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  • 幼兒園大班科學乒乓球吹出來教案

    幼兒園大班科學乒乓球吹出來教案  一、活動背景  我們新建幼兒園一直以來,都是以科學活動為園本課程,在進行有關空氣系列活動時,發現孩子們普遍存在的問題是:對“大氣壓力”“氣流”“阻力” 等等一些概念不易理解,而且這些現象經常在孩子們身邊發生。為了讓他們更直觀地理解“氣流”這一概念,我就採用常見的乒乓
  • 幼兒園大班科學有趣的對稱教案

    幼兒園大班科學有趣的對稱教案  一、設計意圖  前一階段,阜陽博物館舉行了“蝴蝶展”,我們組織幼兒去參觀,在參觀過程中,幼兒發現每隻蝴蝶兩邊翅膀的顏色、大小、形狀、花紋都是一樣的,幼兒特別好奇。其實幼兒發現蝴蝶翅膀上的這些現象就是數學中的對稱。在生活中對稱的現象隨處可見,對稱有著獨特的美,它不僅蘊含
  • 中班健康好夥伴過橋教案

    中班健康好夥伴過橋教案  活動目標:  1、發展孩子控制力和平衡力。  2、培養與同伴之間的.合作能力。  活動準備:  平衡木、小籃子,積木,小沙包若干  活動過程:  一、 1.開始部分:  “山羊奶奶今天要請我們小朋友把這些米送到他家裡去,他年齡大了,小朋友願意幫他這個忙嗎?”  “那先讓我們
  • 幼兒園大班音樂水族館教案

    幼兒園大班音樂水族館教案  一、活動目標  1、欣賞樂曲,感知樂曲結構,初步培養幼兒聽辨、分析樂曲的能力。  2、能運用不同的動作大膽表現,體驗參與音樂活動的愉悅。  二、活動準備  水族館音樂 、圖譜 、小魚道具若干  三、活動過程  (一)幼兒隨音樂律動入室,初步感受音樂  師:“孩子們,讓我們
  • 幼兒園小班科學果菜汁好滋味教案

    幼兒園小班科學果菜汁好滋味教案  一、設計意圖  水是每個人不可缺少的一部分,本活動讓幼兒猜測蔬菜和水果當中有沒有水,引起幼兒的爭議,也激發幼兒起幼兒探究的慾望。幼兒可用擠、壓、咬等方式進行嘗試取出汁水。幼兒透過觀看榨汁的過程,瞭解到水果和蔬菜裡都有水,透過品嚐,體驗果菜汁的好滋味。貼標記的活動可以
  • 幼兒園中班健康活動走小路教案

    幼兒園中班健康活動走小路教案  一、活動目標:  1、能眼睛向前看自然走,能掌握好重心,發展平衡的能力與協調能力。  2、增強腿部肌肉力量,促進幼兒大肌肉的發展。  二、活動準備:數塊小積木、廢紙卷、沙袋、海面塊、小籃、小桶等,畫出小路(平行線和曲折平行線)和帶格的小路。  三、活動過程:  (一)
  • 幼兒園中班小豬變乾淨了健康教案

    幼兒園中班小豬變乾淨了健康教案  活動目標:  1、讓幼兒知道愛清潔、勤洗澡有利於身體健康;  2、使幼兒樂意在成人的幫助下嘗試學習自己洗澡。  3、伴隨音樂有表情地進行遊戲活動。  活動準備  1.小豬、小兔、小羊、小貓、小猴玩偶各一個,玩具小豬一個;  2、各種毛絨小動物若干、小毛巾每人一條; 
  • 幼兒園中班健康千變人教案

    幼兒園中班健康千變人教案  一、活動目標  1、知道喜怒哀樂的情緒。體驗友誼的溫馨感。  2、運用形體動作表現不同的.情緒。  3、知道保持愉快的心情有利於健康。  二、活動準備  1、鈴鼓、節奏輕快的音樂帶、錄音機。  2、掛圖:《千變人》  三、活動過程  1、展示掛圖《千變人》。  請幼兒看掛
  • 天氣冷了怎麼辦中班科學教案

    天氣冷了怎麼辦中班科學教案  一、活動目標  1、認識各種冬天的用具,知道它們能給人們帶來溫暖,並學習按一定標準分類。  2、練習走、跑、跳得能力。  3、學會適應環境,知道要照顧好自己的身體,學做不怕冷的堅強人。  二、活動準備  腳爐、湯婆子、熱水袋、電熱毯、取暖器等。  三、活動過程  1、碳
  • 幼兒園託班《新年禮物》的教案

    幼兒園託班《新年禮物》的教案  活動目標:  1 、讓幼兒在收禮物的遊戲中學習區分紅、黃、綠三種顏色。  2 、分享節日的快樂,樂於表達表現。  情境準備:  幼兒佩帶好小貓胸飾(紅色、黃色、綠色)  老師佩帶好大貓胸飾  地上鋪好三座小橋(紅色、黃色、綠色)  橋的對面有三座房子(紅色、黃色、綠色
  • 幼兒園託班綜合水果在哪裡教案

