《滕王閣序》語文教學實錄《滕王閣序》語文教學實錄 師:讀完了《滕王閣序》,喜歡這篇文章嗎?喜歡的請舉手。(寥寥六人舉手) 師:喜歡的理由往往都是相似的,而不喜歡的理由卻未必一樣。我想聽聽不喜歡的理由。 生1:不知道寫的什麼。 師:你覺得他寫了什麼? 生1:寫了遊玩滕王閣的過程。(生笑) 生1:(改口)不是一篇“
《滕王閣序》教學反思範文《滕王閣序》教學反思範文 有幸代表秦皇島參加河北省的優質課大賽,富有挑戰的是,抽到了第一號,第一個登上講臺,都說第一個會吃虧,既抽之,則安之我教授的篇目是《滕王閣序》,這是一篇駢體文,篇幅也較長,教學內容的選取是重中之重,結合石家莊十五中高二三班學生的學情實際,我還是決定透過教學寫景段落來提升學生
《滕王閣序》的美讀教學設想《滕王閣序》的美讀教學設想 一、具體指導學生預習,做好美讀的準備 駢體文有兩大特點:①全用對偶句,如本文中除去統領字“所賴”“勃”、嘆詞“嗟乎”“嗚呼”和句末助詞“云爾”,無一不是對偶;②用典多,本文典故有三十多個。這也是教學難點所在。指導要點如下: 1.辨析上、下聯的關係,掌握全聯的意思。
《滕王閣序》教學教案《滕王閣序》教學教案 教學目標 1.瞭解駢文的文體特點。 2.學習本文優美的語言。 3.瞭解相關文言知識及文學典故。 4.積累故、盡、屬、即等實詞義項,且、矣等虛詞的用法。 5.學習本文情景交融的寫法,理解作者複雜的感情。 教學重點 1.通讀全文,疏通文意。 2.瞭解駢文的文體特點
《滕王閣序》教學案例《滕王閣序》教學案例 教學目標: 1.瞭解駢文的兩大特徵——對偶與用典。 2.學習體會本文優美的語言及其表達方式。 3.背誦全文,積累文化知識。 教學重點: 1.理解本文用典的內涵。 2.熟讀本文直至背誦,感受文章的內容美和形式美。 課時安排:2課時 第一課時 一、匯入新課 滕
滕王閣序的教學方案設計滕王閣序的教學方案設計 教學目標 1.瞭解駢文的文體特點。 2.學習本文優美的語言。 3.瞭解相關文言知識及文學典故。 4.積累“故”、“盡”、“屬”、“即”等實詞義項,“且”、“矣”等虛詞的用法。 5.學習本文情景交融的寫法,理解作者複雜的感情。 教學重點 1.通讀全文,疏通文意。
高中一年級語文教案:滕王閣序 教學設計示例高中一年級語文教案:滕王閣序 教學設計示例 教學目標 1.瞭解駢文的兩大特徵對偶與用典。 2.學習體會本文優美的語言及其表達方式。 3.背誦全文,積累文化知識。 教學重點 1.理解本文用典的內涵。 2.熟讀本文直至背誦,感受文章的內容美和形式美。 課時安排:2課時 第一課時 一、
《滕王閣序》教學教案解析《滕王閣序》教學教案解析 一、教學教案解析 1、江南三大名樓是指 、 、 ;初唐四傑是指 、 、 、 ;王勃,字 ,有 《 》存世。 2、解釋加點字的意義和用法 1、襟三江而帶五湖。 2、徐孺下陳蕃之榻。 3、家君作宰,路出名區。 4、窮且益堅,不墜青雲之志。 5、北海雖賒,扶搖可接
關於滕王閣序的教學反思關於滕王閣序的教學反思 王勃英年早逝,並沒有留下多少詩文,但一句“海內存知己,天涯若比鄰”和一篇《滕王閣序》足以讓王勃名流千古。《滕王閣序》感情繁複,五音聚會,實為語文課中不可多得的名篇,更為主要的是那少年才子胸中的萬千氣象和那雖失意而最終振奮的精神必將會對學生進行一次精神洗禮,也會對學生的人生成
《滕王閣序》文言文翻譯《滕王閣序》文言文翻譯 《滕王閣序》是一篇用駢體寫成的詩序,但它筆力明快、風格清新、氣勢浩蕩,堪稱典範之作。下面是小編收集整理的《滕王閣序》文言文翻譯,希望對您有所幫助! 《滕王閣序》 南昌(豫章)故郡,洪都新府。星分翼(yì)軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。
滕王閣序的文言文滕王閣序的文言文 滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子,唐太宗李世民的弟弟,驕奢淫逸,品行不端,毫無政績可言。但他精通歌舞,善畫蝴蝶,很有藝術才情。下面是小編整理的滕王閣序的文言文,歡迎來參考! 滕王閣序 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華
