關於中班生活教案:我在長大　　活動目標：　　1、關注自己及身邊事物的變化，在比較中體驗自己在長大。　　2、願意大膽響亮地介紹自己的發現，為自己長大了而高興。　　活動準備：　　小時候的衣物、用品、玩具等。　　成長照片組、背景音樂、小班與中班的運動錄影。　　活動過程：　　一、發現照片裡的人在變——引發幼

《有趣的桔子寶寶》教案與反思　　教學意圖：　　秋天到了，孩子們都能感受到季節的變化，在孩子們的談論中可以發現他們對於各種不一樣的水果興趣很高，於是開展了《有趣的橘子寶寶》活動。透過猜一猜，摸一摸等不同的形式讓孩子樂意來說說自己的發現，同時在活動中讓孩子體驗和同伴互相分享的快樂。　　教學目標：　　1、

小鳥小一班活動主題教案　　一、主題來源：　　春天來了，孩子們都帶著好奇心去尋找春天。活動過程中，孩子們被天空中邊飛邊吱吱喳喳的小鳥吸引住了，不停地問老師：“是不是春天來了，小鳥也來了？”“小鳥來幹什麼？……”孩子們的童言稚語啟發了我。於是，圍繞小鳥的探索活動主題悄然而出。　　二、主題教育目標的預設　

脫鞋幼兒園社會教案　　活動目標：　　1．能配合成人穿脫鞋，成人幫助穿脫鞋時不亂動。　　2．願意和成人脫了鞋玩遊戲。　　活動準備：　　每人一副手鈴。　　活動過程：　　1．教師將手鈴藏在身後，搖手鈴，使手鈴發出響聲，引起孩子的注意。再將手鈴從身後拿出來：“是什麼在響呀?是鈴鐺在響，鈴

婦女節自制小禮物教案　　設計意圖：　　本活動透過三八婦女節，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。　　小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點

幼兒園《春天的詩歌》教案　　活動目標：　　1.使幼兒進一步掌握春天的季節特徵，感受詩歌的意境。　　2.幫助幼兒感覺、理解詩歌語言與意境的美，學會有表情地朗誦詩歌。　　3.培養幼兒邊聽邊記邊想的能力。　　4.學習詞語：一溜煙、請柬、銜著、快活。　　5.引導幼兒體會詩歌的結構及語言運用方面的特點，發展幼

幼兒園教案：認識桔子　　目標　　嘗試自己剝桔子品嚐，感知桔子酸酸甜甜的味道。　　知道吃水果要講究衛生，不亂丟果皮。　　準備　　每組一隻筐子，內裝與本組幼兒人數相等的桔子。　　每組兩個蘋果。　　過程　　感知桔子的外形特徵。　　——請每位幼兒拿一隻桔子看一看，桔子是什麼顏色的（綠色、桔黃色），什麼樣子的

《小豬住新房》教案素材教學目標：　　1、在情境遊戲中進一步理解數的實際意義，並能根據圓點或數字找到相應數量的小豬。　　2、發展幼兒的觀察能力，培養與同伴間的合作能力，養成互相謙讓的品質。　　教學準備：　　美麗的森林場景、數字卡片1—5、圓點卡片1—5、小房子5

幼兒園社會教案之開啟來嘗一嘗　　活動目標：　　1.樂意嘗試開啟各種容器，感受不同容器的開啟方式。　　2.讓幼兒透過操作擺弄，體驗成功的快樂。　　活動準備：　　1.各種糖、餅乾等食物。　　2.各種不同形狀的食品盒。　　3.自備套盒一組。　　4.多媒體圖片。　　活動過程：　　一、“送禮物”，引入主題。　

小兔乖乖的教案　　設計思路：　　1、活動來源於“小兔乖乖”的主題活動。在活動前期我們請班內家長帶來了小兔，飼養在教室裡。並且也開展了一系列的活動：談話：認識小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活動。在區域裡也讓孩子們喂小兔吃草、捏小兔等等，透過活動，讓孩子對小兔的特徵有了初步的瞭解，而且也激發了他們愛兔子的

