了不小的作用。但我們需要的並不是來自機器的語音提示，而是一種文明的光輝，一種真正能體現文明素養的精神力量。　　中國社會在發展進步，可同時出現的一些不文明現象也令國人擔憂。“中國式過馬路”已屢見不鮮，熙熙攘攘的街頭，

時間和規矩隨筆　　俗話說“沒有規矩，不成方圓”，可又有“時間就是金錢”之談，那麼在生活中，當時間與規矩發生碰撞，我們又該怎樣對待呢？　　就拿眾人為了搶時間而闖紅燈這一現象來說，究其根源，我認為是當代人的心態使然。不可否認，在物慾橫流的現代社會，要想立足首先得跟上城市的快節奏，這種約定俗成的觀念是大眾

創新成就人才隨筆　　《禮記》有云：“苟日新，日日新，又日新。”創新成就優秀的人才，推動社會的進步和發展。　　置身擁擠的人群中，不論是隨波逐流，還是亂走捷徑，都無法成功。只有開闢出一條獨特又距離主道不遠的小路，才能快人一步通向成功。向日葵改變自己的生長方向，一心向陽，所以得到了最充足的陽光；小溪來回曲

送棉被隨筆　　冬天到了，大雪紛飛，世界變成了白色。大風呼呼地吹著，天地似乎被凍住了。　　小豬剛想出門，一股寒風吹來，小豬打了個寒顫，臉像刀割一般疼。小豬心想：“外面這麼冷，河裡的小魚也一定跟我一樣冷吧。我一定要幫幫她。可是，怎樣才能幫到她呢？”　　“把家裡的小火爐拿去給小魚取暖吧，可是火爐一到水裡就

飛鏢隨筆　　一說到飛鏢，大家腦海裡蹦出的一定是武俠片裡飛得很快而且很鋒利的刀片。其實，我所說的不是利器，而是用紙做的像飛鏢一樣的玩意兒。　　說到這個玩意兒，還是我的同學陳泯含發明的。一天中午，他閒著沒事幹，便向同學要了幾張彩紙，就這麼折來折去，一個漂亮的飛鏢就誕生了。班裡的幾個男生見了，很是羨慕，紛

你聽,多美隨筆　　貝多芬是公認的音樂巨人，在世界音樂領域中作出了巨大的貢獻。貝多芬生於萊茵河畔，長於音樂世家，這些都註定他要與音樂伴隨一生，五線譜成為了他的人生之路。但是，貝多芬的童年並不是充滿浪漫和快樂，更沒有甜蜜色彩，而是非常艱苦。　　貝多芬的父親是一個非常嚴厲的人，想把貝多芬培養成如莫扎特一樣

書包隨筆　　書包，迎著童年，掛著少年，拖著青春，跟隨我們成長，記載著我們悄然無聲逝去的時光。　　書包，收藏著陽光，收藏著風雨，收藏著純真，收藏著歡笑，收藏著淚水……收藏著我們青澀歲月。　　純真的童年是伴著芳香的花兒和讚歌歡跑，不知愁和苦，不懂淚和累，在爺爺奶奶的慈愛中，在父母的呵護中，出了校門，便一

與你為鄰隨筆　　那天，我在河畔玩耍，無意間將你踩在腳下，我看你奇特奪目，陽光下閃爍著內在的光芒，吸引住我的眼球。於是我將你拾起，帶回家中，放在我舒適的床頭，決定今生與你為鄰。　　你真是很普通，普通得不會引起任何人的注意。不過在我眼裡，雖然你沒有鑽石之炫目，水晶之光彩，白玉之溫潤，可是我總感到你內在的

暢想未來的生活隨筆　　未來是什麼樣的呢？在我的腦海中，未來是如此的神奇。　　未來的房子你的每一面牆都非常神奇，比如，你把一瓶色拉油直接向上澆，你會發現，色拉油竟然消失了，這是為什麼呢？原來，他是用奈米級的東西做出來的。這樣就不必害怕把牆弄髒了。　　未來房子裡的“空調”也很神奇。夏天到了，你會發現房子

愛的延續隨筆　　學校舉辦了“愛心義賣”的活動。我們拿出了自己沒有的東西，準備賣出去。　　我排著隊前往操場，一到操場，我們就尋找自己的攤位。把東西擺好了以後，我、高涵、周子偌、王樂珊，我們幾個輪流看攤子，先是我和王樂珊去逛。我先在一年級那邊逛，一年級同學大多是玩具，嘿嘿，別看他們還小，其實他們可勇敢了

