中考文言文《賣油翁》的練習題中考文言文《賣油翁》的練習題 《賣油翁》加點字解釋A卷 1、堯諮善射() ( ) 2、以此自矜() 3、嘗射於家圃( ) 4、釋擔而立( ) () 5、睨之( ) () 6、見其發矢十中八九 ( ) 7、但微頷之 ( ) ( )() 8、汝亦知射乎 ( ) 9、無他,但手熟爾 (
高考文言文閱讀的五個有效方法高考文言文閱讀的五個有效方法 所謂文言文的“五讀”法,就是在學習文言文時,可以按順序進行五步閱讀,即預讀、抄讀、解讀、品讀、誦讀。下面分別介紹其具體做法。 一、預讀主要目標:讀準字音,準確停頓,把握節奏,瞭解文學常識、時代背景。具體做法: ⑴查工具書,給生字加拼音; ⑵根據老師的範讀或朗讀錄
高考文言文專題複習文言翻譯方法高考文言文專題複習文言翻譯方法 從考查的特點和目的出發,高考中的文言文翻譯總是要求以直譯為主,意譯只能是一種次要的方式。這裡說的直譯,是指將原文的字字句句落實到譯文之中,包括原文用詞造句的特點和所採用的表達方式。而意譯,則是根據原文表達的基本意思進行翻譯,不拘泥於字字句句的落實,甚至可以採用和原文
2018小升初文言文學習經驗分享2018小升初文言文學習經驗分享 春回大地,世界都開始忙碌起來了,的考生們也都在準備的考試,對度考試和擇校等方面還有什麼疑問的呢?有網為考生們提供各種面試、學習、擇校等技巧及經驗,希望可以資助大家考得好成績。在這裡網網小編先網預祝大家考出抱負成績。 在文言文學習的過程中,首先要做到的就是養成良好
中考課外文言文一日一練之薛奎識範鎮中考課外文言文一日一練之薛奎識範鎮 在日復一日的學習中,大家對文言文一定不陌生吧?現在我們一般將古文稱為文言文。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?以下是小編收集整理的中考課外文言文一日一練之薛奎識範鎮,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 【原文】 薛奎識範鎮 範鎮①字景仁,成都華陽
中考語文文言文練習題之張孝基仁愛中考語文文言文練習題之張孝基仁愛 張孝基仁愛 許昌士人張孝基,娶同裡富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,盡以家財付孝基孝基與治後事如禮。久之,其子丐於途,孝基見之,惻然謂曰:汝能灌園乎?答曰:如得灌園以就食,甚幸!孝基使灌園。其子稍自力,孝基怪之,復謂曰:汝能管庫乎?答曰:得灌園,已出
中考語文文言文練習題之宋太宗學書中考語文文言文練習題之宋太宗學書 文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的'口語為基礎而形成的書面語言。春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被髮明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物。隨著歷史變遷,口語的演變,文言文和口語的差別逐漸擴大,“文言文”成了讀書人的專用。下面是小
文言文期末備考知識點介紹文言文期末備考知識點介紹 一、文言字詞 (一)、通假字 1、蟬則千轉不窮:“轉”通“囀”,鳥叫聲 2、窺谷忘反:“反”通“返”,返回 3、才美不外見:“見”通“現”,表現 4、食之不能盡其材:“食”通“飼”,餵養“材”通“才”,才能 5、其真無馬邪:“邪”通“耶”,表示疑問,相當於“嗎
高一《燭之武退秦師》文言文知識點歸納高一《燭之武退秦師》文言文知識點歸納 一、通假字 1.今老矣,無能為也已(通“矣”) 2.行李之往來,共其乏困(通“供”,供給) 3.秦伯說(同“悅”) 4.失其所與,不知 (同“智”,明智) 二、古今異義 1.夫人(古義為“那個人”,今義為“妻子”的'尊稱) 2.行李(古義
七年級文言文通假字一覽七年級文言文通假字一覽 七年級(上冊) 1、項為之強強(jiāng)通僵《童趣》 2、不亦說乎說(yuè)通悅《〈論語〉十則》 3、誨女知之乎女(rǔ)同汝《〈論語〉十則》 4、不知為不知,是知也知(zhì)通智《〈論語〉十則》 5、路轉溪頭忽見見(xiàn)通現《西江月》 6、一切烏
