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上課認真聽講保證書

上課認真聽講保證書範文

上課認真聽講保證書範文一

尊敬的老師

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課認真聽講。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不說話,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生:XXX

年月日

上課認真聽講保證書範文二

保 證 書

尊敬的老師:

因我上課沒認真聽講,學習態度不好,以後我會聽老師的話,認真學習,及時完成作業,爭取下次考出好成績,我特立以下保證:

紀律

1、不惹同學及班長及老師生氣。

2、認真聽講、按時完成老師佈置的作業。

4、上課不和別人說話,不做小動作。

5、下次考試爭取進步,取得好成績;

6、積極參加學校組織的任何活動。

7、下課不打鬧,不說髒話。

衛生:

1、不亂扔廢物。

2、及時完成老師交給的各項值日工作。

保證人:陸龍璽

20**年10月20日

上課認真聽講保證書範文三

活動目的:

1、讓學生從小養成傾聽別人說話的習慣,學會傾聽,懂得傾聽。

2、從同學的故事中感受傾聽是一種美德,是一種藝術。傾聽更是一個人良好素質的體現。

活動過程 :

一、聽音樂,匯入主題。

1、學生欣賞音樂

2、師:剛剛我們聽了一首歌,我發現許多同學聽得很認真,但也有同學好像沒有認真聽。今天的晨會我們就一起來說一說《傾聽》。

二、講故事

1、師:傾聽是一種美,傾聽是一種德,接下來就請聽一聽我班幾個同學給我們帶來的傾聽故事。

2、講有關傾聽的兩個成語故事。

3、聽同學講《不傾聽》的笑話。

三、講述自己在平時傾聽中存在的問題。

1、師:今天,我班還有幾位同學想跟大家聊一聊他們在傾聽中存在的一些問題。

2、交流存在的問題。

四、總結:

師:今天我們透過聽故事,交流傾聽中的問題,大家一定對傾聽有了

更深的認識。傾聽是一種禮貌,傾聽是一種美德,就讓我們從今天開始學會傾聽。