玫瑰花的啟迪-說明文作文玫瑰花的啟迪-說明文作文 今天一早起了床,我看見了電視機上擺放著紅的得像一團烈火似的玫瑰花。 它在給這呆板的家裡增添了幾分亮麗,幾分鮮豔,幾分活潑。我忍不住想去摸一摸,聞一聞。真是太不小心了﹗我被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊﹗玫瑰啊﹗你為什麼要長刺?忽然玫瑰花瓣傳出一陣陣微弱的說話聲。我
神秘的太陽?-說明文作文神秘的太陽?-說明文作文 兩小兒辯日的故事,流傳了千載,盡人皆知。想當年,孔夫子東遊途中,適逢倆小兒辯鬥。問其故,一兒以“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂”而認為“日初出時去人近,而日中時遠,”另一小兒不甘示弱,以“日初出滄滄涼涼,及至日中如探湯”而認為“日初出遠,日中則近”。孔聖人聞聽此言,無
磨難是一種財富-說明文作文磨難是一種財富-說明文作文 範文一 張海迪說過:“生命很痛,但痛我也要活著,我要活得好好的,還要活出詩意。”史鐵生也曾說過:“生命的磨難是一種必然降臨的節日。”水“滴答滴答”敲擊石頭,似乎每一次都微乎其微,但最終滴穿了石頭。是什麼使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進的石頭。水如此,人也
談“害人之心不可有,防人之心不可無”-說明文作文談“害人之心不可有,防人之心不可無”-說明文作文 有一古話叫:“害人之心不可有,防人之心不可無。”這就是說,害人的心不可以有,但是,防人之心不能沒有。 害人的心不能有,這是為什麼呢?有句歌詞唱得好:“算來算去算自己。”這就是說明人害別人、算計別人。到頭來還是把自己給害了、把自己給算計了。
我給大家推薦一本書-說明文作文我給大家推薦一本書-說明文作文 我給大家推薦一本書 今天,我給大家介紹一本書,這是一本非常吸引人的書。這本書不僅能讓我們增長知識,還能讓我們開擴眼界呢!,說了這麼多,有人會問:“這麼長知識?什麼書這麼好看呀!”它就是《史前的奧秘》。下面,我就要給大家說一說《史前的奧秘》這本書有什麼特點。
學習微課製作說明心得體會學習微課製作說明心得體會學習微課製作說明心得體會1 透過這次培訓,特別是學習了《微課程的運用》,增長了不少知識。 微課是展示自己教學能力的一種重要方式,透過這種短時間內的影片教學,能有效地觀察自己上課時的過程,包括上課時的表現,對於自己的教學展示有著較為清晰的認識,能透過自己看到自己上課時的語
《一飯千金》的來由-說明文作文《一飯千金》的來由-說明文作文 幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時侯,他時常往城下釣魚,希望碰著好運氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同
學習微課製作說明心得體會學習微課製作說明心得體會學習微課製作說明心得體會1 “微課”是指以影片為主要載體記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。 首先是選題,微課重在解決疑難,突出的應該是個性問題,是教學的某個環節,是教學中的難點突破。題選好了,就可以圍繞主題蒐集相關素材了。
文具盒裡的吵架-說明文作文文具盒裡的吵架-說明文作文 夜裡,小明睡著了,可他的文具盒裡卻吵個不停。 …… “我的功勞最大!”鉛筆嚷道,“我可以畫畫,可以寫字,還有很多很多用處呢!我的功勞最大!” 鋼筆翹起二郎腿說:“你還能比過我嗎?”鋼筆越說越嬌氣,“我是大名鼎鼎、鼎鼎大名的鋼筆少爺。我,可以寫字、簽
“冷”-說明文作文“冷”-說明文作文 記得去年我到中國的最北方哈爾濱去,那裡的冬天完全是冰天雪地,寒風凜凜。 早晨,寒風吹彎了路旁的小枯樹,風推著雲,雲卷著風,吹得璃窗直響。街上 的行人寥寥無幾,因為風吹在臉上,猶如刀割一般,所以人們都躲在家裡不敢出門,而且在家裡還開著暖氣。 如果要出門,就必須穿上