當糾結症遇上漂亮同學錄的生活隨筆　　當糾結症遇上漂亮同學錄。會產生什麼樣的“化學反應”呢？　　今天，我和爸爸去“貝貝秀”買同學錄。走到賣同學錄的架子前，我有些迷亂了。架子上，一本本同學錄在向我招手。有的大叫著：“選我選我！”有的撒嬌著：“選我嘛，好不好？”隨手抽出一本，主題是海綿寶寶，不行，太卡通了

春天的琅琊山隨筆　　春天到了，萬物甦醒，大地一片生機勃勃的景象。週末，我們一家三口準備去琅琊山遊玩。琅琊山位於安徽省滁州市，聽說那裡的景色可美呢！於是，我們便開車前往，此刻，我的心裡怎一個興奮了得！　　我們的車剛到，我便衝下了車。放眼望去，琅琊山的草真多啊，而且是大片大片的，從遠處看彷彿是一塊塊綠色

老師不在的時候的隨筆　　下午最後一節課，老師走進教室，說：“我臨時有事，希望我不在的時候，大家自覺學習，保持安靜。”說完，老師就匆匆忙忙地收拾教具。　　老師前腳剛邁出教室，同學們的歡呼聲就立刻響了起來：“自由了，解放了！”　　同學們將老師的話瞬間拋之腦後，教室裡的“世界大戰”打響。同學們笑著，說著，

秋夜隨筆作文　　秋風緩緩拂來，坐在院子裡的小椅凳上，一盞小燈相伴。獨自一人時的靜謐，總是能夠讓我在思路百轉千回時，思緒更清晰、頭腦更清醒。身旁唯有花草樹木悄立一旁，所有噪音消弭無聲，我享受如此難得的孤寂。　　環目掃視，樹影在不遠處通往家門的階梯上，搖曳“身枝”，乍看之下，不覺是個人影在上頭躺臥，時而

歡樂揚教優美隨筆　　生：我從“沿街的小店裡，各種商品應有盡有：有叔叔用的打火機，阿姨穿的連衣裙，有爺爺用的旱菸管，奶奶戴的老花鏡，還有小朋友最愛吃的糖葫蘆。”感覺店裡商品可真多，許多許多的商品擺放在一起，看起來肯定是五彩繽紛的。　　師：到了現在，商場裡的商品多的就更甭說了，有哪些呢？能不能用上“有…

視力超人隨筆　　上體育課前，張老師拿著視力表走進教室，瞬間，教室裡哀聲一片。　　一群視力不盡如人意的同學一窩蜂地圍了上去，瘋狂地揹著視力表：“上、左、下、左、右……”　　沒過多久，上課鈴就響了。張老師開始念名單：“夏衝、陳雨軒……”被唸到名字的同學一個接一個走上去接受測試，但他們最後都“拜倒在視力表

同桌是水做的隨筆　　坐在我旁邊的，是我們班大名鼎鼎的“水哥”。他安安靜靜的時候，一切都風平浪靜，但他一張嘴就“水花四濺”——“嘩嘩譁”，一句句話像洪水一般從他嘴裡衝了出來。轉眼間，我的周圍便“水流成河”了。　　水哥外貌平平，笑起來眼睛眯成一條縫，嘴巴快咧到耳朵根兒了。他的嘴巴能高頻率開關，笑聲也很特

溫柔以待善良人隨筆　　剛到外地，去坐地鐵。　　在高峰期坐地鐵真是一個不明智的決定。當地鐵門一開啟，黑壓壓的人群從車廂裡一窩蜂地擠出來，這場面，跟小時候在鄉下撬了一個螞蟻窩一樣。我揹著沉重的旅行包，差點被人群撞翻了過去，等下車的人都走完了，後面急著上班的人流又使勁將我擠進車廂。雖心有不悅，可好歹還是安

彈珠隨筆　　一下課，同學們就三五成群地玩兒一種沒有名字的遊戲：每人都拿出自己的彈珠，彎起手指，控制自己的彈珠讓它去碰別人的彈珠，把人家的彈珠擠出邊界了，那顆彈珠就被勝利者收入囊中。除了贏彈珠，大家還比誰的彈珠更多、更好看，這也成了我們最喜歡的事。要是有人贏來了重複的彈珠，還可以和別人商量商量，是不是