長在文言文中的意思及用法長在文言文中的意思及用法 文言實詞 長 文言翻譯 cháng (1)<形>長,與“短”相對。《勸學》:“登高而招,臂非加~也,而見者遠。”《諫太宗十思疏》:“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流~也。” (2)<形>高;高大。《公輸》:“荊有~松文梓楩楠豫章,宋無~木。” (
文言文教學生活化激趣策略摭談推薦文言文教學生活化激趣策略摭談推薦 文言文在時間上和現在相隔百年以上,在現代生活中,人們已基本不再使用文言文進行日常交流,學生對文言文有陌生感、距離感也在情理之中。並且,在當前的文言文教學中,教師注重的只是文言文字詞句的教學,對文言實詞、虛詞含義的歸納,以及對文言句式、詞類活用的詳盡分析。這樣便讓學
新課程7年級下冊文言文專題訓練新課程7年級下冊文言文專題訓練 一、 文學常識 1、《夸父逐日》選自《 》,是一篇 ;《兩小兒辯日》選自《 》,是一篇 。 2、《木蘭詩》是 (朝代) (體裁)。它與《 》合稱古代敘事詩的雙璧。 3、《孫權勸學》選自《 》,這部書是司馬光主持編纂的'一部 , 司馬光,字 , (時期
課外文言文《東方朔救乳母》考題課外文言文《東方朔救乳母》考題 東方朔救乳母 葛洪 漢武帝乳母嘗於外犯事,帝欲申憲①,乳母求救東方朔。朔曰:“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。汝臨去,慎勿言,但屢顧帝,我當設奇以激之。”乳母如其言。朔在帝側曰:“汝宜速去!帝已壯矣,豈念汝乳哺時恩邪?尚何還顧!”帝雖才雄心忍,亦深有情戀,乃悽
高中文言文“少數多學”方法初探高中文言文“少數多學”方法初探 古人云“讀書百遍,其義自見”,又云“熟讀則不待解說,自曉其義”。文言文語言典雅,音韻和諧,句式變化靈活,文意深遠,適宜誦讀,高中生又有一定的朗讀基礎,高中文言文教學若藉助“誦讀法”,則可做到以讀促悟,發揮學生學習的主動性,培養語感,提升文言文閱讀能力,實現文言文教學
高中語文文言文知識點歸納:《鴻門宴》高中語文文言文知識點歸納:《鴻門宴》 《鴻門宴》 一、掌握下列重點詞語 1、饗:旦日饗士卒,為擊破沛公軍(用酒食款待,犒勞) 2、籍:籍史民,封府庫,而待將軍(登記) 3、續:此亡秦之續耳(後繼者) 4、當:料大王士卒足以當項王乎(抵敵,抵當) 5、啖:拔劍切而啖之(吃) 6、操:大
祭十二郎文文言文知識點歸納祭十二郎文文言文知識點歸納 《祭十二郎文》 一、掌握下列重點詞語 1、銜:乃能銜哀致誠(懷著) 2、怙:不省所怙(依靠,指依靠父親) 3、止:當來省吾,止一歲(留居,住) 4、孥:請歸取其孥(nú)(妻子兒女) 5、果:當不果來(成為事實,結果) 6、蒙:而不克蒙其澤矣(承受) 7
《六國論》的文言文知識點歸納《六國論》的文言文知識點歸納 一、掌握下列重點詞語 1、率:六國互喪,率賂秦耶?(全都,一概) 2、以:不賂者以賂者喪(因為) 3、蓋:蓋失強援,不能獨完(因為) 4、固:固不在戰矣(當然) 5、舉:舉以予人(拿) 6、然則:然則諸侯之地有限(既然如此,那麼……) 7、判:故不戰而強
高中語文文言文《歸去來兮辭》知識點歸納高中語文文言文《歸去來兮辭》知識點歸納 《歸去來兮辭》 一、重點詞解釋: 1、乃瞻衡宇,載欣載奔(一邊…一邊) 2、三徑就荒,松菊猶存(近於) 二、通假字 1、曷不委心任去留(通"何") 2、景翳翳以將入(通"影",日光) 三、一詞多義 1、行:三人
高中文言文《柳毅傳》知識點歸納高中文言文《柳毅傳》知識點歸納 一、掌握下列重點詞語 1、逸:鳥起馬驚,疾逸道左(奔跑) 2、翔:巾袖無光,凝聽翔立,若有所伺(止,不動) 3、辱問:今日見辱問於長者(降低身份來問) 4、幸:然而恨貫肌骨,亦何能愧避?幸一聞焉(希望) 5、黜:舅姑毀黜以至此(降低身份) 6、負載:負載