生活環境建議書150字
地球與人類有著生死之交的關係，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。下面是生活環境建議書範文，歡迎大家閱讀了解。
生活環境建議書150字1
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校禮貌的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的職責。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境；
4、節約用水，節約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學習生活減少噪音汙染；
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同建立綠色家園。
生活環境建議書150字2
同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，那裡卻有一堆垃圾．此刻，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點推薦：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶．
3、向人們宣傳保護環境的重要性．
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻．
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園．讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
生活環境建議書150字3
親愛的校長：
您好！
我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的推薦書。
我們學校處處能夠看到這些狀況：水龍頭在嘩嘩地流著水，沒人用。飲水機的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好，我推薦學校在水龍頭的旁邊貼一些標語，讓我們節約用水。
我還有一個推薦，不明白能不能行得通，就是進行一次節約用水的比賽，每年級評出一個“節約用水班群眾”和“節約用水小天使”，獎品能夠是獎狀，也能夠是精美的`卡片！
為了我們美麗的校園，期望校長您能夠採納我的方案！
生活環境建議書150字4
親愛的同學們：
常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎樣拯救？同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的一個問題：保護環境。此刻的人們生活不斷在提高，保護環境的意識愈來愈薄，我們經常看到有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關部門採取了一些行動，馬路邊放著一隻只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走；有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情，為此，我推薦：
1、從此刻起，我們要自覺不亂扔垃圾；
2、愛護花草樹木及昆蟲；
3、愛護鳥類，保護動物；
4、保護水資源，不亂砍樹木；
讓我們一齊來了綠化家園吧！
生活環境建議書150字5
同學們：
你們好！地球是那麼得美麗而壯觀，而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的，可是由於人們讓你隨意破壞自然資源，不顧後果的濫用化學品，是他們不能再生。為此，我向大家提出如下的建議：
一、生活中要多種樹，多種植被，因為樹能夠擋風沙，當洪水，而且還能造出二氧化碳呢！
二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶，如：金屬垃圾、塑膠垃圾。而廢電池也不要亂扔，可以將他交予制定部門處理。
三、珍惜每一滴水，不要讓它白白流失；珍惜每一張紙，不要讓它白白浪費；珍惜每一粒糧食，不要讓它白白糟踏；減少使用一次性用品，免得它們在天空中亂飛。
四、我們要讓爸爸媽媽少開車，多步行，減少汽車後尾氣排出的汙氣對環境的汙染。
同學們，“心動不如行動”，讓我們為保護環境而行動起來吧！