滕王閣序文言文的翻譯滕王閣序文言文的翻譯 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,亦名《滕王閣詩序》,駢文名篇。滕王閣位於江西省南昌市贛江濱。唐高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時(公元653年)始建,後閻伯嶼為洪州牧,宴群僚於閣上,王勃省父過此,即席而作。下面是滕王閣序文言文的翻譯,請參考! 滕王閣序文言文的翻譯
滕王閣序的文言文翻譯滕王閣序的文言文翻譯 文言文是中國古代的一種書面語言。對於文言文翻譯,很多同學覺得比較難以琢磨。下面是小編整理的滕王閣序的文言文翻譯,歡迎來參考! 唐代:王勃 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟;人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,
滕王閣序文言文翻譯滕王閣序文言文翻譯 滕王閣位於江西省南昌市贛江濱。唐高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時(公元653年)始建,後閻伯嶼為洪州牧,宴群僚於閣上,王勃省父過此,即席而作。下面,小編為大家分享滕王閣序文言文翻譯,希望對大家有所幫助! 原文 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引
文言文滕王閣序原文及翻譯文言文滕王閣序原文及翻譯 內容簡介:《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,亦名《滕王閣詩序》,駢文名篇。唐王勃作。滕王閣在今江西省南昌市贛江濱。 原文: 滕王閣序唐王勃 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟
王勃滕王閣序的全文王勃滕王閣序的全文 滕王閣序的作者是王勃,是一篇中學生必須學習的.文言文。 下面小編收集了王勃滕王閣序的全文,歡迎閱讀! 王勃滕王閣序的全文 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟;人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊採星馳。臺隍枕夷
王勃《滕王閣序》全文王勃《滕王閣序》全文 《滕王閣序》唐朝著名詩人王勃的著作,也是其代表作,以下是小編搜尋整理的王勃《滕王閣序》全文,歡迎大家閱讀! 原文 滕王閣序 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟;人傑地靈,徐孺下陳蕃(fān
滕王閣序教材翻譯滕王閣序教材翻譯 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,亦名《滕王閣詩序》,駢文名篇。唐王勃作。文中鋪敘滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況,抒發了作者“無路請纓”之感慨。對仗工整,言語華麗。下面小編為大家搜尋整理了滕王閣序教材翻譯,希望對大家有所幫助。 滕王閣序 唐代:王勃 豫章故郡,洪都新
滕王閣序名句欣賞滕王閣序名句欣賞 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,亦名《滕王閣詩序》,駢文名篇。滕王閣位於江西省南昌市贛江濱。唐高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時(公元653年)始建,後閻伯嶼為洪州牧,宴群僚於閣上,王勃省父過此,即席而作。文中鋪敘滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況,抒發了作者“無路請纓”之感慨
滕王閣序文言文翻譯賞析滕王閣序文言文翻譯賞析 滕王閣序寫景、抒情自然融合。此文重點描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢,抒發自己的感慨情懷。分享滕王閣序文言文翻譯,歡迎參考! 滕王閣序 唐代:王勃 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛鬥之墟;人傑