《去年的樹》同步練習題《去年的樹》同步練習題 這篇童話主要透過對話展開故事的情節,推動故事的發展。全文一共寫了四次對話,構成了一個完整的故事。課文所說明的道理也在這四次對話以及後來鳥兒的表現中逐步顯現出來。學習時要多讀多思,在理解內容的基礎上明白故事所揭示的道理。 一、我會 “融”字部首是( ),總筆畫是( )。
音樂之聲的練習題及答案音樂之聲的練習題及答案 音樂之聲(節選) [讀一讀] 1、 關於作者:勒曼,美國劇作家。 2、 關於課文:《音樂之聲》是電影史上一部經典音樂故事片。其劇情梗概是:在奧地利的薩爾茨堡,喜愛歌唱的姑娘瑪麗亞,由修道院院長派去給海軍上校馮?特拉普的七個孩子當家庭教師。特拉普上校失去了妻子,他像統領
《禮物》練習題及答案《禮物》練習題及答案 1.本文記敘了女兒送母親一座雕像的故事,請寫故事的梗概。(3分) ____________________________________________________________________ 2.按要求分析中的詞語。 入學的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不
扁鵲見蔡桓公練習題及答案扁鵲見蔡桓公練習題及答案 《扁鵲見蔡桓公》 1.《扁鵲見蔡桓公》選自_________。體裁是______,作者是____時代著名的_______家_______(人名)他是先秦_______家學說的集大成者,代表作是___________。 2.解釋下列句子中詞語的意思: ⑴不治將益深:
《鯨》快樂練習題《鯨》快樂練習題 一、我能為下面字再找出一位看起來相似的“形近字”或“音近字”朋友,併為這個字組詞 濾 ( ) 胎 ( ) 肺 ( ) __ ( ) __ ( ) __ ( ) 豬 ( ) 哺 ( ) 判 ( ) __ ( ) __ ( ) __ ( ) 二、我能根據課文內容選擇正確答案
《北京的春節》同步練習題《北京的春節》同步練習題 一、積累與運用。 1.請你用“嚴”字組成四個不同的詞語後再填空。 ()的後果 ()的神情 ()的批評 ()的考驗 2.請你根據課文內容把下面空著的意思補充完整。 讓我們先跟隨作家老舍,走進老北京,過一個京味十足的春節,感受獨特的民風民俗和魅力十足的年文化。照
《難忘的一天》的練習題《難忘的一天》的練習題 一、看拼音,寫詞語。 pēng pēng de gé wài jì suàn jī zài yí cì ( ) ( ) ( ) ( ) zǐ xì de gèng jiā shēn biān duì lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞。 吹
《鳥的天堂》課堂練習題《鳥的天堂》課堂練習題 本文是由語文教案工作室上傳的:《鳥的天堂》課課練。 一、給下面加粗的字選擇正確的讀音。 主幹(ɡán ɡàn) 興(xīnɡ xìnɡ)奮 縫(fénɡ fènɡ)隙 的(dí de)確 二、選詞填空。 陸續 繼續 (1)我們( )跳上一隻船。 (2)接著又看
《第一朵杏花》練習題《第一朵杏花》練習題 本文是由語文教案工作室上傳的:《第一朵杏花》課課練。 一、看拼音填空 míng mèiyuàn qiáng fàn hóng chéng dùhuā bànzhàn kāiwān yāo ( )( )( )( )( )( )( ) yǎng liǎn xí guànq
窮人閱讀訓練習題窮人閱讀訓練習題 窮 人 (一) 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家裡。她的心跳的很厲害。她自己也不知道為什麼要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。 回到家裡,她把兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想: “他會說什麼呢?這