微課製作說明的心得體會微課製作說明的心得體會微課製作說明的心得體會1 今年暑假我參加了晉城市教委組織的微影片製作培訓。短短兩天的培訓卻讓我感受到了微課的無窮魅力和對教學的巨大的輔助作用。我就參加培訓後的一些感想與大家分享。 首先由市教育局電教館張彩雲老師給我們分析了微課的現狀、問題與趨勢。她說到:這是一個“人人為師
真使我難過-說明文作文真使我難過-說明文作文 真使我難過 我獨自一人站在空蕩蕩的沙漠上,一陣狂風捲著沙石正向我襲來,我被吹得東倒西歪,霎時淹沒在無情的沙漠中…… “啊!”我尖叫起來,可睜開眼睛一看,我依然躺在溫暖的被窩中。“唉,原來是個惡夢”。我一邊自言自語,一邊走到桌旁,拿起一杯水就喝,突然,一種噁心
微課製作培訓說明心得體會微課製作培訓說明心得體會微課製作培訓說明心得體會1 第一次聽到微課這個名字是在參加學校每週一次的業務學習時,當時確實是充滿好奇,也充滿疑惑。雖然主講領導做了簡短解釋,但還是對它很模糊,沒有明確的認識,以為微課是一次簡短的課堂活動,或是記錄課堂活動的一小段影片,或是將40分鐘的一節課分解成多個課堂
教師微課製作說明心得體會教師微課製作說明心得體會教師微課製作說明心得體會1 今年暑假我參加了晉城市教委組織的微影片製作培訓。短短兩天的培訓卻讓我感受到了微課的無窮魅力和對教學的巨大的輔助作用。我就參加培訓後的一些感想與大家分享。 首先由市教育局電教館張彩雲老師給我們分析了微課的現狀、問題與趨勢。她說到:這是一個“人人
我們的學校說明文我們的學校說明文 關於學校的說明文 “山城秀麗,校園芬芳,樓房群立,書聲朗朗.這就是我們學習的地方,團結文明育桃李,求實奮進志四方……”一陣陣歡快優美的校歌在潔淨、幽雅的校園裡飄蕩.這就是我們XX縣第XX中學。它座落在風景秀麗的XX縣城,佔地五十三畝, 建築面積一萬多平方米,累計投
關於電扇的說明文600字關於電扇的說明文600字 範文一 十一歲生日,父母給我買了一臺“凱旋”電扇作為生日禮物。從此,這電扇就成了我的好夥伴。 它是風扇家族中的新成員。它個兒不大,比我家那盞雙魚牌檯燈大不了多少。全身都是塑膠的,重量比那種老式電扇要輕三分之一。它的體形美觀而大方,酷似一隻特大巧克力上插著一
我活著只為了一個字-爭-說明文作文我活著只為了一個字-爭-說明文作文 我是個要強的女孩,非常非常的要強,在我的字典裡,沒有放棄和後悔。我活在這個世上,彷彿就是為了跟別人爭。 在學校,我和別人競爭班幹部,不顧一切的發表慷慨激昂的演說詞,也不論這個職務到底是否適合我。 在學習方面,我拼命學習,拼命努力,刻苦的不得了。就
只愛一點點-說明文作文只愛一點點-說明文作文 範文一 只愛一點點! 生活像一場情感遊戲,人,總是要帶戀著某些情感。而它就像一把,握在手裡的沙,你握得越緊,它就從指縫漏出的越多,但如果你只是輕輕地把它放在手心上,它就會安靜的躺著。 愛是一種情感,是每個有思想生物必備的情感。 愛是一種快樂,但太愛就是一種束
小小天井-說明文作文小小天井-說明文作文 天井的西邊有個小小的花壇,花壇中間種著一棵石榴樹。那石榴樹紅彤彤的,十分逗人喜愛。樹的周圍種著許多花草,有玫瑰、月季、吊鐘等等。每到花開時節,在色彩鮮豔的繁花中間,就會看到一群群的小蜜蜂,嗡嗡嗡地好像風笛那樣動聽。記得有一回,我想去逮一隻,不但沒有逮著,腦袋上反而被蜇了個
神秘的太陽-說明文作文神秘的太陽-說明文作文 兩小兒辯日的故事,流傳了千載,盡人皆知。那時,孔夫子東遊途中,適逢倆小兒辯鬥。問其故,一兒以“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂”而認為“日初出時去人近,而日中時遠,”另一小兒不甘示弱,以“日初出滄滄涼涼,及至日中如探湯”而認為“日初出遠,日中則近”。孔聖人聞聽此言,無以作