描寫文具盒的作文集錦15篇　　在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫文具盒的作文，希望能夠幫助到大家。 描寫文具盒的作文1 　　大家好，知道我

小蝦兵團作文-六年級-記敘文　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小蝦兵團作文-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。 　　大家好，我是一隻生活在小溪裡的小蝦。　　

暑假作文：總兵安之旅-初三-記敘文　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假作文：總兵安之旅-初三-記敘文，希望對大家有所幫助。 　　我們一家、舅舅一家和姨父一家，三家都聚集在外婆家吃

沈妍妍作文-三年級-記敘文　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的沈妍妍作文-三年級-記敘文，

我的全家福作文-六年級-記敘文　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的全家福作文-六年級-記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 我的全家福作文-六年級-記敘文1 　　“咔

小學作文：愛的力量-四年級-記敘文　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學作文：愛的力量-四年級-記敘文，歡迎大家分享。 　　蘋果樹媽媽有許多孩子，他們都長著紅紅的，圓圓的臉，一天，小平果說：“媽

小學生作文：有趣的職業體驗-五年級-記敘文　　在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的'轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家

小學三年級作文難忘的一件事-六年級-記敘文　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學三年級作文難忘的一件事-六年級-記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 小學三年級作文難

烏蘇的九蓮泉公園作文-初一-記敘文　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的烏蘇的九蓮泉公園作文-初一-記敘文，希望對大家有所幫助。 　　有一個地方，沒有大海的波瀾壯闊，沒有黃河

初一作文螢火蟲之夜-三年級-記敘文　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初一作文螢火蟲之夜-三年級-記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 　　從小到大，我從來沒有見過

寫做家務的作文-三年級-記敘文　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫做家務的作文-三年級-記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 寫做家務的作文-三年級-記敘文

地球姑娘病了-六年級-記敘文　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和複雜的記敘文。我們要怎麼去寫這型別的作文呢？下面是小編收集整理的地球姑娘病了-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。 　　某年某月某日，“宇宙急救

精選防震作文300字合集3篇　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的防震作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。防震作文300字

美麗的校園-五年級-記敘文　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園-五年級-記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 　　九月，秋風瑟瑟，送走了炎熱的夏天，迎來

跳繩冠軍爭奪賽-六年級-記敘文　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編收集整理的跳繩冠軍爭奪賽-六年級-記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 　　星期三的下午，我們學

父親的愛，深深的愛-五年級-記敘文　　相信大家都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。我們該怎麼去寫這型別的作文呢？以下是小編幫大家整理的父親的愛，深深的愛-五年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。 　　記得那天發生的事，我心裡真的感到無比的、無

中秋夜-六年級-記敘文　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。這種型別的作文要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的中秋夜-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。 　　皎潔月光，灑落身旁；濃濃思鄉，傳遞希望。　　秋

飄落的淚-五年級-記敘文　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的飄落的淚-五年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 　　那一刻，我委屈的淚不爭氣的奪眶而出，突然，一道慘

讓我最後悔的一件事-四年級-記敘文　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的讓我最後悔的一件事-四年級-記敘

我的老師-五年級-記敘文　　相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那麼你有了解過記敘文嗎？下面是小編精心整理的我的老師-五年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 　　有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每