廢墟下的兒子給我寫遺言的續寫 　　“姜棟懷這個孩子太可惜了，能教育出這樣的孩子，他的父親肯定是個不錯的父親！我們願意幫助這個家庭！”5月28日，商報刊發《廢墟下兒子給我寫遺言》報道後，讀者紛紛致電商報熱線87270000，有人願意為姜勇提供工作，也有個人和單位願意資助姜勇的小兒子上學。昨天下午，鄞州

愛之鏈優秀續寫　　文章摘要:本文章的主要內容是關於愛之鏈續寫之一_反思案例_教學實錄，歡迎您來閱讀並提出寶貴意見！　　喬依醒來，他看到妻子手裡有一疊鈔票，奇怪地問道：夫人，你今天的生意一定做得很好吧，賺了那麼多錢！親愛的，我今天的生意做地和平時一樣，只是剛剛有一個老婦人，她用完餐後，乘我不注意的時候

打掃森林續寫300字　　不想森林從此遭了殃，幾年過去了，橡樹和菩提樹的葉子越來越少了，光禿禿的像一把把掃帚，有些樹木甚至乾枯了。這究竟是怎麼回事呢？　　有一天，護林工人們終於忍不住了，就去找林務官，對林務官說：“哦，我親愛的林務官，你做錯了，我們不應該這樣，你知道嗎？地上的`枯枝爛葉腐爛後可是土壤寶

課文《在金色的沙灘上》續寫作文　　那位畫家回到家，又拿出那些貝殼，眼前又浮現出那時的情景，畫家很想去找那位小姑娘，可是畫家不知道那位小姑娘叫什麼，又不知道電話和住址，所以一直沒法找。　　但是偶爾的一次機會，畫家又在金色的沙灘上看家了那位小姑娘。她穿著粉紅色的褲子，天藍色的上衣，美及了，看起來像個四年

續寫《義大利的愛國少年》 　　熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!” 　　那熱那亞少年的.說話聲把乘客驚嚇了，有一位乘客溫柔地說：“你為什麼要劈頭蓋臉地用錢扔我們呢?”這時少年回答：“你把義大利說成世界上最糟糕的地方，我為什麼要你們的錢!”這句話立

《小攝影師》續寫 《小攝影師》續寫1 　　高爾基每天清晨在窗前讀書。偶爾在勞累之餘，他的腦海裡總會浮現出向他扔紙團的那個小男孩。可是，一天又一天過去了。 　　終於有一天，小男孩鼓起了勇氣，穿著乾淨整齊的衣服手捧相機來到高爾基的窗前。他擔心高爾基不會再給他機會了，於是小男孩還像上次一樣寫了一張紙條

續寫《義大利的愛國少年》 　　這個衣衫襤的少年在領事館的幫助下，兩天後，他終於回到了自己兩年未歸的家鄉——熱那亞。 　　剛下船，少年就發現自己的家鄉和從前不一樣了! 　　在少年的家門前，百花齊放、鳥語花香，空氣特別地清新，環境也變得非常優美。 　　當少年走進房子裡時，“哇!”家裡的墻壁變白了

紙團疑雲（續寫） 　　夏老師為了不“打草驚蛇”，他要“引蛇出洞”便一邊用“監考老師”的名義慢慢地走，順意監視王力，他再用眼睛的餘光掃視著班裡的每個同學。雖然是老師監考，可教室裡依然是剛開始時那樣——鴉雀無聲。 　　當夏老師再次經過王力同學的座位時，那紙團外表上是乾淨的紙，夏老師也不浪費這段的時間

月夜看瓜-續寫 　　暑假的一天早上，我正在睡覺，爸爸把我叫醒，神秘地說：“你猜，誰來信了?”“是姑姑嗎?”我問，“不對，是你的好朋友閏土來信了。”爸爸說。啊!閏土來信了!我急忙拆開信，信中要我去閏土那裡拾貝殼、看瓜。噢!我高興得一蹦三尺高，連忙收拾行李,向鄉下閏土家走去。 　　臨走時，我高聲說：

《文字工廠》續寫　　世界上有一個地方，它是專門製造文字的工廠，住在這裡的人很少說話，如果他們想說話，就必須先購買文字，把文字咀嚼後吞下去，才能在適當的時機說出那些話。　　有些文字的價格非常貴，一般人都不會使用那些字，因為他們根本買不起，除非是大富翁。　　在文字工廠這種奇怪的地方，說話是要花很多錢的，

漁夫和金魚續寫　　漁夫邁著沉重的步子走回了家，抬起頭來，看見房子還是以前的破泥房，老太太還是坐在屋前的板凳上，面前放著那個破木盆。　　漁夫感到不安，還沒來得及跟老太婆解釋，老太婆就站起身來，一手叉著腰，一手指著老漁夫開始大罵：“你這個笨蛋，到底是怎麼回事，我的房子呢？我的僕人呢？我所有的一切怎麼都不

小魔怪要上學續寫　　小魔怪為了去上學，開始絕食，爸爸媽媽拿他沒有辦法，只好同意先讓爸爸帶他去學校。　　小魔怪和爸爸先去了校長室，小魔怪的`爸爸嚴肅地說：“我的孩子要上學，可不可以？”校長看到了魔怪，嚇了一跳，慢慢地說：“我們……”還沒等校長說完，小魔怪爸爸又大聲說道：“你快說！要不然我要吃掉你！”“

風兒在哪裡續寫 　　【一】 　　風兒在哪裡? 　　你不知道，我不知道。 　　你看， 　　人們的黑髮已有些亂， 　　風兒已從那裡走過。 　　風兒在哪裡? 　　你不知道，我不知道。 　　你看， 　　五星紅旗在輕輕地飄蕩， 　　風兒已從那裡走過。 　　風兒在哪裡? 　　你不知道，

續寫《喂——出來》作文　　在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的續寫《喂——出來》作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 續寫《喂——出來》作文1 　　在很久以前

續寫神鳥作文(15篇)　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的續寫神鳥作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 續寫神鳥作文1 　　在路上，神鳥又講了一個故事：　　“從前，在森林裡，住著一

《最後一課》續寫小學作文　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的《最後一課》續寫小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 《最後一課》續寫小學作文1 　　“……”他依然在發呆，腦

《窮人》續寫(彙編15篇) 《窮人》續寫1 　　“你瞧，他們在這裡啦！”桑娜拉開了帳子。　　“哦，天啊！看，他們多可愛。”…… ……　　就這樣，一個特別的晚上過去了。　　早晨，五個孩子驚奇地發現了這兩個小弟弟，“伊凡，快來看，他們是誰？”“瞧，他的頭髮是金黃的。”“好可愛啊！圓圓的小臉蛋…… ……”

續寫《喂——出來》作文4篇　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的續寫《喂——出來》作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 續寫《喂——出來》作文1

續寫《喂——出來》作文(4篇)　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的續寫《喂——出來》作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 續寫《喂——出來

續寫神鳥作文5篇　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的續寫神鳥作文，歡迎閱讀與收藏。 續寫神鳥作文1 　　在一個古老的小鎮上，有一名無父無母的乞討兒，大家都叫他石娃。在小鎮的後面，