學穿小襪子小班社會教案　　運動目的：　　1．講講做做玩玩，進修穿襪子的準確要領。　　2．樂意加入團體運動，能利用平凡話表達本身的意願。　　3．使幼兒養成本身事變可以或許本身做的習性。　　運動預備：　　1．課前西席與幼兒腳上穿一隻襪子（有襪跟的，厚的）　　2．園地上放著每個幼兒的另一隻襪子（打亂散在地

《夸父追日》教案公開課　　一、學習目標　　1、正確、流利、有感情朗讀故事。　　2、在品讀語言文字中感受故事的神奇，體會夸父追求光明的決心和堅持不懈的精神。　　3、積累文中的優美詞語。　　4、培養獨立閱讀能力。　　二、教學重、難點　　體會神話傳說的神奇，增加中華傳統文化的積累。　　三、課程資源準備與開

理解長短的含義教案設計　　活動目標感知並嘗試分辨長和短重點難點能用一端對齊，重疊的方法比較長短活動準備經驗準備： 理解長短含義物質準備：遊戲本《毛毛蟲長大了》P39，根據提示剪開兩條毛毛蟲的`卡片，人手一份。　　教師活動　　一、先將毛毛蟲卡片藏在身後，用神秘的口吻激發寶寶遊戲的興趣，出示兩張毛毛蟲卡

讓寶寶學會區分大小的教案　　活動目標：　　1．喜歡和成人及同伴玩遊戲，情緒愉快。　　2．初步聽懂成人指令和成人及同伴玩遊戲。　　活動準備：　　硬紙板做的一雙大手。　　活動過程：　　1．和大手比大小　　大家圍坐成一圈，教師先將紙板做的大手藏在身後，然後忽然從身後拿出來：“寶寶看，這是什麼?是一雙大手，

會唱歌的瓶寶寶主題科學教案　　一、活動目標：　　1、樂意參與感知大小的活動，學習按大小匹配瓶蓋。　　2、學習揀豆子、擰瓶蓋，發展小肌肉動作。　　3、喜歡聽各種聲音，積累對聲音的體驗。　　二、活動準備：　　1、教、學具準備：　　（1）動物果奶瓶、娃娃果奶瓶（大、小兩種）數量與幼兒人數相等。　　（2）各

生活中的夾子的說課教案　　隨著綱要理念的深入踐行以及自身專業的不斷成長，我對科學教育有了一些新的認識和理解。簡單、樸實、迴歸本真的課堂是我追求的目標，也是我試圖形成的一種教學風格。抽取課題之後，我預設了許多工具，但最終確定用夾子作為主要材料，原因是夾子很常見，又是人們日常生活中不可缺少的好幫手之一，

漂亮的飲料瓶教案　　【設計意圖】　　在日常生活中，各種各樣的飲料瓶子到處可見且非常漂亮，是寶寶們最熟悉的，丟掉非常可惜，寶寶非常喜歡擺弄塑膠瓶，於是我就把小豆子、小石子、小木珠等裝進瓶子裡，放進科學區裡讓寶寶自由玩耍，於是根據託班幼兒的年齡特點，設計了本次活動。　　【活動目標】　　1、學習擰蓋子　　

數字0的科學活動教案　　活動目標：　　1、透過活動，讓幼兒理解“0”在不同地方的不同名稱和用途。　　2、培養幼兒的想象力和創造力。　　3、能根據自己的生活經驗，在圓形上添畫，成為各種事物。　　活動準備：　　1、環境創設：數學王國、音樂王國、體育王國；字母王國　　2、圓形的.體育器械;　　3、節奏卡片

《認識八大行星》教案　　活動目標：　　1.知道八大行星的名稱，並瞭解我們是住在哪個行星上。　　2.懂得辨識八大行星，並說出它的典型特徵。　　3.懂得為八大行星正確排序。　　活動準備：　　1.經驗準備：知道我們是在行星上生存，知道太空中還有其他行星存在。　　2.物質準備：1張大張八大行星同時在軌道上的

大腳對小腳綜合教案　　設計意圖：　　孩子在玩遊戲時是最快樂的，天性好動的孩子與生俱來就是遊戲的能手。他們能迅速掌握遊戲的規則、箇中的趣味而樂在其中。現代兒童教育心理學家一致贊同，遊戲是兒童學習的最佳方法之一。我們正處於資訊爆炸的年代，對新一代的要求也截然不同了，以前記性好就能取得好成績，現在卻要求靈