《煙臺的海》課後練習題題目設計《煙臺的海》課後練習題題目設計 課文中運用了許多四字詞語及多種修辭手法的句子,結合上下文理解詞義及修辭法運用的好處,把自己喜歡的抄寫在下面的橫線上,並說一說理由。 一、理清脈絡 課文的二、三、四、五自然向我們介紹了 、 、 、 煙臺的海,你最喜歡哪個季節的煙臺的海上景觀( ),為什麼? 測一
左宗棠閱讀練習題及答案左宗棠閱讀練習題及答案 左宗棠 左宗棠,字季高,湖南湘陰人。道光十二年舉人,三試禮部不第,遂絕意仕進,究心輿地、兵法。喜為壯語驚眾,名在公卿間。嘗以諸葛亮自比,人目其狂也。胡林翼稱之,謂橫覽九州,更無才出其右者。咸豐初,廣西盜起,張亮基巡撫湖南,禮闢不就。林翼敦勸之,乃出。敘守長沙功,由知縣擢同
韓愈的答張籍書閱讀練習題韓愈的答張籍書閱讀練習題 答張籍書① 韓愈 愈始者見吾子於人人之中,固有異焉;及聆其音聲,接其辭氣,則有願交之志;因緣幸會,遂得所圖。豈惟吾子之不遺,抑僕之所遇有時焉耳。近者嘗有意吾子之闕焉無言,意僕所以交之之道不至也;今乃大得所圖,脫然若沈痾去體,灑然若執熱者之濯清風也。然吾子所論:排釋老不
《孫燧,字德成》閱讀練習題《孫燧,字德成》閱讀練習題 孫燧,字德成,餘姚人。弘治六年進士。歷刑部主事,再遷郎中。正德中,歷河南右布政使。寧王宸濠有逆謀,結中官倖臣,日夜詗中朝事,幸有變。又劫持群吏,厚餌之,使為己用。惡巡撫王哲不附己,毒之,得疾,逾年死。董傑代哲,僅八月亦死。燧以才節著治聲,廷臣推之代。十年十月擢右副都御史
燕子專列練習題的教學教案燕子專列練習題的教學教案 知識積累 一、拼一拼,寫一寫。 ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng ( ) ( ) ( ) ( ) tè shū cháng tú zhòu jiàng kōng tiáo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、讀一讀,抄一抄。 漂
《臺階》課堂練習題與參考答案《臺階》課堂練習題與參考答案 1、下列句子的空缺處應依次填入的一組字是( ) ⑴ 臺階旁栽著一棵桃樹,桃樹為臺階遮出一片綠 。 ⑵ 父親閒著沒什麼事可幹,又覺得很煩 。 ⑶ 晚上他一個人搬磚頭、擔泥、籌 材料,幹到半夜。 ⑷ 我把火一點,呼一聲,鞭炮 上了高空。 ① 陰躁 劃 躥 ②
《曹劌論戰》課時訓練習題及答案《曹劌論戰》課時訓練習題及答案 一、基礎知識 1、請給下列句中加粗字注音: 又何間( )焉 小惠未徧( ) 犧牲玉帛( ) 轍( )亂 旗靡( ) 肉食者鄙( ) 2、填空: ⑴ 《曹劌論戰》選自《 》,傳說是 時期 所作,是根據魯史寫的 體史書。 ⑵ 《曹劌論戰》中曹劌認為可以一戰的
《長城》快樂練習題《長城》快樂練習題 長城是中華民族的象徵,是華夏兒女的驕傲。在學習中瞭解長城,知道它是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是世界歷史上的偉大奇蹟。在理解課文的基礎上,學習作者觀察和表達的方法。 一、我能仿照例子,從文中找出類似的詞語來 例:陡峭的山嶺 ________ ________ ___
《母雞》課後練習題《母雞》課後練習題 一、給畫線的字選擇正確的讀音。 如怨( yuàn yuān )如訴 可惡( è wǜ ) 一撮( cuō zuǒ )兒毛 辛( xīn xīng )苦 二、說說下面幾個句子採用了什麼樣的修辭方法,選其中的一個仿寫一句話。 1.到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不能讓全世界
《盧溝橋烽火》課課練練習題《盧溝橋烽火》課課練練習題 一、看拼音,寫詞語。 wàn lài jù jì yán cí jù jué cán shí ( ) ( ) ( ) chéng qún jié duì rú huǒ rú tú xù móu ( )( )( ) zhèn ěr yù lóng wàng tú