    幼兒園託班綜合水果在哪裡教案  水果在哪裡  活動目標 :  1 透過觀察 , 指認常見的水果 .  2 能說出水果放置的方向 .  活動準備 :  桌櫃、茶几及各種常見的.水果等教具  活動過程 :  1 出示桌 櫃 茶几 水果教具 , 引出課題 ; 教師 :" 小朋友 , 今天我們一起去
  • 幼兒園託班綜合《小馬的鈴鐺丁零響》教案設計

    幼兒園託班綜合《小馬的鈴鐺丁零響》教案設計  設計思路:  1. 託班幼兒對周圍事物充滿濃厚的興趣,對新鮮事物具有強烈的好奇心,愛模仿的特點非常突出,模仿是這一時期幼兒的主要學習方式,他們透過模仿學習掌握別人的經驗。  2. 由於嬰幼兒語言發展水平低,教育的形式以有趣的情景方式出現在嬰幼兒的面前,會
  • 幼兒園託班綜合《打氣球》的教案

    幼兒園託班綜合《打氣球》的教案  活動目標:  1 、能夠積極參與集體遊戲活動,並能在活動中聽老師的指揮。  2 、訓練幼兒手拉手拉一個圓圈。  活動準備:  無  活動過程:  一、引起幼兒的興趣  1 、你們玩過氣球嗎?  2 、喜歡玩氣球嗎?  3 、今天我們用我們的身體來變一個大氣球好嗎? 
  • 幼兒園小班《清潔小寶寶》的教案

    幼兒園小班《清潔小寶寶》的教案   教學理念:  教育家陶行知說過:“好習慣受益終身”。但是一個人的好習慣是從小一點一滴建立起來的,因此培養小班這一年齡階段的孩子養成愛清潔、講衛生的好習慣,不僅能讓幼兒學會保護自己的身體,而且為幼兒以後能養成良好的生活習慣打下基礎。為此教師創設了一定的.環境,讓幼兒
  • 幼兒園小班綜合活動《帶寶寶》教案設計

    幼兒園小班綜合活動《帶寶寶》教案設計  活動目標:  1、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表述,能從名字、性別、五官等方面介紹自己的寶寶。  2、透過遊戲活動,讓幼兒體驗帶寶寶的生活經驗,激發幼兒對父母的情感。  3、鼓勵幼兒帶自己的寶寶和其他小朋友的寶寶一起玩,培養幼兒的分享意識。  活動準備:  幼兒帶
  • 《統計》優秀教案設計

    《統計》優秀教案設計  一、說教材:  今天,說課的內容是九年制義務教育課本,《數學》一年級第二學期第四單元的《統計》。這節課是在學生對用數槓進行統計,100以內數的數數和寫數的一定基礎上進行學習的。  為此,我設定了:  1、認知目標:  (1)能將資訊整理分類。  (2)能對每類的物件進行統計並
  • 《認識角》教案設計

    《認識角》教案設計  “教學不僅僅是一種告訴,更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。”《新課程標準》強調:教學活動是師生的雙邊活動。課堂上,教師的作用在於組織、引導、點撥。學生要透過自己的活動去獲取知識。在數學課堂教學上,教師應給學生留下一片空間來,讓學生去看、去想、去說、動手操作、討論、質疑問難、自
  • 四年級上冊《三位數乘兩位數》教案設計

    四年級上冊《三位數乘兩位數》教案設計   (一)教學目標  1.使學生掌握用一位數乘兩位數(積在100以內)或幾百幾十的數的口算方法。  2.使學生能根據兩位數乘兩位數的筆算方法,推出並掌握三位數乘兩位數的筆算方法。  3.使學生知道速度的表示法,經歷從實際問題中抽象出時間、速度和路程之間的關係,並
  • 四年級上冊《除數是兩位數的除法》教案設計

    四年級上冊《除數是兩位數的除法》教案設計  1.使學生會口算整十數除整十、幾百幾十的數(商一位數)。  2.使學生掌握兩三位數除以兩位數的計算方法。  3.使學生經歷探索過程,瞭解商的變化規律。  4.使學生能夠結合具體情境進行除法估算,並說明估算的思路。  5.使學生能夠運用所學的知識解決簡單的實
  • 《中水的利用》實踐活動教案

    《中水的利用》實踐活動教案  一、活動名稱:中水的利用  二、活動具體目標:  地球上的淡水總量約為3.8億億噸,是地球總水量的2.8%,節約一滴淡水,成了保護淡水資源的有效方法。  1、我以“中水的利用”為科技教育主題,以獨特而新穎的方法,開展保護淡水資源活動。  在“中水的利用”科技教育活動中,

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